https://fpedas.uniza.sk/sk/fakulta/vseobecne-informacie/kvalita-vzdelavania

Anonymná anketa medzi študentmi ku kvalite vzdelávania:

Informácia o možnosti štúdia na FPEDAS:

https://fpedas.uniza.sk/sk/

Zoznam študijných poradcov a kontakty:

https://fpedas.uniza.sk/sk/studenti/vseobecne-informacie/studijni-poradcovia

SP 4.2. Je umožnená flexibilita trajektórií učenia sa a dosahovania výstupov vzdelávania. Študijný program umožňuje zodpovedajúce vzdelávanie sa mimo vysokej školy v domácich a zahraničných inštitúciách, najmä prostredníctvom podpory mobilít. Výsledky tohto vzdelávania sú uznávané vysokou školou.

Samohodnotenie plnenia

Splnené.

Na úrovni univerzity a fakulty sú tieto procesy definované smernicami:

Smernica 209 – Študijný poriadok pre I. a II.stupeň vysokoškolského štúdia na Žilinskej univerzite v Žiline,čl. 7, ods.7. a Smernica č. 219 – Mobility študentov a zamestnancov Žilinskej univerzity v Žiline v zahraničí, čl. 8.

Študijný program letecká doprava umožňuje flexibilitu prostredníctvom štruktúry študijného plánu, v ktorom sa študenti na základe vlastných preferencií a následnou voľbou z ponuky povinne voliteľných predmetov môžu profilovať na špecializáciu letecká doprava alebo na špecializáciu technológia údržby lietadiel.

Výberové predmety sú ďalšie predmety v študijnom programe, ale aj v študijných programoch jednotlivých fakúlt UNIZA, ktoré si študent má možnosť zapísať na doplnenie svojho štúdia.

Študijný program letecká doprava umožňuje zodpovedajúce vzdelávanie aj mimo vysokej školy v domácich a zahraničných akademických inštitúciách, a taktiež uznávanie výsledkov dosiahnutých na týchto inštitúciách. Všetky potrebné dokumenty má študent na webovom sídle UNIZA a FPEDAS.

Predmety absolvované na prijímajúcej vysokej škole uznáva študentovi garant študijného programu v súčinnosti s prodekanom pre vzdelávanie na základe jeho žiadosti, ktorej súčasťou je výpis výsledkov štúdia, ktorý študentovi vyhotoví prijímajúca vysoká škola na záver jeho štúdia ako aj informačné listy alebo sylaby absolvovaných predmetov. (Smernica č. 219, čl. 8).

Zoznam študentov FPEDAS a ich mobilít je každoročne zverejnený vo Výročnej správe o činnosti fakulty, časť 4 – medzinárodná spolupráca.

Zodpovedné osoby:

prof. Ing. Andrej Novák, PhD. – garant študijného programu (andrej.novak@fpedas.uniza.sk)

doc. Ing. Katarína Valašková, PhD. – prodekanka pre vzdelávanie (katarina.valaskova@fpedas.uniza.sk)

doc. Ing. Martin Bugaj, PhD. – prodekan pre rozvoj a zahraničné vzťahy (martin.bugaj@fpedas.uniza.sk)

Na FPEDAS sú pre študentov ustanovení nasledujúci zamestnanci, ktorí zabezpečujú konzultácie k mobilitám:

- doc. Ing. Martin Bugaj, PhD. - fakultný koordinátor Erazmus+: tel.: +421/41/513 34 56, e-mail: martin.bugaj@fpedas.uniza.sk

- Ing. Vladimír Šalaga, PhD. - koordinátor mobilít na FPEDAS: tel.: +421/41/513 30 62, e-mail: vladimir.salaga@fpedas.uniza.sk

Odkazy na dôkazy

Smernica č. 209 Študijný poriadok pre 1. a 2. stupeň vysokoškolského štúdia na UNIZA, čl. 7, ods. 7 :

02092021_S-209-2021-Studijny-poriadok-pre-1-a-2-stupen-VS.pdf (uniza.sk)

Smernica č. 219 – Mobility študentov a zamestnancov Žilinskej univerzity v Žiline v zahraničí, čl. 8:

smernica-UNIZA-c-219.pdf

Opis študijného programu, 4 b) - odporúčané študijné plány pre jednotlivé cesty v štúdiu.

Informačné listy predmetov (umiestnené pod názvami predmetov).

Informácie pre študentov o štúdiu v zahraničí:

https://uniza.sk/index.php/uchadzaci/vseobecne-informacie/studium-v-zahranici

Informácie o Erazmus mobilitách:

https://uniza.sk/index.php/studenti/vseobecne-informacie/erasmus

Zoznam študentov FPEDAS a ich mobilít je každoročne zverejnený vo Výročnej správe o činnosti FPEDAS, časť 4 – medzinárodná spolupráca:

https://fpedas.uniza.sk/sk/fakulta/vseobecne-informacie/uradna-tabula

SP 4.3. Používané formy a metódy vyučovania, učenia sa a hodnotenia študijných výsledkov stimulujú študentov prijímať aktívnu rolu v procese učenia sa a rozvoji akademickej kariéry. Študenti sú zapájaní do tvorivých činností vysokej školy primerane vo vzťahu k výstupom vzdelávania a úrovni kvalifikačného rámca študijného programu.

Samohodnotenie plnenia

Splnené.

Na úrovni univerzity definuje uvedené procesy na postupy Smernica č. 222 Vnútorný systém zabezpečovania kvality na UNIZA, čl. 17, ods.4, 5.

Formy a metódy vyučovania a hodnotenia študijných výsledkov používané v študijnom programe letecká doprava stimulujú študentov aktívne sa zapájať do procesu vzdelávania:

pri výučbe prevažného počtu predmetov študijného plánu je využívaná projektová výučba, ktorá podporuje aktívny prístup k riešeniu zadaných problémov, aktivuje tímového ducha kolektívu,
hodnotenie študijných výsledkov pri projektovej výučbe sa uskutočňuje spôsobom, ktorý posilňuje vnútornú motiváciu študentov neustále sa zdokonaľovať (študenti majú možnosť pred kolektívom reprezentovať výsledky svojej práce(seminárne práce a projekty),
hodnotenie študijných výsledkov je podkladom pre motiváciu študentov v zmysle priznávania prospechových štipendií a významných ocenení (Cena rektora za najlepšiu diplomovú prácu, za najlepšie študijné výsledky, Cena ministra dopravy a výstavby SR – udeľujú sa pri slávnostnej promócii).

Formy a metódy vyučovania a hodnotenia študijných výsledkov používané v študijnom programe letecká doprava stimulujú študentov aktívne sa zapájať do tvorivých činností univerzity a fakulty:

možnosť absolvovať štipendijné alebo iné praxe – FPEDAS a UNIZA na svojom webovom sídle zverejňuje ponuky od potenciálnych zamestnávateľov (fpedas.uniza.sk – oznamy pre študentov + sociálne siete a www.uniza.sk – ponuka práce, stáží a pod.,
študenti sú zapájaní do aktivít reprezentujúcich ŠP fakulty a činnosť fakulty navonok (aktívna a tvorivá účasť na Dni otvorených dverí fakulty, tvorbe stránky landing page Objav FPEDAS),
študenti majú možnosť zapojiť sa do grantovej súťaže pre študentov na UNIZA,
študentom sa vytvárajú podmienky pre organizovanie kultúrnych, spoločenských a športových podujatí (Letecký ples, Ples študentov FPEDAS, imatrikulácia prvákov - fakulta finančne prispieva na tieto podujatia „Debatka pri príležitosti Medzinárodného dňa študentstva“ a i.),
fakulta motivuje študentov k športovým, kultúrnym a spoločenským aktivitám formou udeľovania mimoriadnych štipendií a odmien z rozpočtu fakulty za dosahovanie významných výsledkov v tejto oblasti,
študenti majú možnosť prezentovať svoje výsledky na konferencii mladých výskumníkov Mladé krídla,
študenti majú možnosť pracovať v študentských organizáciách UNIZA,
študenti majú podmienky pre diskusie, nápady a sebarealizáciu aj vďaka „Oddychovej zóne pre študentov FPEDAS“ (samostatná miestnosť vo vstupnej časti budovy fakulty - BF 02) a schránke pre anonymné názory študentov umiestnenej pri tejto oddychovej zóne,
študenti majú vytvorené podmienky pre teoretickú praktickú výučbu odborných predmetov v priestoroch a zariadeniach Letiska Žilina na základe podpísanej zmluvy o spolupráci,
študenti majú vytvorené podmienky pre vytváranie inovácií z rôznych oblastí pomocou inkubátora, ktorý zabezpečuje Univerzitný vedecký park. Inkubátor ponúka študentom rozvoj ich nápadov a podnikateľských zručností prostredníctvom poradenstva pri zakladaní spoločnosti, pomoci s vypracovaním podnikateľských plánov, vyhľadávania partnerov, právneho poradenstva, účtovného a daňového poradenstva, administratívnej podpory, marketingovej podpory, podpory získania zdrojov financovania a kontaktov na investorov, workshopov a konzultácií (z oblasti marketingu, financií, obchodu, atď.),

Odkazy na dôkazy

Smernica č. 222 Vnútorný systém zabezpečovania kvality na UNIZA, čl. 17, ods. 4, 5:

https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-222.pdf

Informačné listy predmetov (umiestnené pod názvami predmetov).

Udeľovanie motivačných štipendií:

https://www.uniza.sk/index.php/studenti/vseobecne-informacie/stipendia

Možnosti absolvovať štipendijné alebo iné praxe:

https://fpedas.uniza.sk/sk/studenti/vseobecne-informacie/oznamy

Deň otvorených dverí fakulty:

https://fpedas.uniza.sk/sk/uchadzaci/vseobecne-informacie/dni-otvorenych-dveri

Stránka Landing page Objav FPEDAS:

https://objavpedas.sk/sk/

Študentské organizácie na UNIZA:

https://uniza.sk/index.php/studenti/studentsky-zivot/studentske-organizacie

Možnosti športového vyžitia na UNIZA a modelárskom klube KLD:

https://uniza.sk/index.php/studenti/studentsky-zivot/volny-cas

Aktivity Ústavu telesnej výchovy:

https://utv.uniza.sk/

Oznamy pre študentov z úrovne fakulty – štipendijné praxe:

https://fpedas.uniza.sk/sk/studenti/vseobecne-informacie/oznamy

Sociálne siete fakulty:

https://fpedas.uniza.sk/sk/fakulta/vseobecne-informacie/cookies

Oznamy pre študentov z úrovne UNIZA:

https://uniza.sk/index.php/studenti/studentsky-zivot/praca-staze-a-inkubator

Grantová súťaž pre študentov inžinierskeho/magisterského štúdia:

https://www.uniza.sk/index.php/grantovy-system-uniza-2

Univerzitný vedecký park –inkubátor: http://uvp.uniza.sk/inkubator/

SP 4.4. V rámci študijného programu je posilňovaný zmysel pre autonómiu, samostatnosť a sebahodnotenie a zároveň je študentom poskytované primerané vedenie a podpora učiteľov založená na vzájomnom rešpekte a úcte.

Samohodnotenie plnenia

Splnené.

Na úrovni univerzity so tieto procesy definované v Smernica č. 222 Vnútorný systém zabezpečovania kvality na UNIZA, čl. 17, ods. 7.

Študenti študijného programu letecká doprava sú v rámci vzdelávania vedení k samostatnosti a k schopnosti autonómne pracovať, formou:

účasti na seminároch, kde majú študenti priestor na diskusiu a prezentáciu svojich názorov k témam, ktoré sú obsahom daného študijného predmetu,
stimulácie učiteľmi k samostatnému získavaniu informácií, napr. s využitím informačno-komunikačných technológií na seminároch alebo v rámci domácich zadaní, pri riešení jednotlivých projektov alebo pri písaní seminárnych prác, spracovávaní referátov a projektov,
samoštúdia, ktorému je v rámci informačných listov predmetov v „Metódach vzdelávania“ a v „Záťaži študenta“ priradené príslušné percento, pretože sa očakáva pripravenosť študentov na zvládnutie ďalšieho učiva,
podnecovania aktívneho zapájania sa do výučby daného predmetu, predovšetkým na laboratórnych cvičeniach, kde musia prezentovať svoje zručnosti, aby zvládli zadanú úlohu,
práce v kolektívoch na projektovej práci, či už na cvičeniach alebo laboratórnych cvičeniach, kde študenti musia preukázať svoje sebahodnotenie a sebakritiku, aby dokázali pracovať s ďalšími členmi tímu,
konzultačných hodín, ktoré poskytuje každý vyučujúci, aby boli vytvorené podmienky pre individuálnu prácu so študentom.

Študenti majú plnú podporu vyučujúcich, ktorí si vypočujú ich názory, ktorí odovzdávajú študentom vedomosti a usmerňujú prácu študentov, ponechávajú im tvorivú voľnosť, čo prirodzene upevňuje vzájomný rešpekt a úctu medzi vyučujúcim a študentom.

Študenti sa môžu obracať na Poradenské a kariérne centrum UNIZA, ktorého členovia spolupracujú s učiteľmi.

Vyučujúci majú možnosť dozvedieť sa o názoroch študentov na kvalitu prístupu vyučujúceho z anonymnej ankety vykonávanej medzi študentmi po každej výučbovej časti semestra. (V poslednom období cez aplikáciu MS Teams, predtým boli dotazníky fyzicky vypĺňané študentmi).

Odkazy na dôkazy

Smernica č. 222 Vnútorný systém zabezpečovania kvality na UNIZA, čl. 17, ods. 7:

https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-222.pdf

Informačné listy predmetov (umiestnené pod názvami predmetov).

Poradenské a kariérne centrum UNIZA:

https://uniza.sk/index.php/studenti/prakticke-informacie/poradenske-a-karierne-centrum-uniza

Správy z anonymnej ankety medzi študentmi:

https://fpedas.uniza.sk/sk/fakulta/vseobecne-informacie/kvalita-vzdelavania

SP 4.5. Študijný program je uskutočňovaný spôsobom, ktorý posilňuje vnútornú motiváciu študentov neustále sa zdokonaľovať, vedie k dodržiavaniu princípov akademickej etiky alebo profesijnej etiky, ak ide o profesijne orientovaný bakalársky študijný program.

Samohodnotenie plnenia

Na úrovni univerzity sú tieto procesy definované v smerniciach:

Smernica č. 222 Vnútorný systém zabezpečovania kvality na UNIZA, čl. 17, ods. 7
Smernica č. 207 – Etický kódex Žilinskej univerzity v Žiline
Smernica č. 201 – Disciplinárny poriadok pre študentov Žilinskej univerzity v Žiline.

Študenti študijného programu letecká doprava sú v rámci vzdelávania vedení k snahe neustále sa zdokonaľovať:

sú stimulovaní nastaveným systémom hodnotenia ich štúdia, podmienkami absolvovania jednotlivých predmetov uvedenými v informačných listoch jednotlivých predmetov,
sú motivovaní možnosťou zahraničného štúdia na základe výberu podľa ich výsledkov štúdia,
sú motivovaní motivačnými štipendiami, predovšetkým prospechovými, hodnotenie študijných výsledkov je podkladom pre motiváciu študentov v zmysle priznávania prospechových štipendií a významných ocenení (Cena rektora za najlepšiu diplomovú prácu, za najlepšie študijné výsledky, Cena Friedrich list za vynikajúcu diplomovú prácu, Cena ministra dopravy a výstavby SR – udeľujú sa pri slávnostnej promócii).

Študenti študijného programu letecká doprava sú v rámci vzdelávania vedení k dodržiavaniu princípov akademickej etiky:

UNIZA má formalizovaný etický kódex zamestnancov prostredníctvom Smernice č. 207 Etický kódex Žilinskej univerzity v Žiline:

zásady pre študentov UNIZA sú uvedené v čl. 7. Smernica č. 207. Táto smernica vyjadruje základné mravné a etické požiadavky na akademickú obec a ďalších zamestnancov univerzity v zhode s Ústavou SR, so zákonom č. 131/2002 Z. z. o vysokých školách v znení neskorších predpisov, so Štatútom univerzity a ďalšími predpismi,
akékoľvek porušenie akademickej etiky a následné opatrenia rieši etická komisia univerzity, ktorú vymenúva rektor,
v súvislosti s dodržiavaním Etického kódexu má každý člen akademickej obce a zamestnanec univerzity právo podať podnet predsedovi Etickej komisie,
podnet na porušenie pravidiel Etického kódexu môže podať ktorýkoľvek zamestnanec UNIZA, zamestnanec fakulty, študent UNIZA alebo akákoľvek iná osoba, ktorá sa dozvedela o konaní študenta alebo zamestnanca UNIZA, ktoré by mohlo mať znaky porušenia Etického kódexu, a to podaním predsedovi Etickej komisie,
stanovisko Etickej komisie bude v prípade zistenia porušenia Etického kódexu obsahovať odporúčanie alebo návrh nápravných opatrení na ďalší postup orgánov príslušných na rozhodovanie, ktorými sú rektor, dekan alebo iný vedúci súčasti UNIZA v súlade s Organizačným poriadkom UNIZA.

Výsledkom rokovania Etickej komisie môže byť aj odporúčanie postupu v súlade s § 108f a nasl. zákona č. 131/2002 Z. z. o vysokých školách v znení neskorších predpisov, to zneplatnenie štátnej skúšky alebo jej súčasti rektorom univerzity.

Konanie študenta proti princípom akademickej etiky, porušovanie zásad uvedených v čl. 7 Smernice č. 207, predovšetkým plagiátorstvo pri záverečných prácach, seminárnych prácach, použitie nepovolených praktík počas skúšania a i. môže viesť od hodnoteniu štúdia daného predmetu známkou „FX“ až po disciplinárne konanie v zmysle Smernice č. 201 Disciplinárny poriadok pre študentov Žilinskej univerzity v Žiline, ktorá definuje „disciplinárny priestupok“ ako zavinené porušenie právnych predpisov alebo vnútorných predpisov UNIZA a jej súčastí, alebo verejného poriadku a zároveň vymedzuje konania, ktoré sú disciplinárnym priestupkom (Smernica č. 201, čl. 2).

Odkazy na dôkazy

Smernica č. 222 Vnútorný systém zabezpečovania kvality na UNIZA, čl. 17, ods. 7:

https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-222.pdf

Informačné listy predmetov (umiestnené pod názvami predmetov v študijnom pláne).

Udeľovanie motivačných štipendií:

https://www.uniza.sk/index.php/studenti/vseobecne-informacie/stipendia

Evidencia udelených motivačných štipendií je uložená na Referáte pre vzdelávanie FPEDAS – kontrola na mieste.

Smernica 207 – Etický kódex Žilinskej univerzity v Žiline:

https://www.uniza.sk/images/pdf/uradna-tabula/smernice-predpisy/2021/12072021_S-207-2021-Eticky-kodex-UNIZA.pdf

Smernica č. 201 Disciplinárny poriadok pre študentov UNIZA:

02092021_S-201-2021-Disciplinarny-poriadok-pre-studentov-UNIZA.pdf

Disciplinárna komisia FPEDAS:

https://fpedas.uniza.sk/sk/fakulta/vseobecne-informacie/organy-fakulty

Smernica č. 215 o záverečných, rigoróznych a habilitačných prácach v podmienkach Žilinskej univerzity v Žiline:

https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-215.pdf

Smernica č. 226 o autorskej etike a eliminácii plagiátorstva v podmienkach Žilinskej univerzity v Žiline:

https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-226.pdf

SP 4.6. Študijný program má stanovené a vopred zverejnené pravidlá, kritériá a metódy hodnotenia študijných výsledkov v študijnom programe. Výsledky hodnotenia musia byť zaznamenané, dokumentované a archivované.

Samohodnotenie plnenia

Splnené.

Na úrovni univerzity a fakulty sú tieto procesy definované v Smernici č. 209 Študijný poriadok pre 1. a 2. stupeň vysokoškolského štúdia na UNIZA, čl. 9, ods. 8. a ods. 5 a v Smernici č. 204 Pravidlá pre vytváranie, úpravu, schvaľovanie a zrušenie študijných programov na Žilinskej univerzite v Žiline, čl. 17, ods. 8 – 10.

Pravidlá, kritériá a metódy hodnotenia študijných výsledkov jednotlivých študijných predmetov v študijnom programe letecká doprava sú zverejnené priamo v informačnom liste daného predmetu, v bode „Podmienky na absolvovanie predmetu“ a vyučujúci je v zmysle Smernice č. 209 Študijný poriadok pre 1. a 2. stupeň vysokoškolského štúdia na UNIZA (čl. 9, ods. 8) povinný podrobne oboznámiť študentov s podmienkami hodnotenia výsledkov štúdia v danom predmete na úvodnej vyučovacej hodine.

Výsledky hodnotenia výsledkov štúdia v danom predmete sú archivované elektronicky v Akademickom informačnom vzdelávacom systéme UNIZA (AIVS UNIZA). V zmysle Smernice č. 209 Študijný poriadok pre 1. a 2. stupeň vysokoškolského štúdia na UNIZA (čl. 9, ods. 5) budú archivované po dobu 5 rokov elektronicky (AIVS UNIZA) a v prípade potreby musia byť prístupné k nahliadnutiu. Prístup do elektronického systému AIVS je pre študentov a vyučujúcich neobmedzený aj z externého prostredia mimo priestorov univerzity.

Odkazy na dôkazy

Smernica č. 209 Študijný poriadok pre 1. a 2. stupeň vysokoškolského štúdia na UNIZA (čl. 9, ods. 8, čl. 9, ods.5):

02092021_S-209-2021-Studijny-poriadok-pre-1-a-2-stupen-VS.pdf (uniza.sk)

Smernica č. 204 Pravidlá pre vytváranie, úpravu, schvaľovanie a zrušenie študijných programov na UNIZA, čl. 17:

https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-204.pdf

Informačné listy predmetov (umiestnené pod názvami predmetov v študijnom pláne).

Zápisy zo ŠZS, oponentské posudky ZP – kontrola na mieste.

Výsledky hodnotenia skúšok jednotlivých predmetov - AIVS - kontrola na mieste.

Záznamy z priebežného a záverečného hodnotenia jednotlivých predmetov – kontrola na mieste.

SP 4.7. Metódy a kritériá hodnotenia sú vopred známe a prístupné študentom; sú zahrnuté v jednotlivých častiach/predmetoch/moduloch programu a sú vhodné na spravodlivé, konzistentné, transparentné overenie získaných vedomostí, zručností a spôsobilostí.

Samohodnotenie plnenia

Splnené.

Na úrovni univerzity a fakulty sú tieto procesy definované v Smernici č. 209 Študijný poriadok pre 1. a 2. stupeň vysokoškolského štúdia na UNIZA.

Metódy kritériá a hodnotenia študijných výsledkov jednotlivých študijných predmetov v študijnom programe letecká doprava sú zverejnené priamo v informačnom liste daného predmetu, v bode „Podmienky na absolvovanie predmetu“ a vyučujúci je v zmysle Smernice č. 209 Študijný poriadok pre 1. a 2. stupeň vysokoškolského štúdia na UNIZA (čl. 9, ods. 8) povinný podrobne oboznámiť študentov s podmienkami hodnotenia výsledkov štúdia v danom predmete na úvodnej vyučovacej hodine.

Kritériá hodnotenia sú podrobne popísane v informačnom liste predmetu v časti „Podmienky na absolvovanie predmetu“, kde sú rozdelené pre jednotlivé etapy hodnotenia (body za cvičenia, body za skúšku), tak aby študent mal možnosť vnímať spravodlivý prístup pri hodnotení vyučujúcim. O týchto výsledkoch sú študenti priebežne informovaní v e-learningovom systéme Moodle alebo v prostredí MS TEAMS.

Organizáciu hodnotenia jednotlivých predmetov (termíny a formy priebežného a záverečného hodnotenia, ako aj témy hodnotenia) zverejňujú vyučujúci v systéme Moodle alebo v prostredí MS TEAMS.

Rámcovo je organizácia hodnotenia štúdia obsahom Akademického kalendára FPEDAS pre príslušný rok.

Odkazy na dôkazy

Informačné listy predmetov (umiestnené pod názvami predmetov v študijnom pláne).

Smernica č. 209 Študijný poriadok pre 1. a 2. stupeň vysokoškolského štúdia na UNIZA (čl. 9, ods. 8):

02092021_S-209-2021-Studijny-poriadok-pre-1-a-2-stupen-VS.pdf (uniza.sk)

E- vzdelávanie na UNIZA:

https://fpedas.uniza.sk/sk/studenti/vseobecne-informacie/akademicky-kalendar

Akademický kalendár FPEDAS:

SP 4.8. Hodnotenie poskytuje študentom spoľahlivú spätnú väzbu na zistenie miery plnenia výstupov vzdelávania, ktorá je v prípade potreby spätá s poradenstvom v oblasti napredovania v štúdiu.

Samohodnotenie plnenia

Splnené.

Na úrovni univerzity a fakulty sú tieto procesy definované v Smernici č. 222 Vnútorný systém zabezpečovania kvality na UNIZA, čl. 17. ods. 7 a 8 a v Smernici č. č. 209 Študijný poriadok pre 1. a 2. stupeň vysokoškolského štúdia na UNIZA, čl. 10 .

V zmysle Smernice č. 209, čl.10, ods.1, 2 a 4 má študent:

právo odmietnuť priebežné hodnotenie a hodnotenie na skúške, okrem hodnotenia FX (nedostatočne). Odmietnutie hodnotenia na skúške znamená hodnotenie FX, nasledujúci termín skúšky je pre neho opravným termínom, pokiaľ má študent nárok na ďalší termín skúšky. V takom prípade sa študentovi hodnotenie zapisuje do AIVS UNIZA. V elektronickom výkaze o štúdiu sa zobrazí iba posledné hodnotenie. V prípade, ak bol študent na skúške hodnotený známkou „FX – nedostatočne“, môže skúšku opakovať najviac dvakrát (prvý a druhý opravný termín) vrátane komisionálnej skúšky,
právo do jedného pracovného dňa, odkedy bolo zverejnené výsledné hodnotenie v systéme AIVS za daný predmet, požiadať písomne o nápravu, ktorá spočíva vo vysvetlení výsledkov hodnotenia, pričom prípustná je aj elektronická žiadosť prostredníctvom emailu, ktorá však musí byť vyučujúcemu doručená z oficiálnej univerzitnej emailovej adresy študenta.

V zmysle Smernice č. 209, čl.10, ods. 5 je vyučujúci povinný do 3 pracovných dní študentovi sprístupniť výsledok písomnej skúšky, pokiaľ je používaná univerzitná vzdelávacia platforma alebo stanoviť termín ústnej konzultácie zväčša v čase jeho konzultačných hodín, na ktorej umožní študentovi nahliadnuť do jeho ohodnotenej písomnej práce.

Spoľahlivú spätnú väzbu na zistenie miery plnenia výstupov vzdelávania zaručuje zverejnenie výsledkov vzdelávania v e-learningovom systéme Moodle, ako aj samotná interpretácia výsledkov hodnotenia vyučujúcim. Aj prípade online hodnotenia profilových predmetov alebo projektovo orientovaných predmetov je vyučujúci v kontakte so študentom pri oznamovaní výsledkov, pretože pri týchto predmetoch je skúška vykonávaná ústnou i písomnou formou, resp. formou prezentácie semestrálneho projektu, čo spoľahlivo zaručuje spätnú väzbu študentom.

Študenti majú možnosť využívať poradenstvo ohľadom napredovania v štúdiu:

so svojou študijnou referentkou pre študijný program letecká doprava Bc. Mária Ďurišová, durisova@fpedas.uniza.sk
so svojou študijnou poradkyňou pre študijný program letecká doprava Ing. Radoslava Nichtová, nichtova@fpedas.uniza.sk
s Univerzitným tímom psychologickej podpory.

Uvedené osoby poskytnú pomoc a poradenstvo nielen pri študijných problémoch (zápis povinných a povinne voliteľných predmetov, získanie nízkeho počtu kreditov za akademický rok a i.), ale aj pri osobných problémoch, ktoré môžu spôsobiť, že študent v štúdiu nenapreduje.

Odkazy na dôkazy

Smernica č. 222 Vnútorný systém zabezpečovania kvality na UNIZA, čl. 17, ods. 7:

https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-222.pdf

Smernica č. 209 Študijný poriadok pre 1. a 2. stupeň vysokoškolského štúdia na UNIZA (čl. 10):

02092021_S-209-2021-Studijny-poriadok-pre-1-a-2-stupen-VS.pdf (uniza.sk)

E- vzdelávanie na UNIZA- Moodle:

https://fpedas.uniza.sk/sk/studenti/vseobecne-informacie/poradime-vam

Študijná referentka:

Študijný poradca:

https://fpedas.uniza.sk/sk/studenti/vseobecne-informacie/studijni-poradcovia

„Poradíme Vám“:

https://kld.uniza.sk/sk/katedra/zakladne-informacie/poradime-vam

Univerzitný tím psychologickej podpory:

https://www.uniza.sk/index.php/studenti/prakticke-informacie/poradenske-a-karierne-centrum-uniza

SP 4.9. Ak to okolnosti umožňujú, hodnotenie študentov študijného programu vykonáva viacero učiteľov.

Samohodnotenie plnenia

Splnené.

Na úrovni univerzity sú tieto procesy definované v Smernici č. 209 Študijný poriadok pre 1. a 2. stupeň vysokoškolského štúdia na UNIZA, čl. 9, ods. 15 a čl. 10, ods. 7.

V informačnom liste každého predmetu študijného plánu študijného programu letecká doprava je uvedený spôsob a forma priebežného i záverečného hodnotenia. Takmer pri všetkých predmetoch sú uvedení okrem garanta predmetu aj ďalší vyučujúci, ktorí zabezpečujú cvičenia/laboratórne cvičenia a vykonávajú priebežné hodnotenie študenta, ktoré vstupuje do záverečného hodnotenia predmetu, takže na hodnotení študenta sa podieľajú viacerí vyučujúci.

Skúšky konajú študenti spravidla u vyučujúcich, ktorí im predmet prednášali. V odôvodnených prípadoch môže garant študijného programu letecká doprava v súčinnosti s vedúcim Katedry leteckej dopravy, ktorá zabezpečuje daný študijný program letecká doprava, poveriť skúšaním iného vyučujúceho z danej katedry alebo fakulty (Smernica č. 209, čl. 9, ods. 15).

V prípade, že študent neabsolvuje úspešne skúšku ani na prvý opravný termín, skúšku na druhý opravný termín absolvuje za prítomnosti dvoch skúšajúcich, ak to situácia a kapacitné možnosti UNIZA umožňujú (Smernica č. 209, čl. 10. ods. 7).

Odkazy na dôkazy

Smernica č. 209 Študijný poriadok pre 1. a 2. stupeň vysokoškolského štúdia na UNIZA (čl. 9, ods. 15 a čl. 10, ods. 7 ):

02092021_S-209-2021-Studijny-poriadok-pre-1-a-2-stupen-VS.pdf (uniza.sk)

Informačné listy predmetov (umiestnené pod názvami predmetov v študijnom pláne).

SP 4.10. Študenti majú možnosť využiť prostriedky nápravy voči výsledkom svojho hodnotenia, pričom je zaručené spravodlivé zaobchádzanie so žiadateľmi o nápravu.

Samohodnotenie plnenia

Splnené.

Na úrovni univerzity sú tieto procesy a štruktúry definované v Smernici č. 209 Študijný poriadok pre 1. a 2. stupeň vysokoškolského štúdia na UNIZA, čl. 10, ods. 1, 4 - 11.

Študenti majú možnosť využiť prostriedky nápravy voči výsledkom svojho hodnotenia:

ak študent nie je spokojný s výsledkom už priebežného hodnotenia počas semestra má právo požiadať o nápravu, pričom požiada o stanovisko vyučujúceho, ktorý je povinný mu hodnotenie vysvetliť. V prípade, ak nie je spokojný s vysvetlením, môže požiadať o stanovisko prodekana pre vzdelávanie, ktorý ho poskytne v súčinnosti s garantom študijného programu do 15 kalendárnych dní. (Smernica č. 209 , čl. 10, ods. 11),
ak študent nie je spokojný s výsledným hodnotením, má právo do jedného pracovného dňa, odkedy bolo zverejnené výsledné hodnotenie v systéme AIVS, požiadať písomne o nápravu, (vysvetlenie výsledkov hodnotenia), a to aj prostredníctvom emailu, ktorý však musí byť vyučujúcemu doručený z oficiálnej univerzitnej emailovej adresy študenta. Vyučujúci vtedy stanoví termín ústnej konzultácie, na ktorej umožní študentovi nahliadnuť do jeho ohodnotenej písomnej práce (Smernica č. 209, čl. 10, ods. 4, 5),
ak študent nesúhlasí s hodnotením ani po prvom opravnom termíne, môže požiadať o prítomnosť pri konzultácii a vysvetlení hodnotenia prodekana pre vzdelávanie, ktorý poverí garanta príslušného študijného programu prítomnosťou na konzultácii k hodnoteniu. (Smernica č. 209, čl. 10, ods. 6),
ak študent neabsolvuje úspešne skúšku ani na prvý opravný termín, skúšku na druhý opravný termín absolvuje za prítomnosti dvoch skúšajúcich, ak to situácia a kapacitné možnosti UNIZA umožňujú (Smernica č. 209, čl. 10, ods. 7),
ak študent neabsolvuje úspešne skúšku z predmetu, ktorý má zapísaný už po druhý krát (tzv. prenesená povinnosť) ani na prvý opravný termín, skúšku na druhý opravný termín absolvuje za prítomnosti dvoch skúšajúcich (Smernica č. 209, čl. 10, ods. 8),
študent má právo odmietnuť priebežné hodnotenie a hodnotenie na skúške (1. termín), okrem hodnotenia FX – nedostatočne. Odmietnutie hodnotenia na skúške znamená hodnotenie FX a nasledujúci termín skúšky je pre neho opravným termínom (Smernica č. 209, čl. 10, ods. 1),
študent môže požiadať o komisionálnu skúšku, ale len v prípade, že boli porušené vnútorné predpisy UNIZA počas procesu hodnotenia daného predmetu, následne garant predmetu určí konanie komisionálnej skúšky. Členov komisie pre komisionálnu skúšku menuje prodekan pre vzdelávanie v spolupráci s garantom predmetu (Smernica č. 209, čl. 10, ods. 9 a 10).

Odkazy na dôkazy

Smernica č. 209 Študijný poriadok pre 1. a 2. stupeň vysokoškolského štúdia na UNIZA, čl. 10, ods. 1, 4 - 11:

02092021_S-209-2021-Studijny-poriadok-pre-1-a-2-stupen-VS.pdf (uniza.sk)

Výsledky záverečného hodnotenia študentov v jednotlivých predmetoch sú dostupné na mieste v AIVS UNIZA.

Výsledky priebežného hodnotenia študentov v jednotlivých predmetoch sú dostupné na mieste u vyučujúcich.

IV. Samohodnotenie štandardu 5 – Prijímacie konanie, priebeh štúdia, uznávanie vzdelania

SP 5.1. Študijný program sa uskutočňuje podľa vopred definovaných a verejne ľahko prístupných pravidiel štúdia vo všetkých fázach študijného cyklu, ktorými sú prijímacie konanie, priebeh a hodnotenie štúdia, uznávanie vzdelania, ukončenie štúdia, udeľovanie titulu a vydávanie diplomu a ďalších dokladov o získanom vzdelaní. Zohľadňujú sa osobitosti vyplývajúce zo špecifických potrieb študentov.

Samohodnotenie plnenia

Splnené.

Na úrovni univerzity a fakulty sú tieto procesy definované v č. 209 Študijný poriadok pre 1. a 2. stupeň vysokoškolského štúdia na UNIZA.

Na úrovni univerzity a fakulty sú procesy informovania študentov o pravidlách štúdia vo všetkých fázach cyklu popísané v Smernici č. 218 o zhromažďovaní informácií.

Na FPEDAS sa študijný program letecká doprava vo všetkých fázach študijného cyklu uskutočňuje podľa definovaných a verejne prístupných pravidiel:

prijímacie konanie:

Smernica č. 209, čl. 5, ods.1. a Smernica č. 218, čl.8 a 9. a dokument schvaľovaným Akademickým senátom FPEDAS: „Zásady a pravidlá prijímacieho konania na štúdium na Fakultu prevádzky a ekonomiky dopravy a spojov pre 1. stupeň štúdia, informačný systém „Prijímacie konanie“.

priebeh a hodnotenie štúdia:

Smernica č. 209, čl. 8 – 15 a Smernica č. 218, čl. 10., príkazy dekana na webovom sídle, systém e-vzdelávanie, ktorý umožňuje zapisovať známky, vytvárať podklady pre výučbu, vypisovať termíny na skúšku, poskytuje kompletný zoznam študijných programov podľa fakúlt, formy štúdia, zamerania, študijné plány, LMS Moodle, ktorý je nadstavbou pre portál vzdelavanie.uniza.sk, a ktorý slúži v procese výučby na vkladanie zoznamu študijných materiálov, zadaní, testov a pod.

ukončenie štúdia:

Smernica č. 209, čl. 16 – 23 a Smernica č. 218, čl. 12., metodické usmernenia dekana fakulty, ktoré sú určené pre študijné referentky a študijných poradcov za tým účelom, aby vhodne komunikovali pravidlá študentom, ako napr.:
METODICKÉ USMERNENIE č. 2/PEDAS/2021 k odovzdávaniu záverečných prác a posudkov v rámci organizácie štátnych skúšok 2020/2021 na FPEDAS
METODICKÉ USMERNENIE č. 3/PEDAS/2021 k priebehu štátnych skúšok v 1. a 2. stupni vysokoškolského štúdia na FPEDAS v ak. roku 2020/2021.

Ďalšie pravidlá týkajúce sa ukončenia štúdia v e-vzdelávaní v záložke „Ako postupovať pri záverečných prácach (záväzné dokumenty, ako protokol o kontrole originality, zápisy o štátnych skúškach, Metodické usmernenie MŠVVaŠ č. 56/2011 o náležitostiach záverečných prác, ich bibliografickej registrácii, uchovávaní a sprístupňovaní, a pod.).

udeľovanie titulu:

Smernica č. 222, čl. 17, ods. 12., „Kniha diplomov“ , ktorá obsahuje meno absolventa, dátum narodenia, program a odbor štúdia, dátum a číslo zápisu štátnej skúšky, číslo diplomu a podpis absolventa pri prevzatí diplomu.

Vo všetkých fázach študijného cyklu (prijímacie konanie, zápis na štúdium, zápis do vyššieho roku štúdia, štátne skúšky, ukončenie štúdia, promócia – udeľovanie diplomu a i.) sa študijný program uskutočňuje podľa vopred definovaných pravidiel, ktoré komunikujú osobne alebo prostredníctvom individuálneho, či hromadného e-mailu študijné referentky Referátu pre vzdelávanie a študijná poradkyňa Ing. Radoslava Nichtová.

V jednotlivých fázach študijného cyklu štúdia sa primerane implementujú pravidlá štúdia na podmienky študentov so špecifickými potrebami, najmä podmienky prijímacieho konania (Smernica č. 209, čl. 5, ods. 5), možnosť povolenia individuálneho študijného plánu (Smernica č. 209, čl. 3, ods. 9) a celkové podmienky štúdia (Smernica č. 209, čl. 11, os. 27).

Študenti so špecifickými potrebami majú k dispozícii Poradenské a kariérne centrum UNIZA. Na FPEDAS UNIZA je koordinátorka pre študentov so špecifickými potrebami doc. Ing. Eva Nedeliaková, PhD., eva.nedeliakova@fpedas.uniza.sk.

Odkazy na dôkazy

Smernica č. 209 Študijný poriadok pre 1. a 2. stupeň vysokoškolského štúdia na UNIZA:

02092021_S-209-2021-Studijny-poriadok-pre-1-a-2-stupen-VS.pdf (uniza.sk)

Smernica č. 222 Vnútorný systém zabezpečovania kvality na UNIZA, čl. 17, ods. 12:

https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-222.pdf

Smernica č. 218 o zhromažďovaní informácií:

https://fpedas.uniza.sk/sk/uchadzaci/vseobecne-informacie/prijimacie-konania

Zásady a pravidlá prijatia na inžinierske štúdium 2022/2023:

Informačný systém Prijímacie konanie:

https://vzdelavanie.uniza.sk/prijimacky/index.php

Systém e-vzdelávanie:

https://fpedas.uniza.sk/sk/studenti/prakticke-informacie/e-vzdelavanie

Príkazy dekana fakulty:

https://fpedas.uniza.sk/sk/studenti/vseobecne-informacie/oznamy

Metodické usmernenie MŠVVaŠ č. 56/2011 o náležitostiach záverečných prác, ich bibliografickej registrácii, uchovávaní a sprístupňovaní:

https://fpedas.uniza.sk/sk/studenti/prakticke-informacie/e-vzdelavanie

Metodické usmernenia dekana fakulty – fakultný intranet:

https://fpedas.uniza.sk/sk - kontrola na mieste.

Dôkazy o dodržiavaní pravidiel týkajúcich sa študijného cyklu študenta sa nachádzajú v osobnej zložke študenta na Referáte pre vzdelávanie FPEDAS, resp. v archíve FPEDAS – kontrola na mieste.

Poradenské a kariérne centrum:

https://www.uniza.sk/index.php/studenti/prakticke-informacie/poradenske-a-karierne-centrum-uniza

Študenti so Špecifickými potrebami – informácie:

https://www.uniza.sk/index.php/studenti/vseobecne-informacie/studenti-so-specifickymi-potrebami

SP 5.2. V študijnom programe sú jasne špecifikované požiadavky na uchádzačov a spôsob ich výberu, ktoré zodpovedajú úrovni kvalifikačného rámca. Prijímacie konanie je spoľahlivé, spravodlivé a transparentné. Kritériá a požiadavky na uchádzačov sú vopred zverejnené a ľahko prístupné. Podmienky prijímacieho konania sú inkluzívne a zaručujú rovnaké príležitosti každému uchádzačovi, ktorý preukáže potrebné predpoklady na absolvovanie štúdia. Výber uchádzačov je založený na zodpovedajúcich metódach posudzovania ich spôsobilosti na štúdium.

Samohodnotenie plnenia

Splnené.

Na úrovni univerzity sú tieto procesy definované v Smernici č. 209 Študijný poriadok pre 1. a 2. stupeň vysokoškolského štúdia na UNIZA, čl. 5, ods.1.

Študijný program letecká doprava ako inžiniersky študijný program má jasne špecifikované požiadavky na uchádzačov a spôsob ich výberu, ktoré zodpovedajú 7. úrovni SKKR.

Tieto sú vopred zverejnené a ľahko prístupné:

sú schvaľované Akademickým senátom FPEDAS (Zásady a pravidlá prijatia na bakalárske štúdium 2022/2023) a zverejnené na webovom sídle fakulty i univerzity v časti Prijímacie konania.

Prijímacie konanie je spoľahlivé, spravodlivé a transparentné:

pre prijímacie konanie dekan fakulty vymenúva komisie pozostávajúce z viacerých členov, ktorí dohliadajú na proces prijímacieho konania, resp. na samotnú prijímaciu skúšku. Komisie výsledky konania len zhromažďujú, ich vyhodnotenie je v prípade prijímacej skúšky vykonané a zverejnené elektronicky v univerzitnom systéme „Študent/Prijímacie konanie“.
prijímacia skúška (pre študentov, ktorí neplnia podmienky na prijatie bez prijímacej skúšky uvedené v „Zásadách a pravidlách prijatia na inžinierske štúdium) sa realizuje na princípe anonymného testu, ktorý po vykonaní skúšky univerzitný systém Prijímacie konanie dekóduje a následne zoradí uchádzačov podľa počtu pridelených bodov,
na základe poradia študentov podľa počtu pridelených bodov dekan fakulty napokon rozhodne o konečnom počte prijatých uchádzačov na základe kapacity študijného programu letecká doprava,
o každom uchádzačovi je vyhotovený zápis o prijímacom konaní, ktorý podpisuje predseda komisie,
taktiež elektronická prihláška a výsledky prijímacieho konania sú ľahko dostupné na webovom sídle UNIZA.

Podmienky prijímacieho konania zaručujú rovnaké príležitosti každému uchádzačovi, ktorý plní požiadavky na uchádzačov v zmysle Zásad a pravidiel prijatia na inžinierske štúdium:

Zásady a pravidlá prijatia na inžinierske štúdium 2022/2023, čl. 2 v časti „Základná podmienka prijatia na štúdium“, „Prijatie na štúdium bez prijímacej skúšky“, „Prijímacia skúška“
uchádzači zo zahraničia majú rovnaké podmienky ako uchádzači zo SR, avšak, ak budú študovať v slovenskom jazyku (majú možnosť absolvovať kurz slovenského jazyka), prijímaciu skúšku musia vykonať tiež v slovenskom jazyku.

Výber uchádzačov je založený na zodpovedajúcich metódach posudzovania ich spôsobilosti na štúdium:

prijímacia skúška pozostáva z testu vedomostí z 1. stupňa štúdia študijného programu, jednotlivé otázky sú z oblasti: ekonomiky, matematiky, vybraného cudzieho jazyka (anglický, španielsky, nemecký, francúzsky a ruský).

Odkazy na dôkazy

Smernica č. 209 Študijný poriadok pre 1. a 2. stupeň vysokoškolského štúdia na UNIZA, čl. 5, ods. 1:

02092021_S-209-2021-Studijny-poriadok-pre-1-a-2-stupen-VS.pdf (uniza.sk)

Zásady a pravidlá prijatia na inžinierske štúdium 2022/2023:

https://fpedas.uniza.sk/sk/uchadzaci/vseobecne-informacie/prijimacie-konania

Prijímacie konania na FPEDAS:

https://fpedas.uniza.sk/sk/uchadzaci/vseobecne-informacie/prijimacie-konania

Elektronická prihláška a výsledky prijímacieho konania:

https://vzdelavanie.uniza.sk/prijimacky/index.php

Zápisy komisií z prijímacieho konania sú uložené na Referáte pre vzdelávanie FPEDAS – kontrola na mieste.

SP 5.3. Pravidlá uskutočňovania študijného programu upravujú a umožňujú uznávanie štúdia a častí štúdia v súlade s Dohovorom o uznávaní kvalifikácií týkajúcich sa vysokoškolského vzdelávania v európskom regióne tak, aby sa podporovala domáca i zahraničná mobilita študentov.

Samohodnotenie plnenia

Splnené.

Na úrovni univerzity sú tieto procesy definované v Smernici č. 219 – Mobility študentov a zamestnancov Žilinskej univerzity v Žiline v zahraničí, čl. 8.

V rámci študijného programu sú vytvorené a formalizované podmienky pre uznávanie štúdia a častí štúdia v súlade s „Dohovorom o uznávaní kvalifikácií týkajúcich sa vysokoškolského vzdelávania v európskom regióne“ nasledovne:

študijný program umožňuje zodpovedajúce vzdelávanie aj mimo vysokej školy v domácich a zahraničných akademických inštitúciách, a taktiež uznávanie výsledkov dosiahnutých na týchto inštitúciách. Všetky potrebné dokumenty má študent na webovom sídle UNIZA a FPEDAS (Smernica č. 209, čl. 7, ods.7)
predmety absolvované na prijímajúcej vysokej škole v zahraničí uznáva študentovi prodekan pre rozvoj a zahraničné vzťahy FPEDAS v súčinnosti s garantom študijného programu, na základe žiadosti študenta, ktorej súčasťou je výpis výsledkov štúdia, ktorý študentovi vyhotoví prijímajúca vysoká škola na záver jeho štúdia ako aj informačné listy alebo sylaby absolvovaných predmetov. (Smernica č. 219, čl. 8)
prodekan pre rozvoj a zahraničné vzťahy FPEDAS zapíše uvedené predmety zo študijného plánu do AIVS a vyhotoví o tom písomný záznam. Písomný záznam je uložený spolu s dokumentami zo zahraničnej vysokej školy v zložke študenta, vedenej na Referáte pre vzdelávanie FPEDAS,
pri uznávaní predmetov sa prodekan pre rozvoj a zahraničné vzťahy FPEDAS a garant riadia Pravidlami a postupmi pri uznávaní predmetov absolvovaných v rámci Erazmus+ štúdia, pričom študent v procese uznania predmetov musí predložiť pred mobilitou Zápočtovú tabuľku, v ktorej sú uvedené predmety, ktoré má absolvovať v zahraničí a predmety študijného programu, ktoré absolvované v zahraničí a predmety fakulty, ktoré budú nimi nahradené.

Zodpovedné osoby:

prof. Ing. Andrej Novák, PhD. – garant študijného programu (andrej.novak@fpedas.uniza.sk)

doc. Ing. Martin Bugaj, PhD. - prodekan pre rozvoj a zahraničné vzťahy FPEDAS (martin.bugaj@fpedas.uniza.sk)

Ing. Vladimír Šalaga, PhD., koordinátor pre štúdium v zahraničí FPEDAS (vladimir.salaga@fpedas.uniza.sk )

Každoročne na štúdium do zahraničia vycestuje v štandardnej situácii v priemere viac ako 50 študentov fakulty (Výročné správy o činnosti fakulty, Tab. 28).

Odkazy na dôkazy

Smernica č. 219 – Mobility študentov a zamestnancov Žilinskej univerzity v Žiline v zahraničí, čl. 8:

smernica-UNIZA-c-219.pdf

Smernica č. 209 Študijný poriadok pre 1. a 2. stupeň vysokoškolského štúdia na UNIZA:

02092021_S-209-2021-Studijny-poriadok-pre-1-a-2-stupen-VS.pdf (uniza.sk)

Informácie pre študentov o štúdiu v zahraničí:

https://uniza.sk/index.php/uchadzaci/vseobecne-informacie/studium-v-zahranici

Informácie o Erazmus mobilitách:

https://uniza.sk/index.php/studenti/vseobecne-informacie/erasmus

Pravidlá a postup pri uznávaní predmetov absolvovaných v rámci Erazmus+ štúdia a Zápočtová tabuľka:

https://fpedas.uniza.sk/sk/studenti/vseobecne-informacie/erasmus

Všetky potrebné dokumenty pre zahraničnú mobilitu študenta sa nachádzajú v jeho osobnej zložke na Referáte pre vzdelávanie FPEDAS – kontrola na mieste.

Výpis známok s uznanými predmetmi z Erazmus+ mobility je uložený v osobnej zložke študenta na Referáte pre vzdelávanie FPEDAS – kontrola na mieste.

Výročné správy o činnosti fakulty - Počty študentov, ktorí absolvovali časť štúdia v za hraničí, Tab. 28:

https://fpedas.uniza.sk/sk/fakulta/vseobecne-informacie/uradna-tabula

SP 5.4. V rámci uskutočňovania študijného programu je zaručené efektívne využívanie nástrojov na zabezpečenie výskumnej integrity a na prevenciu a riešenie plagiátorstva a ďalších akademických podvodov.

Samohodnotenie plnenia

Splnené.

Na úrovni univerzity sú tieto procesy definované v Smernici č. 209 Študijný poriadok pre 1. a 2. stupeň vysokoškolského štúdia na UNIZA, čl.1, ods. 2 a v Smernici č. 215 o záverečných, rigoróznych a habilitačných prácach v podmienkach Žilinskej univerzite v Žiline, čl. 10.

Fakulta veľmi zodpovedne pristupuje ku kontrole originality výstupov študentov všetkých študijných programov, a teda aj programu letecká doprava.

Efektívne využíva nástroje na zabezpečenie výskumnej integrity, a na prevenciu, odhaľovanie a riešenie plagiátorstva:

v primeranej miere sú v rámci uskutočňovania študijného programu v tomto zmysle implementované procesy uvedené v Smernici č. 209 Študijný poriadok pre 1. a 2. stupeň vysokoškolského štúdia na UNIZA, čl. 1, ods. 2, v Smernici č. 215 o záverečných, rigoróznych a habilitačných prácach v podmienkach Žilinskej univerzity v Žiline, čl. 10, ako aj v Smernici č. 207 – Etický kódex Žilinskej univerzity v Žiline,
už pri zápisoch študentov na štúdium na FPEDAS sú študenti upozorňovaní študijnými referentkami na Všeobecné etické zásady platné pre študentov UNIZA obsiahnuté v Etickom kódexe Žilinskej univerzity v Žiline , čl. 7,
už počas študijného cyklu (pri seminárnych prácach, projektoch) i na seminároch z predmetu záverečná práca sú študenti upozorňovaní na prísne dodržiavanie odkazov na citované diela, na predchádzanie nekalým praktikám porušujúcim výskumnú integritu a vedúcim k plagiátorstvu,
v prípade odhalenia takéhoto konania počas študijného cyklu, môže byť toto konanie považované až za disciplinárny priestupok (Smernica č. 201, čl.2, ods. e)),
každý študent svoju bakalársku prácu vkladá do systému Evidencie záverečných prác (na FPEDAS je zodpovednou osobou za tento systém je Ing. Marián Pecko, PhD., pecko@fpedas.uniza.sk). Z tohto systému sú údaje prostredníctvom Centra informačných a komunikačných technológií UNIZA exportované do Centrálneho registra záverečných prác, odkiaľ študent a vedúci bakalárskej práce získa tzv. Protokol o kontrole originality. Vedúci práce vytlačí titulnú stranu protokolu, ktorú priloží k svojmu posudku práce a vo svojom posudku uvedie prehlásenie, či je práca podľa jeho názoru originálna, alebo ide o plagiát. Po obhajobe záverečnej práce pred komisiou pre štátne skúšky, táto taktiež rozhodne o originalite záverečnej práce a následne o hodnotení záverečnej práce a jej obhajoby,
protokol originality je po štátnej skúške vložený do osobnej zložky študenta, ktorá je po ukončení jeho štúdia uložená do archívu FPEDAS.

Za účelom eliminácie plagiátorstva UNIZA pristúpila ku kontrole originality nielen záverečných, rigoróznych a habilitačných prác v súlade s článkom 10 Smernice č. 215 o záverečných, rigoróznych a habilitačných prácach v podmienkach Žilinskej univerzity v Žiline prostredníctvom Centrálneho registra záverečných prác, ale aj ku kontrole originality všetkých typov vedeckých a odborných výstupov (publikácií) zamestnancov a študentov UNIZA, alebo prác podobného charakteru. Výsledok kontroly originality antiplagiátorským systémom uplatňovaným v Centrálnom registri záverečných prác alebo softvérom „Similarity Check“ v Univerzitnej knižnici UNIZA, prípadne iným obdobným softvérom.

Odkazy na dôkazy

Smernica č. 209 Študijný poriadok pre 1. a 2. stupeň vysokoškolského štúdia na UNIZA, čl.1, ods. 2:

02092021_S-209-2021-Studijny-poriadok-pre-1-a-2-stupen-VS.pdf (uniza.sk)

Smernica č. 215 O záverečných, rigoróznych a habilitačných prácach v podmienkach Žilinskej univerzity v Žiline:

https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-215.pdf

Systém evidencie záverečných prác UNIZA

http://kniznica.uniza.sk/ezp?fs=EC199A021BE94297B7865884CE48F95D&fn=main

Smernica č. 207 – Etický kódex Žilinskej univerzity v Žiline:

https://www.uniza.sk/images/pdf/uradna-tabula/smernice-predpisy/2021/12072021_S-207-2021-Eticky-kodex-UNIZA.pdf)

Smernica č. 201 Disciplinárny poriadok pre študentov UNIZA, čl. 2, ods. e):

02092021_S-201-2021-Disciplinarny-poriadok-pre-studentov-UNIZA.pdf

Relevantné dokumenty, ako Prihláška na štátnu skúšku, Výpis známok študenta za celé štúdium, Zápis o štátnych skúškach, posudok oponenta záverečnej práce, posudok školiteľa, protokol o kontrole originality, licenčná zmluva pre záverečnú prácu, sa nachádzajú v osobnej zložke študenta v archíve Referátu pre vzdelávanie FPEDAS – kontrola na mieste.

Smernica č. 226 o autorskej etike a eliminácii plagiátorstva v podmienkach Žilinskej univerzity v Žiline:

https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-226.pdf

SP 5.5. Študenti študijného programu majú k dispozícii efektívne mechanizmy preskúmavania podnetov, ktorými sa domáhajú ochrany svojich práv alebo právom chránených záujmov, o ktorých sa domnievajú, že boli porušené, alebo poukazujú na konkrétne nedostatky v činnosti alebo v nečinnosti vysokej školy. Preskúmavanie podnetov je transparentné a uskutočňuje sa za účasti zástupcov študentov. Podávateľom podnetov je poskytovaná spätná väzba o výsledkoch preskúmania podnetov a o prijatých opatreniach.

Samohodnotenie plnenia

Splnené.

Na úrovni univerzity sú tieto procesy definované v Smernici č. 209 Študijný poriadok pre 1. a 2. stupeň vysokoškolského štúdia na UNIZA, čl. 10.

Študenti študijného programu letecká doprava majú v rámci domáhania sa svojich práv dostatočné mechanizmy preskúmavania podnetov:

existencia schránky na podávanie anonymných podnetov na fakulte,
podnety podávané svojim zástupcom v Akademickom senáte FPEDAS na Referáte pre vzdelávanie, pedagogickému tajomníkovi, vedúcemu katedry, prodekanovi pre vzdelávanie a dekanovi. Dekan fakulty sa zaoberá každým podnetom, či už ide o anonymný alebo neanonymný podnet,
študenti môžu svoje podnety podávať na stretnutí s dekanom, ktoré pravidelne organizuje študentská časť akademického senátu FPEDAS, ktorých konania sú zverejňované cez fakultný facebook alebo webovú stránku,
študenti môžu svoje kritiky a podnety písať aj v rámci výskumu kvality, ktorý sa na fakulte vykonáva v aplikácii MsTeams po každej výučbovej časti semestra, kde sa študenti môžu anonymne vyjadriť ku kvalite prístupu vyučujúceho a kvalite samotnej výučby cez hodnotiacu škálu 1-5, a zároveň uvedením komentára k hodnotenej oblasti,
študenti sa budú môcť obracať so svojimi podnetmi i na svojho zástupcov v Rade študijného programu letecká doprava.

Preskúmavanie podnetov je transparentné a uskutočňuje sa za účasti zástupcov študentov.

Odkazy na dôkazy

Smernica č. 209 Študijný poriadok pre 1. a 2. stupeň vysokoškolského štúdia na UNIZA, čl. 10, ods.11:

02092021_S-209-2021-Studijny-poriadok-pre-1-a-2-stupen-VS.pdf (uniza.sk)

Výsledky výskumu kvality výučby a prístupu vyučujúceho:

https://fpedas.uniza.sk/sk/fakulta/vseobecne-informacie/kvalita-vzdelavania

Sociálne siete fakulty:

https://fpedas.uniza.sk/sk/fakulta/vseobecne-informacie/cookies

SP 5.6. Úspešné ukončenie študijného programu potvrdzuje vysoká škola udelením akademického titulu, vydaním vysokoškolského diplomu, ako aj vydávaním ďalšej dokumentácie (dodatok k diplomu) vysvetľujúcej získanú kvalifikáciu vrátane dosiahnutých výsledkov vzdelávania, kontext, úroveň a obsah úspešne zavŕšeného štúdia. Táto dokumentácia je v súlade s príslušnými predpismi.

Samohodnotenie plnenia

Splnené.

Na úrovni univerzity sú tieto procesy definované v Smernici č.222, čl. 17, ods. 12.

Úspešné ukončenie študijného programu letecká doprava potvrdzuje vysoká škola udelením akademického titulu inžinier „Ing.“, vydaním vysokoškolského diplomu, ako aj vydaním dodatku k diplomu, ktorý uvádza získanú kvalifikáciu vrátane dosiahnutých výsledkov vzdelávania.

Udelené vysokoškolské diplomy eviduje Referát pre vzdelávanie FPEDAS v tzv. „Knihe diplomov“, na FPEDAS, ktorá obsahuje meno absolventa, dátum narodenia, program a odbor štúdia, dátum a číslo zápisu štátnej skúšky, číslo diplomu a podpis absolventa pri prevzatí diplomu.

Diplom a dodatok k diplomu sa študentovi odovzdáva na slávnostnej promócii, na ktorej študenti zložia i slávnostný akademický promočný sľub (Štatút UNIZA, § 23).

Všetka dokumentácia je v súlade s príslušnými predpismi a vysvetľuje získanú kvalifikáciu, ako aj dosiahnuté výsledky vzdelávania.

Odkazy na dôkazy

Smernica č. 222 Vnútorný systém zabezpečovania kvality na UNIZA, čl. 17, ods. 12:

https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-222.pdf

Štatút UNIZA v znení dodatkov 1-5, (§ 23):

https://www.uniza.sk/images/pdf/uradna-tabula/17012019_S-106-2012-Statut-UNIZA-v-zneni-Dodatkov1-az-5.pdf

Vzor Diplomu a Dodatku k diplomu je uložený na Referáte pre vzdelávanie FPEDAS – kontrola na mieste

SP 6.1. Vysoká škola zaručuje pre študijný program učiteľov, ktorých kvalifikácia, rozvrhnutie pracovnej záťaže, úroveň výsledkov tvorivých činností, praktické skúsenosti, pedagogické zručnosti a prenositeľné spôsobilosti umožňujú dosahovať výstupy vzdelávania, ktorých jazykové zručnosti zodpovedajú jazykom uskutočňovania študijného programu a ktorých počet a pracovná kapacita zodpovedajú počtu študentov a personálnej náročnosti vzdelávacích činností.

Samohodnotenie plnenia

Splnené.

Na úrovni univerzity sú tieto procesy a postupy definované v Smernici č. 222 Vnútorný systém zabezpečovania kvality na UNIZA, čl. 18.

Študijný program letecká doprava zabezpečuje kolektív vysokoškolských učiteľov z Katedry leteckej dopravy, ale keďže študijný plán obsahuje aj celofakultné predmety interdisciplinárneho charakteru, na výučbe sa podieľajú aj ďalší učitelia z FPEDAS, resp. iných fakúlt UNIZA. Ich kvalifikácia, úroveň výsledkov ich tvorivej činnosti, praktické skúsenosti, zručnosti i prenositeľné spôsobilosti vytvárajú podmienky pre dosahovanie výstupov vzdelávania študijného programu letecká doprava.

Vedecko/umelecko-pedagogické charakteristiky, v ktorých učitelia vykazujú uvedené charakteristiky sú prílohou Opisu študijného programu.

Počet 21 vysokoškolských učiteľov študijného programu zodpovedá personálnej náročnosti vzdelávacej činnosti v zmysle Smernice č. 212, čl.3, ods.1 .

Zoznam učiteľov je uvedený v Opise študijného programu, v časti 7 a), b), c).

Pri personálnom zabezpečení študijného programu boli rešpektované pravidlá:

každý učiteľ na fakulte je priradený na predmet v študijnom programe na základe jeho tvorivej a odbornej činnosti, ktorá súvisí s definovanými výstupmi vzdelávania daného predmetu,
takmer všetky predmety študijného plánu sú podporené odporúčanou literatúrou, ktorej autorom sú učitelia UNIZA (uvedené v informačných listoch predmetov),
každý vysokoškolský učiteľ zabezpečujúci študijný program letecká doprava má dosiahnuté minimálne vzdelanie 3. stupňa vysokoškolského vzdelávania (výnimku tvoria doktorandi, lektori cudzích jazykov a odborníci z praxe),
uvedení učitelia preukazujú výsledky tvorivej činnosti v príslušnom študijnom odbore na národne až medzinárodne uznávanej úrovni,
tvorivú a odbornú činnosť vyučujúci preukazujú zoznamom publikačných výstupov, riešených projektov, absolvovaných školení, kurzov a i. v danej oblasti cieľov vzdelávania, ktoré vyučujúci predkladajú-vo svojej VUPCH, na základe ktorej boli vybraní na zabezpečovanie predmetu študijného plánu (Smernica č. 205, čl. 5, ods. 5),
výstupy publikačnej, vedeckovýskumnej a pedagogickej činnosti učiteľov sú na UNIZA pravidelne raz za rok evidované a následne vyhodnocované na portáli e-hodnotenie. UNIZA má vypracovaný podrobný systém hodnotenia tvorivých činností zamestnancov, ktorý sa uskutočňuje formou ich pravidelného ročného komplexného hodnotenia (Smernica č. 220, čl. 4),
profilové predmety študijného plánu zabezpečujú učitelia na funkčnom mieste „doc.“, „prof.“ (v zmysle Smernice č. 205, čl. 5, ods. 2),
funkčné miesta docentov a profesorov fakulta obsadzuje v zmysle Smernice č. 202, čl. 3, 4, 5) riadnym výberovým konaním, ktorého súčasťou je predloženie podrobnej dokumentácie obsahujúcej výsledky tvorivej činnosti v študijnom odbore, v ktorom sa uchádzajú o miesto docenta/ profesora.

Učitelia si v zmysle Smernice č. 222, čl. 18, ods. 14 kontinuálne zvyšujú svoju kvalifikačnú úroveň a po splnení všetkých podmienok stanovených Smernicou č. 211 „Postup pre získavanie vedecko-pedagogických titulov a umelecko-pedagogických titulov docent a profesor na Žilinskej univerzite v Žiline“ si v prípade záujmu podajú žiadosť o začatie habilitačného alebo inauguračného konania na príslušnej fakulte alebo na UNIZA.

Odkazy na dôkazy

Smernica č. 222 Vnútorný systém zabezpečovania kvality na UNIZA, čl. 18:

https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-222.pdf

Opis študijného programu, 7 a), b), c) - Personálne zabezpečenie študijného programu.

VUPCH učiteľov študijného programu.

Opis študijného programu letecká doprava, bod 7 Personálne zabezpečenie študijného programu (po kliknutí na konkrétne meno).

Smernica č. 205 - Pravidlá na priraďovanie učiteľov na zabezpečovanie študijných programov UNIZA:

https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-202.pdf

Smernica č. 202 Kritériá na obsadzovanie funkcií profesorov a docentov a zásady obsadzovania funkcií hosťujúci profesorov:

Smernica č. 211 Postup pre získavanie vedecko-pedagogických titulov a umelecko-pedagogických titulov docent a profesor na Žilinskej univerzite v Žiline:

https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-211.pdf

Smernica č. 212 - Pravidlá pre definovanie pracovnej záťaže tvorivých zamestnancov UNIZA, čl.3, ods.1:

smernica-UNIZA-c-212.pdf

Smernica č. 220 Hodnotenie tvorivej činnosti zamestnancov vo vzťahu k zabezpečovaniu kvality vzdelávania na UNIZA:

smernica-UNIZA-c-220.pdf

Dôkazy o stupni vzdelania učiteľov fakulty sú na Referáte pre vzdelávanie FPEDAS - kontrola na mieste.

Dôkazy o realizovaných výberových konaniach na funkčné miesta docent a profesor sú dostupné na Referáte personálnej práce FPEDAS – kontrola na mieste.

Dokumentácia predkladaná uchádzačom o funkčné miesto docent / profesor je uložená na Referáte personálnej práce FPEDAS – kontrola na mieste.

e-hodnotenie zamestnanca:

https://hodnotenie.uniza.sk/hbody.php

Dôkazy o odporúčanej literatúre k danému predmetu, ktorej autormi sú učitelia FPEDAS:

Informačné listy predmetov (umiestnené pod názvami predmetov v študijnom pláne).

SP 6.2. Odborná kvalifikácia učiteľov zabezpečujúcich študijný program je minimálne o stupeň vyššia než kvalifikácia dosahovaná jeho ukončením. Od tejto požiadavky je možné upustiť v odôvodnených prípadoch, akými sú najmä lektori cudzích jazykov, učitelia zabezpečujúci prax, odborníci z praxe a doktorandi.

Samohodnotenie plnenia

Splnené.

Na úrovni univerzity sú tieto procesy a postupy definované v Smernici č. 205 Pravidlá pre priraďovanie učiteľov na zabezpečovanie študijných programov na UNIZA, čl. 5.

Vysokoškolskí učitelia, ktorí zabezpečujú predmety študijného programu letecká doprava majú odbornú kvalifikáciu minimálne o stupeň vyššiu, ako je kvalifikácia dosiahnutá študijným programom.

Na FPEDAS sú všetci učitelia minimálne s akademickým titulom „PhD.“

Odkazy na dôkazy

Smernica č. 205 Pravidlá pre priraďovanie učiteľov na zabezpečovanie študijných programov na UNIZA, čl. 5:

smernica-UNIZA-c-205.pdf

VUPCH učiteľov študijného programu, časť II:

Opis študijného programu cestná doprava, bod 7 Personálne zabezpečenie študijného programu (po kliknutí na konkrétne meno).

Dôkazy o stupni vzdelania učiteľov fakulty sú na Referáte pre vzdelávanie FPEDAS - kontrola na mieste

SP 6.3. Profilové študijné predmety sú štandardne zabezpečované vysokoškolskými učiteľmi vo funkcii profesora alebo vo funkcii docenta, ktorí pôsobia na vysokej škole v príslušnom študijnom odbore alebo súvisiacom odbore na ustanovený týždenný pracovný čas. V študijných programoch s orientáciou na profesijné vzdelávanie sú profilové študijné predmety zabezpečované aj vysokoškolskými učiteľmi, ktorí sú skúsenými odborníkmi z príslušného odvetvia hospodárstva alebo spoločenskej praxe a ktorí pôsobia na vysokej škole na ustanovený týždenný pracovný čas alebo kratší pracovný čas. Je zaručená udržateľnosť personálneho zabezpečenia profilových predmetov študijného programu z hľadiska vekovej štruktúry učiteľov.

Samohodnotenie plnenia

Splnené.

Na úrovni univerzity sú tieto procesy a postupy definované v Smernici č. 205 Pravidlá pre priraďovanie učiteľov na zabezpečovanie študijných programov na UNIZA, čl. 5., ods. 2.

Profilové študijné predmety študijného programu sú štandardne zabezpečované vysokoškolskými učiteľmi vo funkcii profesora alebo vo funkcii docenta v zmysle Smernice č. 205, čl. 5. ods.2. a sú uvedené v Opise študijného programu v časti 7 b).

Všetci učitelia zabezpečujúci profilové predmety preukazujú výsledky tvorivej činnosti v príslušnom študijnom odbore na medzinárodne uznávanej úrovni (Smernica č. 205, čl. 5, ods. 3).

Udržateľnosť personálneho zabezpečenia profilových predmetov študijného programu je zaručená z hľadiska vekovej štruktúry učiteľov; priemerný vek osôb zabezpečujúcich študijný program je: 46,2 roku na základe roku narodenia z VPCH zamestanca.

Odkazy na dôkazy

Smernica č. 205 - Pravidlá na priraďovanie učiteľov na zabezpečovanie študijných programov UNIZA, čl.5, ods.3:

Opis študijného programu, 7 b) - Personálne zabezpečenie študijného programu.

VUPCH učiteľov študijného programu:

Opis študijného programu letecká doprava, bod 7 Personálne zabezpečenie študijného programu (po kliknutí na konkrétne meno).

Dôkazy o stupni vzdelania učiteľov fakulty sú na Referáte pre vzdelávanie FPEDAS - kontrola na mieste.

Dokumentácia predkladaná uchádzačom o funkčné miesto docent / profesor je uložená na Referáte personálnej práce FPEDAS – kontrola na mieste.

SP 6.4. Vysoká škola má určenú osobu, ktorá má príslušné kompetencie a nesie hlavnú zodpovednosť za uskutočňovanie, rozvoj a zabezpečenie kvality študijného programu alebo inak vymedzenej ucelenej časti študijného programu podľa čl. 6, ods. 7 až 11 štandardov pre študijný program a zabezpečuje profilový predmet. Táto osoba pôsobí vo funkcii profesora v príslušnom študijnom odbore na ustanovený týždenný pracovný čas; ak ide o bakalársky študijný program, pôsobí vo funkcii profesora alebo vo funkcii docenta v príslušnom študijnom odbore na ustanovený týždenný pracovný čas. Táto osoba zároveň nenesie hlavnú zodpovednosť za uskutočňovanie, rozvoj a zabezpečenie kvality študijného programu na inej vysokej škole v Slovenskej republike. Jedna a tá istá osoba môže niesť hlavnú zodpovednosť za uskutočňovanie, rozvoj a zabezpečenie kvality najviac troch študijných programov. Do tohto počtu sa nezapočítavajú prípady súbehov podľa čl. 7 ods. 3, písm. b) až h) štandardov pre študijný program.

Samohodnotenie plnenia

Splnené.

Na úrovni univerzity sú tieto procesy a postupy definované v Smernici č. 205 Pravidlá pre priraďovanie učiteľov na zabezpečovanie študijných programov na UNIZA, čl. 13.

Určenou osobou, (garantom) ktorá má príslušné kompetencie a nesie hlavnú zodpovednosť za uskutočňovanie, rozvoj a zabezpečenie kvality študijného programu letecká doprava je prof. Ing. Andrej Novák, PhD., ktorý pôsobí vo funkcii profesora v študijnom odbore doprava na ustanovený týždenný pracovný čas a zabezpečuje v študijnom programe profilové predmety:

Zabezpečovania letecká technika,
Prevádzka leteckej dopravy,
Záverečná práca.

Prof. Novák zároveň nenesie hlavnú zodpovednosť za uskutočňovanie, rozvoj a zabezpečenie kvality iného študijného programu na UNIZA ani na inej vysokej škole v Slovenskej republike.

Prof. Novák spĺňa všetky požiadavky kladené Smernicou č. 205, čl. 3.

Prof. Novák ako garant študijného programu letecká doprava sa zúčastňuje tvorby dokumentov a koordinácie procesov spojených so zosúlaďovaním študijného programu letecká doprava, a predsedá Rade garantov študijného programu letecká doprava ( Smernica č. 214, čl. 15, ods.3).

Odkazy na dôkazy

Smernica č. 205 - Pravidlá na priraďovanie učiteľov na zabezpečovanie študijných programov UNIZA, čl.3:

https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-214.pdf

VUPCH prof. Nováka:

Opis študijného programu letecká doprava, bod 7 Personálne zabezpečenie študijného programu (po kliknutí na konkrétne meno).

Čestné prehlásenie garanta, že nenesie hlavnú zodpovednosť za zabezpečenie kvality študijného programu na inej vysokej škole v Slovenskej republike – kontrola na mieste.

Smernica č. 214 Štruktúry vnútorného systému kvality, čl. 15, ods.3:

SP 6.5. Osoby, ktoré vedú záverečné práce, vykonávajú aktívnu tvorivú činnosť alebo praktickú činnosť na úrovni zodpovedajúcej stupňu študijného programu v problematike odborného a tematického zamerania vedených prác. Školiteľmi dizertačných prác sú osoby vo funkcii profesora alebo vo funkcii docenta alebo inej obdobnej funkcii vo výskumnej inštitúcii zmluvne spolupracujúcej pri zabezpečovaní študijného programu tretieho stupňa s vysokou školou.

Samohodnotenie plnenia

Splnené.

Na úrovni univerzity sú tieto procesy a postupy definované v Smernici č. 205 Pravidlá pre priraďovanie učiteľov na zabezpečovanie študijných programov na UNIZA, čl. 8., ods. 3.

Osoby, ktoré vedú záverečné práce v študijnom programe letecká doprava, vykonávajú aktívnu tvorivú činnosť alebo praktickú činnosť v problematike tematického zamerania diplomových prác, o čom svedčí zoznam školiteľov záverečných prác uvedených v Opise študijného programu letecká doprava v bode 7 e) a ich príslušné vedecko/umelecko-pedagogické charakteristiky, ktoré sú prílohou tohto opisu.

Osoba, ktorá vedie záverečnú prácu, zadáva, resp. spresňuje zadanie témy záverečnej práce, určuje jej rozsah, odporúča študijné a informačné zdroje, vedie študenta pri spracovávaní témy, posudzuje záverečnú prácu a prácu študenta a klasifikuje záverečnú prácu. Vyjadruje sa aj k miere originality záverečnej práce. Školiteľ z Centrálneho registra záverečných prác získa tzv. Protokol o kontrole originality, vytlačí titulnú stranu protokolu, ktorú priloží k svojmu posudku práce a vo svojom posudku uvedie prehlásenie, či je práca podľa jeho názoru originálna, alebo ide o plagiát.

Zoznam školiteľov záverečných prác je uvedený v Opise študijného programu v časti 7 e).

Odkazy na dôkazy

Smernica č. 205 - Pravidlá na priraďovanie učiteľov na zabezpečovanie študijných programov UNIZA, čl. 8, ods.3:

Opis študijného programu, 7 e) Zoznam školiteľov záverečných prác s priradením k témam.

VUPCH učiteľov študijného programu:

Opis študijného programu letecká doprava, bod 7 Personálne zabezpečenie študijného programu (po kliknutí na konkrétne meno).

Zadania záverečných prác:

Na Katedre leteckej dopravy – kontrola na mieste.

Relevantné dokumenty - posudok školiteľa a protokol o kontrole originality, sa nachádzajú v osobnej zložke študenta v archíve Referátu pre vzdelávanie FPEDAS – kontrola na mieste.

SP 6.6. Učitelia študijného programu rozvíjajú svoje odborné, jazykové, pedagogické, digitálne zručnosti a prenositeľné spôsobilosti.

Samohodnotenie plnenia

Splnené.

Na úrovni univerzity sú tieto procesy a postupy definované v Smernici č. 205 Pravidlá pre priraďovanie učiteľov na zabezpečovanie študijných programov na UNIZA, čl. 2.

Učitelia študijného programu letecká doprava rozvíjajú svoje odborné, jazykové digitálne zručnosti a prenositeľné spôsobilosti v podmienkach UNIZA i mimo:

odborné školenia a kurzy – výstupy sú uvedené vo VUPCH každého učiteľa v časti IV. a),
novoprijatí zamestnanci sú povinní po nástupe na UNIZA absolvovať kurz pedagogiky zabezpečovaní Ústavom celoživotného vzdelávania UNIZA a preukázať sa touto skutočnosťou na personálnom oddelení,
jazykové kurzy zabezpečované prevažne Ústavom celoživotného vzdelávania UNIZA alebo mimo UNIZA - výsledky sú uvedené vo VUPCH každého učiteľa v časti IV. a),
o zvýšení úrovne digitálnych zručností svedčí i fakt, že v čase zabezpečovania výučby online si všetci učitelia študijného programu osvojili nástroj Ms Teams, cez ktorý dokázali vyučovať, skúšať písomnou i ústnou formou, vkladať študijné materiály pre študentov a i.,
zabezpečovanie výučby prevažného počtu predmetov študijného plánu v laboratóriách a počítačových miestnostiach Katedry leteckej dopravy nie je možné bez digitálnych zručností učiteľov
pri publikovaní výstupov vedeckovýskumnej, pedagogickej i odbornej činnosti,
pri prezentovaní výsledkov vedeckovýskumnej, pedagogickej i odbornej činnosti na konferenciách, seminároch, workshopoch,
pri zahraničných pobytoch v rámci zahraničných mobilít.

Odkazy na dôkazy

Smernica č. 205 - Pravidlá na priraďovanie učiteľov na zabezpečovanie študijných programov UNIZA, čl. 2:

http://www.ucv.uniza.sk/ucv/?ur1=3&ur2=24&ur3=0

VUPCH učiteľov študijného programu, časť IV a):

Opis študijného programu letecká doprava, bod 7 Personálne zabezpečenie študijného programu (po kliknutí na konkrétne meno).

Jazykové kurzy Ústavu celoživotného vzdelávania:

Ďalšie vzdelávanie vysokoškolských učiteľov Ústavom celoživotného vzdelávania UNIZA:

http://www.ucv.uniza.sk/ucv/?ur1=4&ur2=209&ur3=0

Dôkazy o publikovaní výstupov vedeckovýskumnej, pedagogickej i odbornej činnosti: Univerzitná knižnica – vyhľadávanie publikácií podľa mena:

https://kniznica.uniza.sk/opac?fn=*searchform&pg=2&fnd=3&fs=2F19E1D7F00E4D56A8BFB95DF1142BD2

Dôkazy o zahraničných mobilitách učiteľov fakulty: Výročné správy o činnosti FPEDAS, časť 4. Medzinárodná spolupráca:

https://fpedas.uniza.sk/sk/fakulta/vseobecne-informacie/organy-fakulty/vedecka-rada

SP 6.7. V prípade učiteľských kombinačných študijných programov zaručuje vysoká škola aktivizovanie učiteľov podľa čl. 6 odsekov 1 až 6 štandardov pre študijný program osobitne pre každú aprobáciu v súlade s príslušnosťou vyučovacieho predmetu k študijnému odboru a osobitne pre učiteľský základ.

Samohodnotenie plnenia

Netýka sa tohto študijného programu

Odkazy na dôkazy

SP 6.8. V prípade prekladateľských a tlmočníckych kombinačných študijných programov zaručuje vysoká škola aktivizovanie učiteľov podľa čl. 6 odsekov 1 až 6 štandardov pre študijný program osobitne pre každú aprobáciu v súlade s príslušnosťou k jazyku a osobitne pre translatologický základ.

Samohodnotenie plnenia

Netýka sa tohto študijného programu

Odkazy na dôkazy

SP 6.9. V prípade študijných programov v kombinácii dvoch študijných odborov alebo študijných programov prvého stupňa uskutočňovaných ako interdisciplinárne štúdiá zaručuje vysoká škola aktivizovanie učiteľov podľa čl. 6 odsekov 1 až 6 štandardov pre študijný program pre každý študijný odbor, v ktorom jeho absolventi získajú vysokoškolské vzdelanie.

Samohodnotenie plnenia

Netýka sa tohto študijného programu

Odkazy na dôkazy

SP 6.10. V prípade spoločných študijných programov zaručuje vysoká škola aktivizovanie učiteľov podľa čl. 6 odsekov 1 až 6 štandardov pre študijný program pre príslušnú časť spoločného študijného programu, ktorú zabezpečuje v jeho rámci.

Samohodnotenie plnenia

Netýka sa tohto študijného programu

Odkazy na dôkazy

SP 6.11. V prípade, ak vysoká škola uskutočňuje študijné programy v príslušnom študijnom odbore na viacerých súčastiach alebo vo viacerých sídlach, zaručuje aktivizovanie učiteľov podľa čl. 6 odsekov 1 až 6 štandardov pre študijný program osobitne pre každú súčasť a osobitne každé sídlo, v ktorom uskutočňuje študijný program ako celok.

Samohodnotenie plnenia

Netýka sa tohto študijného programu

Odkazy na dôkazy

SP 7.1. Učitelia zabezpečujúci profilové predmety študijného programu preukazujú výsledky tvorivej činnosti v príslušnom študijnom odbore/študijných odboroch, v ktorom/ktorých sa študijný program uskutočňuje na požadovanej úrovni v závislosti od jeho stupňa: a) aspoň na významnej medzinárodnej úrovni, ak ide o študijný program tretieho stupňa; b) aspoň na medzinárodne uznávanej úrovni, ak ide o študijný program druhého stupňa alebo študijný program spájajúci prvý a druhý stupeň; c) aspoň na národne uznávanej úrovni, ak ide o študijný program prvého stupňa.

Samohodnotenie plnenia

Splnené.

Na úrovni univerzity sú tieto procesy a postupy definované v Smernici č. 220 Hodnotenie tvorivej činnosti zamestnancov vo vzťahu k zabezpečovaniu kvality vzdelávania na UNIZA, čl. 2, ods. 4 až 6.

Učitelia zabezpečujúci profilové predmety študijného programu letecká doprava preukazujú výsledky tvorivej činnosti v príslušnom študijnom odbore v ktorom sa študijný program uskutočňuje na minimálne medzinárodne uznávanej úrovni.

Výstupy ich tvorivej činnosti sú uvedené v ich vedecko/umelecko – pedagogických charakteristikách v časti VI.2 a VI.3 , pričom garant študijného programu a ďalší 4 spolugaranti ich uvádzajú primárne vo svojich výstupoch tvorivej činnosti (VTC).

Pri posudzovaní výstupov sa holisticky zvažujú dôkazy o kvalite výstupu z hľadiska jeho originality, rigoróznosti a dosahu vplyvu. Uplatňujú sa nasledovné úrovne kvality označené písmenami A+, A, A-, B a C (Smernica č. 220, čl.3, ods.5).

Pri stanovení celkového profilu kvality výsledkov tvorivej činnosti v študijnom programe sa postupovalo v zmysle METODIKY NA VYHODNOCOVANIE ŠTANDARDOV vydanej SAAVŠ v znení zmien a doplnení zo dňa 18. februára 2021, čl. 25.

Metodikou určené spodné hraničné hodnoty pre zaradenie do kategórií úrovne tvorivej činnosti sú nasledovné (čl. 25, ods.3):

a) špičková medzinárodná kvalita A+: 4,20;
b) významná medzinárodná kvalita A: 3,20;
c) medzinárodne uznávaná kvalita A-: 2,50;
d) národne uznávaná kvalita B: 1,50;
e) nedostatočná kvalita C: menej ako 1,50.

Učitelia zabezpečujúci profilové predmety študijného programu letecká doprava predkladajú výsledky tvorivej činnosti v príslušnom študijnom odbore tak, že jeden učiteľ predkladá 5 výstupov, z toho aspoň 2 výstupy sú z obdobia za ostatných 6 rokov. Spolu je predložených 25 výstupov, pričom jeden a ten istý výstup je predložený iba raz. Tvorivá činnosť učiteľov v študijnom odbore doprava prioritne preukazuje výstupy v indexovaných a impaktovaných časopisoch a vo vedeckých monografiách v zahraničí. Tieto výstupy sú dôkazom odbornej profilácie uvedených učiteľov v oblastiach výskumu, ktoré sú v súlade so zameraním zabezpečovaných predmetov. Každý výstup tvorivej činnosti je zaradený k niektorej z úrovní kvality: A+, A, A-, B, C.

Hodnotiaci profil výstupov je vypočítaný percentuálnym podielom výstupov, ktoré sú priradené jednotlivým úrovniam kvality, pričom každý výstup prispieva rovnakým dielom.

Učitelia zabezpečujúci profilové predmety študijného programu letecká doprava preukazujú výsledky tvorivej činnosti v študijnom odbore doprava na minimálne národne uznávanej úrovni, pričom garant a spolugaranti tohto študijného programu preukazujú výsledky tvorivej činnosti na významnej medzinárodnej úrovni.

Hodnotiaci profil výstupov tvorivej činnosti v študijnom odbore doprava učiteľov zabezpečujúcich profilové predmety študijného programu letecká doprava je nasledujúci:

Garant predmetu	Dosiahnutá priemerná známka	Dosiahnuté hodnotenie
prof. Ing. Antonín Kazda, PhD.	3,8	A
prof. Ing. Anna Tomová, CSc.	5,0	A+
prof. Ing. Andrej Novák, PhD.	4,4	A+
doc. JUDr. Ing. Alena Novák Sedláčková, PhD.	4,0	A
doc. Ing. Martin Bugaj, PhD.	3,6	A
doc. Ing. Jozef Čerňan, PhD.	4,0	A
doc. Ing. Branislav Kandera, PhD.	3,8	A
doc. Ing. Benedikt Badánik, PhD.	4,0	A

Odkazy na dôkazy

Smernica č. 220 Hodnotenie tvorivej činnosti zamestnancov vo vzťahu k zabezpečovaniu kvality vzdelávania na UNIZA, čl. 2, ods. 4 – 6, čl. 3, ods. 5:

smernica-UNIZA-c-220.pdf

VUPCH učiteľov zabezpečujúcich profilové premety študijného programu:

Opis študijného programu letecká doprava, bod 7 Personálne zabezpečenie študijného programu (po kliknutí na konkrétne meno).

VTC učiteľov zodpovedných za uskutočňovanie študijného programu:

Opis študijného programu letecká doprava, bod 7 Personálne zabezpečenie študijného programu (po kliknutí na konkrétne meno).

Metodika SAAVŠ na vyhodnocovanie štandardov, čl. 25:

https://saavs.sk/sk/standardy-kvality/

SP 7.2. Tvorivú činnosť vysoká škola preukazuje prostredníctvom najvýznamnejších výstupov tvorivej činnosti učiteľov zabezpečujúcich profilové predmety študijného programu.

Samohodnotenie plnenia

Odkazy na dôkazy

SP 7.3. V prípade, ak vysoká škola uskutočňuje viaceré študijné programy v príslušnom študijnom odbore, preukazuje úroveň výsledkov tvorivej činnosti podľa čl. 7 odsekov 1 a 2 štandardov pre študijný program osobitne pre každý študijný program, okrem súbehu s prípadmi podľa čl. 7 odseku 3.

Samohodnotenie plnenia

Učitelia zabezpečujúci profilové predmety študijného programu letecká doprava sú nasledujúci:

prof. Ing. Andrej Novák, PhD.
prof. Ing. Anna Tomová, CSc.
doc. Ing. Martin Bugaj, PhD.
doc. JUDr. Ing. Alena Novák Sedláčková, PhD.
doc. Ing. Jozef Čerňan, PhD.
Ing. Pavol Pecho, PhD.
doc. Ing. Branislav Kandera, PhD.
prof. Ing. Antonín Kazda, CSc.

Najvýznamnejšie výstupy tvorivej činnosti uvedených učiteľov sú uvedené v ich VUPCH, v časti VI. 2., ktoré sú prílohou Opisu študijného programu letecká doprava.

Najvýznamnejšie výstupy tvorivej činnosti garanta študijného programu a ďalších štyroch spolugarantov sú uvedené v ich Výstupoch tvorivej činnosti (VTC), ktoré sú taktiež prílohou Opisu študijného programu letecká doprava.

Odkazy na dôkazy

VUPCH učiteľov zabezpečujúcich profilové predmety študijného programu:

Opis študijného programu letecká doprava, bod 7 Personálne zabezpečenie študijného programu (po kliknutí na konkrétne meno).

VTC učiteľov zodpovedných za uskutočňovanie študijného programu:

Opis študijného programu letecká doprava, bod 7 Personálne zabezpečenie študijného programu (po kliknutí na konkrétne meno).

Dôkazy o výstupoch tvorivej činnosti učiteľov zabezpečujúcich profilové predmety:

Univerzitná knižnica – vyhľadávanie publikácií podľa mena:

https://kniznica.uniza.sk/opac?fn=*searchform&pg=2&fnd=3&fs=2F19E1D7F00E4D56A8BFB95DF1142BD2

Centrálny register evidencie publikačnej činnosti:

https://app.crepc.sk/?fn=AdvancedSearchChildU9CF&seo=CREP%C4%8C-H%C4%BEadanie

Web of Science:

https://www.webofscience.com/wos/author/search

SCOPUS:

https://www.scopus.com/search/form.uri?display=basic&zone=header&origin=#author

SP 7.4. Ak vysoká škola uskutočňuje viaceré študijné programy v príslušnom študijnom odbore vo viacerých sídlach, zaručuje preukázanie výsledkov tvorivej činnosti pre každé sídlo osobitne.

Samohodnotenie plnenia

Netýka sa tohto študijného programu

Odkazy na dôkazy

SP 7.5. Na uskutočňovanie študijného programu tretieho stupňa preukazuje vysoká škola dlhodobú kontinuálnu výskumnú alebo umeleckú činnosť v problematike študijného programu. Pracovisko musí preukázať dlhodobú a kontinuálnu úspešnosť v získavaní finančnej podpory pre príslušný výskum alebo umeleckú činnosť a existenciu pokračujúcich alebo nových výskumných/umeleckých projektov z domácich a medzinárodných grantových schém a iných súťažných zdrojov.

Samohodnotenie plnenia

Netýka sa tohto študijného programu

Odkazy na dôkazy

SP 7.6. Splnenie požiadavky uvedenej v čl. 7 odseku 5 štandardov pre študijný program môže vysoká škola nahradiť tým, že sa podrobuje periodickému hodnoteniu výskumnej, vývojovej, umeleckej a ďalšej tvorivej činnosti v jednotlivých oblastiach výskumu raz za šesť rokov a na základe výsledkov najnovšieho hodnotenia jej bolo udelené oprávnenie používať označenie „výskumná univerzita“.

Samohodnotenie plnenia

Netýka sa tohto študijného programu

Odkazy na dôkazy

VII. Samohodnotenie štandardu 8 – Zdroje na zabezpečenie študijného programu a podporu študentov

SP 8.1. Sú zabezpečené dostatočné priestorové, materiálne, technické a informačné zdroje študijného programu, ktoré sú zárukou na dosahovanie stanovených cieľov a výstupov vzdelávania. Ide najmä o posluchárne, učebne, študovne, laboratóriá a laboratórne prístroje a iné potrebné vybavenie, technické prostriedky a vybavenie, ateliéry, dielne, projektové a umelecké štúdiá, tlmočnícke kabíny, kliniky, kňazské semináre, vedecké a technologické parky, technologické inkubátory, školské podniky, strediská praxe, cvičné školy, učebno-výcvikové zariadenia, športové haly, plavárne, športoviská, knižnice, prístup k študijnej literatúre, informačným databázam a ďalším informačným zdrojom, informačné technológie a externé služby a ich zodpovedajúce financovanie.

Samohodnotenie plnenia

prístup k študijnej literatúre :

Univerzitná knižnica Žilinskej univerzity v Žiline (UK UNIZA) je centrálne pracovisko zabezpečujúce komplexné knižnično-informačné činnosti v rámci profilácie UNIZA, jej jednotlivých študijných odborov a študijných predmetov prostredníctvom získania a sprístupňovania odborných monografií, učebníc, skrípt, noriem, vestníkov, legislatívnych dokumentov, periodickej literatúry, štatistických prehľadov a ročeniek, jazykových a odborných slovníkov, encyklopédií, elektronických nosičov informácií, elektronických informačných zdrojov, elektronických kníh.

UK UNIZA dosiahla spolu s čiastkovými knižnicami 215 398 knižničných jednotiek, odoberala 241 titulov periodík, z toho 118 titulov zahraničných. Ročný prírastok bol 3 408 knižničných jednotiek. Zahraničné inojazyčné tituly predstavujú cca 60 % z celkového fondu knižnice. Vo fonde má 3 032 audiovizuálnych a elektronických jednotiek vrátane digitálnych kníh v počte 154 a elektronických skrípt/učebných textov.

Pre používateľov má UK UNIZA k dispozícii 3 študovne s kapacitou 216 študijných miest. Pribudli 3 tiché boxy určené na štúdium v oddelenom tichom priestore pre jednotlivcov alebo skupiny do 10 používateľov. Tiché boxy umožňujú pripojenie na internet vlastným PC s možnosťou zapožičania dataprojektoru a tlače materiálov. Tiché boxy majú k dispozícii flipcharty a nástennú tabuľu. V priestoroch požičovne je k dispozícii pracovisko pre čitateľov so zdravotným znevýhodnením. Okrem elektricky nastaviteľných pracovných stolov je k dispozícii špeciálne upravený počítač s hlasovým vstupom, špeciálnou klávesnicou a programom pre uľahčenie učenia sa. Do týchto priestorov je zabezpečený bezbariérový vchod. Pred vchodom do knižnice je k dispozícii inteligentná lavička s možnosťou pripojenia na wifi, nabitia telefónu a iných mobilných zariadení.

V študovniach je vo voľnom výbere k prezenčnému štúdiu prístupných 21 172 knižničných jednotiek (základná študijná literatúra, elektronické a audiovizuálne dokumenty, záverečné a kvalifikačné práce, normy) a periodická literatúra. V študovniach (aj cez ostatné IP adresy univerzity) sú prístupné elektronické databázy zodpovedajúce predmetovej profilácii univerzity – celkovo 14 databáz väčšinou sprístupňujúcich plnotextové zdroje. Súčasťou ponuky služieb je prístup do databázy noriem s multivstupmi pre jednotlivé fakulty. Počet vyhľadávaní v EIZ je 163 195. Počet stiahnutých/ zobrazených elektronických dokumentov z fondu je 96 047.Univerzitná knižnica spravuje vlastnú webovú stránku, facebook a instagram.

Okrem knižničného fondu v UK, je na Katedre leteckej dopravy zriadená čiastková knižnica s možnosťou výpožičky pre študentov. Učitelia FPEDAS sa snažia študentom sprístupniť čo najviac informácií, a preto časť študijnej literatúry vydávajú v elektronickej forme. Kapitoly zo skrípt, prezentácie z prednášok, grafy a metodické postupy potrebné na cvičenia zverejňujú učitelia v univerzitnom systéme e-vzdelávanie.

Učitelia FPEDAS prostredníctvom univerzitného vydavateľstva EDIS vydávajú autorské diela - monografie, vysokoškolské učebnice a skriptá, ktoré vychádzajú z potrieb zabezpečenia jednotlivých študijných predmetov.

univerzita vydáva vlastné časopisy:

https://www.uniza.sk/index.php/vedci-a-partneri/vyskumne-zazemie/vedecke-casopisy

prístup k informačným databázam:

Študenti môžu využívať databázy predplatené univerzitou, ako: WOS, SCOPUS, Springer Online, Oxford Publishing a pod.

prístup k ďalším informačným zdrojom:
1. Akademický Informačný a Vzdelávací Systém UNIZA (AIVS)

Základným informačným systémom pre proces vzdelávania a výučby je na ŽU Akademický Informačný a Vzdelávací Systém. AIVS je pre študentov dostupný z univerzitnej domény i z internetu. Pokrýva detašované pracoviská univerzity. Univerzitná WiFi sieť podporuje EDUROAM.

V súčasnosti AIVS svojimi službami pokrýva celý životný cyklus študenta univerzity od podania prihlášky až po záverečnú skúšku a činnosti, ktoré súvisia s ukončením štúdia na univerzite. AIVS podporuje vedenie študijnej agendy na fakultách a ďalších súčastiach univerzity a to vo všetkých stupňoch, formách a druhoch vysokoškolského vzdelávania, ako aj rozhodovanie na úrovni vedenia fakúlt. Slúži na evidenciu uchádzačov o štúdium, študentov a absolventov, na sledovanie študijných výsledkov, na podporu kreditového systému štúdia v zmysle § 62 zákona 131/2002 Z. z., na podporu tvorby rozvrhu, na evidenciu pedagogického zaťaženia učiteľov a pracovísk, poskytovania sociálnych dávok, štipendií a ubytovania. Podporuje generovanie informačných balíkov ECTS (§ 20 ods. 1 písm. e), činnosti súvisiace s ukončením štúdia (vysvedčenia, diplomy), ako aj spracovanie dodatkov k diplomom (§ 68 ods. 1 písm. c).

AIVS tvoria podsystémy:

Podsystém „Prijímacie konanie“ – spracovanie prihlášky (elektronická/klasická), výsledky a ich vyhodnotenie, komunikácia s uchádzačom (pozvánky, oznamy a vyjadrenia), spracovanie štatistík pre MŠ.
Podsystém „Vzdelávanie“ – ktorý tvoria moduly:

register študentov
administrácia štúdia (študijné programy, študijné plány, informačné listy predmetov)
zápisy na štúdium
spracovanie rozvrhu výučby a správa zdrojov (učebne, technické vybavenie)
administrácia skúšok (vyhlasovanie termínov skúšok, prihlasovanie na skúšky)
priebeh štúdia, evidencia študijných výsledkov, priebežné hodnotenie študijných výsledkov (interná smernica č 113 Vnútorný systém zabezpečovania kvality vzdelávania na Žilinskej univerzite v Žiline)
študijné pobyty (mobility), údaje sú súčasťou registra študentov a sú exportované do centrálneho registra študentov

3. Podsystém „Záver štúdia“ tvoria moduly „záverečné práce“ a „štátne skúšky“.

Modul „záverečné práce“ je zameraný na podporu činností:

zadanie tém záverečných prác katedrou, resp. vyučujúcim;
výber témy záverečnej práce študentom;
schválenie a potvrdenie témy a študenta katedrou;
export základných údajov z AIVS do lokálneho úložiska IS záverečných prác – EZP (Interná smernica č. 103/2018 o záverečných prácach v podmienkach UNIZA);
odovzdanie hotovej práce do EZP na UNIZA; import údajov o stave práce a protokole zhody z EZP.

Modul „štátne skúšky“ umožňuje:

zostavenie štátnicových komisií katedrou;
definovanie štátnicových predmetov;
zápis štátnicových predmetov – končiaci študenti;
rozdelenie študentov podľa dní a komisií;
zápis výsledkov skúšok za jednotlivé štátnicové predmety, zápis hodnotenia záverečnej práce, on-line tlač Zápisu o štátnej skúške (podpíše štátnicová komisia);
tlač diplomu je vykonávaná na študijných oddeleniach.

Pre vypracovanie práce, jej odovzdanie do EZP a následné kroky platí Interná smernica č. 103.

AIVS je integrovaný s ďalšími informačnými systémami, ktoré sú súčasťou univerzitného intranetu, ako univerzitná knižnica (evidencia záverečných prác, overovanie záverečných prác na pôvodnosť), ubytovanie (poradovník, ubytovanie, evidencia platieb...), emitovanie preukazu študenta a správa študentských preukazov, prístupový systém, správa používateľov (identity manažment), dochádzkový systém (dochádzka doktorandov). AIVS je prepojený so systémom univerzitných e-mail adries poslucháčov a s aplikáciami pre digitálny certifikát a elektronický podpis vo vybraných službách AIVSu – prihlasovanie do systému, podpisovanie dokladov (napr. skúšobné správy, záverečné práce,...).

Aplikácia UniApps umožňuje pristupovať k údajom a službám AIVS z mobilných zariadení s OS Android, v súlade s univerzitnou koncepciou zavádzania mobilných technológií. Univerzita podporuje študentov v používaní ich vlastných mobilných zariadení. UniApps umožňuje prístup k informáciám nezávisle na mieste a čase s použitím mobilného zariadenia pre študentov denného štúdia na 1. a 2. stupni. V súčasnosti sú k dispozícii tieto funkcionality: rozvrh, profil používateľa, termíny skúšok, prihlasovanie na skúšky, výsledky skúšok.

Subprocesy I a II. Stupňa vysokoškolského štúdia podporované AIVS: určenie podmienok prijímacieho konania; spracovanie prihlášok; prijímacie, odvolacie konanie; študijné stavy (zápisy, prerušenia, prestup z inej VŠ, ukončenie); výber voliteľných predmetov; kontrola štúdia a zápis do vyššieho ročníka; motivačné štipendium; vypísanie tém záverečných prác a výber tém; oficiálne zadanie tém záverečných prác; príprava štátnych skúšok; odovzdanie záverečných prác (EZP); štátne skúšky; archivácia dokumentov; export do CRŠ.

e-vzdelávanie

V podmienkach UNIZA je e-vzdelávanie postavené na báze LMS Moodle. Organizácia kurzov je založená na riadenom štúdiu s podporou informačných a komunikačných technológií v tesnom prepojení s Akademickým vzdelávacím a informačným systémom. E-vzdelávanie je na univerzite využívané od akademického roku 2004/2005.( https://uniza.sk/index.php/studenti/prakticke-informacie/e-vzdelavanie ).

prístup k internetu:

Všetky učebne a laboratória, v ktorých sa uskutočňuje výučba študentov študijného programu letecká doprava majú prostredníctvom univerzitnej siete neobmedzený prístup k internetu. UNIZA prevádzkuje vlastnú Wi-Fi sieť. Prostredníctvom pripojenia sa do univerzitnej Wi-Fi siete, ktorá je prístupná vo všetkých priestoroch UNIZA, získavajú študenti voľný prístup na webové stránky UNIZA a FPEDAS a prístup na internet, a teda aj na fakultný FB. Univerzitná WiFi sieť podporuje EDUROAM. Študenti UNIZA majú k dispozícii aj softvérový balík Microsoft Office 365. Študentská licencia im umožňuje používať webové a desktopové aplikácie balíka Office 365 počas celej doby štúdia. Žilinská univerzita je taktiež vlastníkom licencie Total Academic Headcount (TAH) pre MATLAB & Simulink - https://ikt.uniza.sk/uniza-wiki/category/software/matlab/. Žilinská univerzita v Žiline je vlastníkom licencie na inžiniersky a simulačný softvér od spoločnosti Ansys.

Odkazy na dôkazy

Smernica č. 217 Zdroje na podporu vzdelávacích, tvorivých a ďalších súvisiacich činností Žilinskej univerzity v Žiline:

smernica-UNIZA-c-217.pdf

Smernica č. 218 Smernica o zhromažďovaní, spracovaní, analyzovaní a vyhodnocovaní informácií pre podporu riadenia študijných programov:

https://www.uniza.sk/document/ZCU.pdf

Opis študijného programu, časť 8 – Priestorové, materiálne a technické zabezpečenie študijného programu.

Zoznam celouniverzitnývh učební:

Zoznam fakultných učební:

https://vzdelavanie.uniza.sk/vzdelavanie/download/doc/UNIZA-ucebne-nazvy.pdf

Prezentačné videá laboratórií – „Objav FPEDAS“ –

„Pozri naše videá“:

https://objavpedas.sk/sk/

Oblasti výskumu Univerzitného vedeckého parku:

https://uvp.uniza.sk/oblasti-vyskumu/

Zoznam vedeckovýskumných pracovísk UNIZA:

https://uniza.sk/index.php/vedci-a-partneri/vyskumne-zazemie/vedeckovyskumne-pracoviska

Technologický inkubátor:

https://uniza.sk/index.php/component/content/article/2-uncategorised/2101-technologicky-inkubator?Itemid=101

Povolanie podnikateľ:

https://uniza.sk/index.php/studenti/studentsky-zivot/povolanie-podnikatel-startup-program

Univerzitná knižnica (UK UNIZA):

http://ukzu.uniza.sk/

CEIKT:

https://ikt.uniza.sk/

SP 8.2. V prípade, ak sú vzdelávacie činnosti poskytované dištančnou alebo kombinovanou metódou, sú zabezpečené systémy na správu obsahu kurzov a na správu vzdelávania a študentom je zaručený prístup k obsahu kurzov a k ďalším študijným materiálom.

Samohodnotenie plnenia

Splnené.

Na úrovni univerzity definuje procesy Smernica č. 209 Študijný poriadok pre 1. a 2. stupeň vysokoškolského štúdia na UNIZA, čl. 2, ods.5.

Vzdelávacie činnosti v rámci programu letecká doprava sú v štandardnom režime poskytované prezenčnou metódou, kedy sa uprednostňuje vkladanie e-materiálov do e-learningové systému Moodle a do Akademického informačného systému v prípade Informačných listov predmetov.

V informačných listoch predmetov je uvedená prezenčná metóda vzdelávania. Z dôvodu prispôsobenia sa neštandardným podmienkam môže vzdelávanie prejsť do dištančnej formy, ktorá je jednotne na univerzite, a teda aj v študijnom programe letecká doprava realizovaná v prostredí MsTeams, kde sa študenti i učitelia zúčastňujú vzdelávania v rámci tímov zastrešujúcich daný študijný predmet a prostredníctvom pridelených adries. Organizátorom daného tímu je učiteľ, ale z dôvodu kontroly zabezpečenia výučby má preddefinovaný prístup na kanál aj vedúci katedry, prodekan a dekan fakulty. Túto metódu však nie je možné realizovať natrvalo, pretože štúdium technických predmetov, ktoré študijný plán tohto študijného programu obsahuje si vyžaduje vysokú mieru osobnej účasti.

Odkazy na dôkazy

Smernica č. 209 Študijný poriadok pre 1. a 2. stupeň vysokoškolského štúdia na UNIZA, čl. 2, ods. 5:

02092021_S-209-2021-Studijny-poriadok-pre-1-a-2-stupen-VS.pdf (uniza.sk)

e-vzdelávanie:

https://uniza.sk/index.php/studenti/prakticke-informacie/e-vzdelavanie

MS Teams:

https://teams.microsoft.com/l/channel

SP 8.3. Je zabezpečený podporný odborný personál, ktorý kompetentnosťou a počtom zodpovedá potrebám študentov a učiteľov študijného programu vo väzbe na vzdelávacie ciele a výstupy.

Samohodnotenie plnenia

Splnené

Na úrovni univerzity definuje procesy a postupy Smernica č. 222 Vnútorný systém zabezpečovania kvality na UNIZA, čl. 13.

ŠP letecká doprava má zabezpečený dostatočný podporný personál, ktorý zodpovedá potrebám študentov a učiteľov:

študijná referentka: Bc. Mária Ďurišová, durisova@fpedas.uniza.sk
vedúca Referátu pre vzdelávanie UNIZA: PhDr. Renáta Švarcová, svarcova@uniza.sk
študijný poradca: Ing. Radoslava Nichtová, nichtova@fpedas.uniza.sk
koordinátor pre Erazmus a mobility študentov: Vladimír Šalaga, PhD., vladimir.salaga@fpedas.uniza.sk
tajomníčka fakulty Ing. Viera Špalková, spalkova@fpedas.uniza.sk, ktorá je podporou pri finančnom zabezpečení i vyúčtovaní zahraničných mobilít zamestnancov
koordinátorka psychologického poradenstva pre študentov i zamestnancov: PhDr. Miroslava Bruncková, PhD, - Poradenské a kariérne centrum, ktorého súčasťou je aj psychologické poradenstvo
kontaktná osoba pre stravovacie zariadenie UNIZA: Anna Ďatková, datkova@uniza.sk
kontaktná osoba pre ubytovacie zariadenia pre študentov FPEDAS UNIZA: Anna Kačiaková, kaciakova@uniza.sk
kontaktná osoba pre sociálne štipendiá: Bc. Jana Závodská, zavodska@uniza.sk
fakultná koordinátorka študentov so špecifickými potrebami: doc. Ing. Eva Nedeliaková, PhD., nedeliakova@fpedas.uniza.sk
koordinátorka UNIZA pre štúdium v zahraničí: Mgr. Lenka Kuzmová, kuzmova@rekt.uniza.sk
koordinátorka UNIZA pre Erazmus mobility: Mgr. Lenka Kuzmová, kuzmova@rekt.uniza.sk
koordinátorka UNIZA pre školné a poplatky: Jana Závodská, jana.zavodska@uniza.sk
poradcovia pre e-vzdelávanie: Peter Fraňo, peter.frano@uniza.sk, Ing. Peter Malacký, peter.malacky@uniza.sk
personál univerzitnej knižnice a i. http://ukzu.uniza.sk/kontakt/

Predovšetkým možnosti zahraničných mobilít, univerzitnej knižnice a i. sú určené aj pre zamestnancov.

Odkazy na dôkazy

Smernica č. 222 Vnútorný systém zabezpečovania kvality na UNIZA, čl. 13:

https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-222.pdf

Študijný poradca:

https://fpedas.uniza.sk/sk/studenti/vseobecne-informacie/studijni-poradcovia

Poradenské a kariérne centrum:

https://www.uniza.sk/index.php/studenti/prakticke-informacie/poradenske-a-karierne-centrum-uniza

Stravovacie zariadenie UNIZA:

https://menza.uniza.sk/

Ubytovacie zariadenia UNIZA:

https://www.uniza.sk/index.php/studenti/prakticke-informacie/ubytovanie

Sociálne štipendium: https://www.uniza.sk/index.php/socialne-stipendium

Koordinátori pre študentov so špecifickými potrebami:

https://uniza.sk/index.php/studenti/vseobecne-informacie/studenti-so-specifickymi-potrebami

Štúdium v zahraničí:

https://uniza.sk/index.php/studenti/vseobecne-informacie/studium-v-zahranici

Erazmus+:

https://www.uniza.sk/index.php/studenti/vseobecne-informacie/erasmus

Personál univerzitnej knižnice:

http://ukzu.uniza.sk/kontakt/

Informácie o školnom a poplatkoch:

https://uniza.sk/index.php/studenti/prakticke-informacie/skolne-a-poplatky

Informácie o e-vzdelávaní:

https://www.uniza.sk/index.php/studenti/prakticke-informacie/e-vzdelavanie

SP 8.4. Sú udržiavané záväzné partnerstvá, ktoré umožňujú účasť relevantných zainteresovaných strán na zabezpečovaní kvality, realizácii a rozvoji študijného programu.

Samohodnotenie plnenia

Na úrovni univerzity sú formalizované procesy v Smernici UNIZA č. 221 Spolupráca UNIZA s externými partnermi z praxe.

V Rade študijného programu letecká doprava sú zástupcovia relevantných zainteresovaných strán, ktoré sa zúčastňujú na zabezpečovaní kvality, realizácii a rozvoji študijného programu.

Partnerstvá s týmito stranami sú budované z úrovne Katedry leteckej dopravy i z úrovne fakulty. Partnerstvá sú budované na základe nezmluvnej spolupráce i na základe zmluvnej spolupráce s domácimi i zahraničnými akademickými pracoviskami, podnikateľskými subjektmi a organizáciami. Zoznam domácich i zahraničných partnerov je pravidelne každoročne zverejňovaný vo výročnej správe o činnosti fakulty.

Nezmluvná spolupráca Katedry leteckej dopravy bola rozvíjaná vo formách prednáškovej činnosti, osobných kontaktov, študentských exkurzií, organizovaní a účasti na konferenciách, ako aj partnerstvá pri riešení vedeckovýskumných projektov:

University of Belgrade, Faculty of Traffic and Transport Engineering, Srbsko,
École Nationale de l ´Aviation Civile – ENAC Toulouse, Francúzko,
Université de Strasbourg, Francúzko,
University of Zagreb, Chorvátsko,
Ecole Nationala Superieure des Mines D’Alb- Carmaux, Francúzsko,
Cranfield University, Veľká Británia,
Dublin Institute of Technology, Írsko,
Hogeschool van Amsterdam, University of Applied Sciences, Holandsko,
Politechnika Rzesowska, Poľsko,
Vilnius Gediminas Technical University, Litva,
KHBO Oostende, Belgium,
Technische Universiteit Delft, Holandsko,
University of Modena e Reggio Emilia, Taliansko,
Rheinisch-Westfälische Technische Hochschule Aachen, Nemecko,
University POLITEHNICA of Bucharest, Rumunsko,
Embry Riddle Aeronautical University, USA,
Purdue University, USA,
Poznan University of Technology, Poľsko,
Swansea University, Veľká Británia,
WSOSP WL DĘBLIN, Poľsko,
Instituto Superior Técnico, Portugalsko,
University of Salzburg, Rakúsko,
Coventry University, Veľká Británia,
Emirates Aviation University – Dubai, Spojené arabské emiráty,
Politecnico di Torino, Taliansko,
TU Delf, Holandsko,
ENSMA, Poitiers, Francúzsko,
Politecnico di Milano, Taliansko,
Università di Bologna, Taliansko,
Università di Napoli, Taliansko,
Università di Pisa, Taliansko,
Università di Roma, Taliansko,
ETSI Sevilla, Španielsko,
University of Bristol, Veľká Británia,
Letecký ústav, Vysoké učení technické Brno, Česká republika,
Úřad pro civilní letectví Praha, Česká republika,
Norwegian Air Shuttle, Nórsko,
Ryanair, Írsko,
Letište Václava Havla Praha, a. s., Česká republika,
Vienna Airport, Rakúsko,
Letiště Brno, a. s. – Airport Brno, Česká republika,
East Bohemian Airport a. s., Pardubice, Česká republika,
Letiště Ostrava - Mošnov, Česká republika,
Letiště Karlovy Vary, Česká republika,
Moravan, a. s. Otrokovice, Česká republika,
JOB AIR Technic a. s., Ostrava, Česká republika,
Let Kunovice; Česká republika,
VZLU Praha; Česká republika,
Airbus Industry, Toulouse, Francúzko,
Airbus Industry, Hamburg, Nemecko,
Technion - Israel Institute of Technology, Izrael,
Deep Blue SrL, Taliansko,
BMI, Česká republika,
USE2ACES, Holandsko,
Helios Technology, Ltd., Veľká Británia,
Avitronics, Grécko,
CARTIF, Španielsko,
Deutsches Zentrum für Luft- und Raumfahrt EV,
Airbus Operations, GmBH,
Air France Consulting, Francúzko,
Athens International Airport S. A., Francúzko,
ICTS LTD, Veľká Británia,
ID Partners, Nemecko,
ADP INGENIERIE, Nemecko,
Smiths Heimann GmBH, Nemecko,
Siemens AG, Nemecko,
ATOS IT Solutions and Services GmBH, Nemecko,
GNSS Centre of Excellence, Praha, Česká republika,
CS SOFT, a. s., Praha, Česká republika,
Vestergaard Company A/S, Dánsko,
AIR STATION s. r. o., Praha, Česká republika.
FREEQUENTIS AG, Rakúsko,
AustroControl, Rakúsko,
HungaroControl, Maďarsko,
KM Flight Research & Training, Slovensko,
Hamad International Airport, Qatar,
Meteopress, Česká republika,
Inovamais, Portugalsko,
Quasar Human Capital, Portugalsko,
Blue Air, Rumunsko,
CRO Control, Chorvátsko,
Řízení letového provozu, Česká republika,
Czech Aviation Training Centre, Česká republika,
Vysoká škola obchodní, Česká republika,
Croatia Airlines, Chorvátsko,
Ministerstvo dopravy, Česká republika,
Úřad pro zjišťování příčin leteckých nehod, Česká republika,
Inter pilot Academy, Turecko
German Aviation Research Society, Nemecko
Institute of the Regions of Europe, Rakúsko,
MKreo, Slovenská republika,
Go2Sky, Slovenská republika,
AirExplorer, Slovenská republika,
Letisko M.R.Štefánika Bratislava, Slovenská republika,
Letisková spoločnosť Žilina, Slovenská republika,
Ministerstvo dopravy a výstavby SR, Slovenská republika,
Letecký a námorný vyšetrovací útvar, Slovenská republika,
Letecký útvar ministerstva vnútra, Slovenská republika,
Air Transport Europe, Slovenská republika,
DXC.Technology, Slovenská republika,
Letové prevádzkové služby SR, šp., Slovenská republika,
Národné lesnícke centrum, Slovenská republika,
Slovenská letecká agentúra, Slovenská republika,
Slovenský národný aeroklub, Slovenská republika,
INCOFF AEROSPACE, Slovenská republika,
South East Europe Transport Observatory, Srbsko,
ABS Jets, a. s., Česká republika,
Dopravný úrad, Slovenská republika,TECH-MONT Helicopter company s.r.o., Slovenská republika,
SATYS AIR LIVERY UK LTD, organizačná zložka, Slovenská republika,
Smartwings Slovakia, s.r.o., Slovenská republika,
Austrian Airlines Technik – Bratislava, s.r.o., Slovenská republika,
Akadémia policajného zboru, Slovenská republika,
Aerospool, spol. s.r.o. Prievidza

Odkazy na dôkazy

Smernica č. 221 Spolupráca UNIZA s externými partnermi z praxe:

https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-221.pdf

Opis študijného programu, 7 b) - Personálne zabezpečenie študijného programu.

Výročné správy o činnosti fakulty:

https://fpedas.uniza.sk/sk/fakulta/vseobecne-informacie/uradna-tabula

SP 8.5. Vysoká škola má zabezpečené dostatočné personálne, priestorové, materiálne, technické a informačné zdroje študijného programu osobitne pre každé sídlo, v ktorom sa má uskutočňovať študijný program alebo jeho časť, primerane k cieľom a výstupom vzdelávania príslušnej časti študijného programu.

Samohodnotenie plnenia

Študijný program letecká doprava je uskutočňovaný v sídle FPEDAS UNIZA a priestoroch Žilinskej univerzity v Žiline Leteckého výcvikového a vzdelávacieho centra na Letisku Žilina- Dolný Hričov.

Odkazy na dôkazy

SP 8.6. Vysoká škola efektívne reaguje na rozmanitosť potrieb a záujmov študentov študijného programu. Poskytuje študentom študijného programu podporu na úspešné napredovanie v štúdiu a kariérne poradenstvo.

Samohodnotenie plnenia

Splnené

Na úrovni univerzity definuje štruktúry a procesy Smernica č. 198 – Podpora uchádzačov o štúdium a študentov so špecifickými potrebami na Žilinskej univerzite v Žiline.

Katedra leteckej dopravy a fakulta efektívne reagujú na rozmanité potreby a záujmy študentov študijného programu letecká doprava:

učitelia individuálne pristupujú najmä k študentom so špecifickými potrebami a sú povinní pri vzdelávacej činnosti akceptovať požiadavky študentov so špecifickými potrebami, tak, ako ich zadefinovali vo svojej Žiadosti uchádzača so špecifickými potrebami o úpravu formy a spôsobu vykonania prijímacej skúšky s prihliadnutím na jeho špecifické potreby ( Príloha č. 1 k Smernici č. 198),
učitelia individuálne pristupujú k študentom s individuálnym študijným plánom v zmysle Smernice č. 209, čl. 3, ods.9, čl. 11 ods. 23
univerzita má taktiež tím kariérnych a psychologických poradcov,
univerzita poskytuje podporné služby pre študentov zo znevýhodneného prostredia,
fakulta a katedra zverejňuje na svojich webových stránkach ponuky zamestnaní a stáží pre študentov študijného programu, resp. pre študentov študijných odborov Doprava a Ekonómia a manažment, v ktorých fakulta zabezpečuje svoje študijné programy.

Odkazy na dôkazy

Smernica 198 – Podpora uchádzačov o štúdium a študentov so špecifickými potrebami na Žilinskej univerzite v Žiline:

10082021_Smernica-c-198-Podpora-uchadzacov-o-studium-a-SSP-na-Zilinskej-univerzite-v-Ziline.pdf (uniza.sk)

Informácie pre študentov so špecifickými potrebami:

https://www.uniza.sk/index.php/studenti/vseobecne-informacie/studenti-so-specifickymi-potrebami

Smernica č. 209 Študijný poriadok pre 1. a 2. stupeň vysokoškolského štúdia na UNIZA, čl.3, ods. 9:

02092021_S-209-2021-Studijny-poriadok-pre-1-a-2-stupen-VS.pdf (uniza.sk)

Tím kariérnych a psychologických poradcov:

https://uniza.sk/index.php/studenti/prakticke-informacie/poradenske-a-karierne-centrum-uniza

Študenti zo znevýhodneného prostredia:

https://uniza.sk/index.php/studenti/vseobecne-informacie/studenti-zo-znevyhodneneho-prostredia

Ponuky zamestnaní pre študentov fakulty:

https://fpedas.uniza.sk/sk/studenti/vseobecne-informacie/oznamy

SP 8.7. Študenti študijného programu majú zabezpečené primerané sociálne zabezpečenie, športové, kultúrne, duchovné a spoločenské vyžitie počas štúdia.

Samohodnotenie plnenia

Na úrovni univerzity možnosti sociálneho, športového, kultúrneho, duchovného a spoločenského vyžitia popisuje Smernica č. 217 Zdroje na podporu vzdelávacích, tvorivých a ďalších súvisiacich činností Žilinskej univerzity v Žiline, čl. 17, 18 a 19.

Študenti študijného programu majú zabezpečené primerané sociálne zabezpečenie:

sociálne štipendium – koordinátorka: Bc. Jana Závodská,
ubytovanie v dvoch študentských domovoch v blízkosti campusu UNIZA,
stravovanie v Stravovacom zariadení UNIZA.

Študenti študijného programu majú zabezpečené primerané športové vyžitie:

možnosť športového a turistického vyžitia v Univerzitnom stredisku Zuberec, kde Ústav telesnej výchovy organizuje pre nich zimné a letné výcvikové sústredenie.
Fit-club ubytovacie zariadenie Hliny V: Vo fit-clube na Hlinách je pre záujemcov k dispozícii fitness centrum, aeróbna hala, squashové ihrisko, viacúčelové ihrisko, regeneračný komplex, telocvičňa pre bojové športy, horolezecká stena, sauna
Fit-club ubytovacie zariadenie Veľký Diel: Vo fit-clube Veľký Diel sú pre záujemcov k dispozícii fitness centrum, viacúčelová hala, ihrisko na ricochet, telocvičňa T1 Veľký Diel, telocvičňa Májová ul., tenisové kurty, futbalové trávnaté ihrisko, atletická dráha.
dostatok možností pre svoje športové vyžitie, či už individuálne vo svojom voľnom čase alebo ako členovia AC – športový klub UNIZA. Univerzita má vlastné telocvične, tenisové kurty, atletický štadión a i.
študenti študijného programu prostredníctvom Ústavu telesnej výchovy UNIZA sa môžu venovať športom, ako sú: basketbal, malý futbal, futsal, florbal, volejbal, ľadový hokej, bedminton, squash, stolný tenis, tenis, kondičné posilňovanie, cykloturistika, kanoistika, rafting, lyžiarske zájazdy, ferraty na Slovensku i v zahraničí a i.

Študenti študijného programu majú zabezpečené primerané kultúrne a spoločenské vyžitie, a môžu sa aktívne podieľať na činnosti a chode študentských organizácií a spoločensko-kultúrnych organizácií pri UNIZA, ako napr.:

ESN UNIZA – Erazmus študentská sieť,
RAPEŠ – študentské rádio,
Radio X – študentské rádio,
INTERNET klub,
I-Téčko – študentská televízia,
GAMA – filmový klub,
STAVBÁR – folklórny súbor,
OMNIA – miešaný spevácky zbor,
Klub priateľov železníc,
Univerzitný klub hasičského športu.

Univerzita ponúka na svojej stránke ďalšie možnosti trávenia voľného času v meste Žilina, ako je Dom umenia Fatra, Považská galéria Žilina, Mestské divadlo Žilina a iné.

Študenti študijného programu majú zabezpečené primerané duchovné vyžitie:

existencia Univerzitného pastoračného centra pri UNIZA.

Odkazy na dôkazy

Smernica č. 217 Zdroje na podporu vzdelávacích, tvorivých a ďalších súvisiacich činností Žilinskej univerzity v Žiline:

smernica-UNIZA-c-217.pdf

Sociálne štipendium:

https://www.uniza.sk/index.php/socialne-stipendium

Vyplatené sociálne štipendium: Výročné správy o činnosti fakulty, Tab. 21:

https://fpedas.uniza.sk/sk/fakulta/vseobecne-informacie/uradna-tabula

Ubytovanie pre študentov:

https://fpedas.uniza.sk/sk/uchadzaci/studentsky-zivot/moznosti-ubytovania

Stravovanie študentov:

https://fpedas.uniza.sk/sk/uchadzaci/studentsky-zivot/moznosti-stravovania

Univerzitné stredisko Zuberec:

http://zuberec.uniza.sk/

Možnosti trávenia voľného času pre študentov:

https://www.fpedas.uniza.sk/sk/uchadzaci/studentsky-zivot/volny-cas

Možnosti práce v univerzitných študentských organizáciách:

https://www.uniza.sk/index.php/studenti/studentsky-zivot/studentske-organizacie

Univerzitné pastoračné centrum pri UNIZA:

https://upc.uniza.sk/

SP 8.8. Študenti študijného programu majú zabezpečený prístup a podporu v účasti na domácich a zahraničných mobilitách a stážach.

Samohodnotenie plnenia

Na úrovni univerzity definuje štruktúry a procesy Smernica č. 219 Mobility študentov a zamestnancov Žilinskej univerzity v Žiline v zahraničí, čl. 3, ods.1.

Všetci študenti študijného programu letecká doprava majú zabezpečený rovnaký a transparentný prístup, pri splnení podmienok – kritérií danej formy mobility, v zmysle Smernice č. 219, čl.3, ods. 1.

Danými podmienkami sú:

prihláška na výmenné štúdium a potvrdenie o akceptácii partnerskou inštitúciou (zahraničná mobilita alebo stáž),
dohoda medzi jednotlivými partnerskými inštitúciami o štúdiu (v prípade spolupráce UNIZA a FPEDAS s inou partnerskou inštitúciou, ktorá má akreditovaný študijný program v danom študijnom odbore na partnerskej inštitúcii alebo obdobnom študijnom odbore na zahraničnej partnerskej inštitúcii, a ktorá má certifikovaný/akreditovaný vnútorný systém kvality vysokoškolského vzdelávania alebo ESG 2015),
dohoda medzi jednotlivými partnerskými inštitúciami o spoločnom študijnom programe, ktorý je zároveň spoločne akreditovaný ako spoločný študijný program v súlade s vnútorným systémom kvality vysokoškolského vzdelávania na UNIZA (Smernica č. 219, čl.2, ods.3).

Každý študent, ktorý bol schválený výberovou komisiou a predloží doklad o schválení zahraničného študijného pobytu, môže absolvovať časť svojho štúdia na zahraničnej univerzite v rámci programov Európskej únie, Erasmus+, Národného štipendijného programu, SAIA, Fulbrightovej komisie, cezhraničnej spolupráce, bilaterálnych programov, a ďalších.

Fakulta i katedra podporuje študentov pri vycestovaní za štúdiom do zahraničia, vytvára dostatočné podmienky pre to, aby sa študenti mohli po návrate po zahraničia plynulo včleniť do štúdia na Fakulte. Každoročne na štúdium do zahraničia vycestuje v štandardnej situácii v priemere viac ako 50 študentov fakulty (Výročné správy o činnosti fakulty, Tab. 28).

Odkazy na dôkazy

Smernica UNIZA č. 219 – Mobility študentov a zamestnancov Žilinskej univerzity v Žiline v zahraničí, čl.3, ods.1:

smernica-UNIZA-c-219.pdf

Výročné správy o činnosti fakulty - Počty študentov absolvujúcich štúdium v zahraničí , Tab. 28:

https://fpedas.uniza.sk/sk/fakulta/vseobecne-informacie/uradna-tabula

SP 8.9. Vysoká škola poskytuje individualizovanú podporu a vytvára vhodné podmienky pre študentov študijného programu so špecifickými potrebami.

Samohodnotenie plnenia

Splnené

Na úrovni univerzity definuje štruktúry a procesy Smernica č. 198 Podpora uchádzačov o štúdium a študentov so špecifickými potrebami na Žilinskej univerzite v Žiline a Smernica č. 209 Študijný poriadok pre 1. a 2. stupeň vysokoškolského štúdia na UNIZA, čl.3, ods. 9.

UNIZA aj fakulta poskytuje individualizovanú podporu a vytvára vhodné podmienky pre študentov so špecifickými potrebami v študijnom programe:

študenti sa majú možnosť oboznámiť so svojimi právami na stránke univerzity - o poskytovaní podporných služieb, s potrebnými formulármi a pracujú na FPEDAS s fakultnou koordinátorkou: doc. Ing. Eva Nedeliaková, PhD., nedeliakova@fpedas.uniza.sk
ak uchádzačovi o štúdium so špecifickými potrebami vznikla povinnosť vykonať prijímaciu skúšku, na základe jeho žiadosti a po vyhodnotení jeho špecifických potrieb dekan určí formu prijímacej skúšky a spôsob jej vykonania s prihliadnutím na jeho špecifické potreby (Smernica č. 209, čl.5, ods. 5). Žiadosť uchádzača so špecifickými potrebami o úpravu formy a spôsobu vykonania prijímacej skúšky s prihliadnutím na jeho špecifické potreby je uvedená v „Informáciách pre študentov so špecifickými potrebami“ na webovom sídle.
učitelia sú povinní pri vzdelávacej činnosti akceptovať požiadavky študentov so špecifickými potrebami, tak, ako sú uvedené v „Potvrdení o poruchách učenia“, ktoré sa taktiež nachádza v „Informáciách pre študentov so špecifickými potrebami“ na webovom sídle.
študentom so špecifickými potrebami, s vážnymi zdravotnými problémami, s osobnými dôvodmi, môže dekan fakulty / prodekan pre vzdelávanie, na základe schválenia garantom študijného programu povoliť štúdium podľa individuálneho študijného plánu (Smernica č. 209, čl. 3, ods. 9)
študenti so špecifickými potrebami môžu využívať psychologické poradenstvo na UNIZA.

Odkazy na dôkazy

Smernica 198 Podpora uchádzačov o štúdium a študentov so špecifickými potrebami na Žilinskej univerzite v Žiline:

10082021_Smernica-c-198-Podpora-uchadzacov-o-studium-a-SSP-na-Zilinskej-univerzite-v-Ziline.pdf (uniza.sk)

Informácie pre študentov so špecifickými potrebami:

https://uniza.sk/index.php/studenti/vseobecne-informacie/studenti-so-specifickymi-potrebami

Smernica č. 209 Študijný poriadok pre 1. a 2. stupeň vysokoškolského štúdia na UNIZA, čl.3, ods. 9 a čl.5, ods. 5:

02092021_S-209-2021-Studijny-poriadok-pre-1-a-2-stupen-VS.pdf (uniza.skpotre)

Psychologické poradenstvo:

https://www.uniza.sk/index.php/studenti/prakticke-informacie/poradenske-a-karierne-centrum-uniza

SP 8.10. V profesijne orientovaných študijných programoch má študijný program zmluvných partnerov v podobe organizácií, ktoré zabezpečujú odbornú prax a praktickú výučbu študentov. Tieto organizácie majú zabezpečené dostatočné priestorové, materiálne, technologické a personálne podmienky tak, aby bolo možné dosiahnuť plánované výstupy vzdelávania.

Samohodnotenie plnenia

Netýka sa tohto študijného programu

Odkazy na dôkazy

VIII. Samohodnotenie štandardu 9 – Zhromažďovanie a spracovanie informácií o študijnom programe

SP 9.1. Vysoká škola zbiera, analyzuje a využíva relevantné informácie na efektívne manažovanie študijného programu a ďalších aktivít.

Samohodnotenie plnenia

Splnené.

Na úrovni univerzity definuje štruktúry a uvedený proces Smernica č. 218 o zhromažďovaní informácií, Smernica č. 204 Pravidlá pre vytváranie, úpravu, schvaľovanie a zrušenie študijných programov na UNIZA a smernica č. 223 Monitorovanie a priebežné hodnotenie študijných programov.

Za účelom manažovania študijného programu letecká doprava FPEDAS:

sleduje na úrovni študijných programov, a teda aj programu letecká doprava spokojnosť študentov s kvalitou vzdelávania a s prístupom vyučujúcich ku študentom, správy sú zverejňované za každý semester na : https://fpedas.uniza.sk/sk/fakulta/vseobecne-informacie/kvalita-vzdelavania Výsledky výskumov v oblasti kvality vzdelávania,

sleduje na úrovni študijných programov, a teda aj programu letecká doprava názory absolventov na potenciál študijného programu a ich možnosti uplatnenia po skončení štúdia cez portál: https://fpedas.uniza.sk/~dotaznik/ , kde sú výsledky elektronicky vyhodnocované a následne zverejňované vo Výročnej správe o činnosti FPEDAS v časti 2. 7 Absolventi a ich uplatnenie,

sleduje na úrovni študijných programov, a teda aj programu letecká doprava informácie o uplatniteľnosti absolventov na základe informácií z Úradu práce, sociálnych vecí a rodiny so sídlom v Bratislave, ktorý posiela každý rok údaje o nezamestnaných absolventoch v členení na absolventov bakalárskeho, inžinierskeho a doktorandského štúdia, a tieto fakulta taktiež zverejňuje vo Výročnej správe o činnosti fakulty. Údaje o počte nezamestnaných za ostatné roky 2019, 2020 a 2021 sú uvedené tiež v OPISE študijného programu letecká doprava v časti 3 a). Tieto údaje sú dostupné taktiež vo Výročných správach o činnosti Fakulty prevádzky a ekonomiky dopravy a spojov,

od r. 2013 uplatňovala svoj Vnútorný zabezpečovania kvality vzdelávania, ktorého funkčnosť bola pravidelne každý rok vyhodnocovaná. Správy z hodnotenia funkčnosti vnútorného systému zabezpečovania kvality vzdelávania obsahujú taktiež údaje dôležité pre samotné manažovanie študijného programu, ako: Koeficient nezamestnanosti absolventov, Spokojnosť zamestnávateľov s prípravou absolventov na výkon povolania, Miera záujmu zo strany študentov o študijný program v 1. stupni VŠ štúdia a i.

prijíma informácie, podnety a návrhy od zástupcov praxe, čo je zabezpečené práve účasťou autority z praxe a externých členov Rady študijného programu letecká doprava v procese zosúlaďovania študijného programu so štandardmi VSK UNIZA a štandardmi SAAVŠ.

Významné informácie o kľúčových indikátoroch vzdelávania, úspešnosti a zanechávaní štúdia študentmi, uplatnení absolventov, informácie o zdrojoch a podpore študentov sú každoročne evidované vo Výročnej práve o činnosti FPEDAS, v časti 2 Vzdelávacia činnosť.

Všetky vedené informácie sú vyhodnocované na pracovných poradách Katedry leteckej dopravy, ktorá zabezpečuje daný program, na zasadnutiach Kolégia dekana, zasadnutiach Akademického senátu FPEDAS, kde dekan fakulty prezentuje výročné správy o činnosti fakulty, a taktiež na zasadnutiach Vedeckej rady FPEDAS, kde sú veľmi podrobne prezentované ukazovatele jednotlivých oblastiach, ako vzdelávanie, veda a výskum, medzinárodná spolupráca a spolupráca s praxou, mobility študentov a zamestnancov, ako aj rozvojové zámery fakulty na ďalší kalendárny rok.

Všetky vedené informácie sú procese zosúlaďovania študijného programu so štandardmi VSK UNIZA a štandardmi SAAVŠ podkladom na efektívne manažovanie študijného programu a ďalších aktivít využívané.

Odkazy na dôkazy

Smernica č. 218 o zhromažďovaní informácií:

smernica-UNIZA-c-204-uplne-znenie.pdf

Smernica č. 204 Pravidlá pre vytváranie, úpravu, schvaľovanie a zrušenie študijných programov na UNIZA:

Smernica 223 Monitorovanie a priebežné hodnotenie študijných programov:

https://fpedas.uniza.sk/sk/fakulta/vseobecne-informacie/organy-fakulty/akademicky-senat

Zápisy z porád Katedry leteckej dopravy – kontrola na mieste

Zápisy zo zasadnutí Kolégia dekana – na mieste

Zápisy Akademického senátu FPEDAS:

Výročné správy o činnosti FPEDAS:

https://fpedas.uniza.sk/sk/fakulta/vseobecne-informacie/uradna-tabula

Zápisy Vedeckej rady FPEDAS: https://fpedas.uniza.sk/sk/fakulta/vseobecne-informacie/organy-fakulty/vedecka-rada

Výsledky výskumov medzi študentmi v oblasti kvality vzdelávania:

https://fpedas.uniza.sk/sk/fakulta/vseobecne-informacie/kvalita-vzdelavania

Správy z hodnotenia funkčnosti vnútorného systému zabezpečovania kvality vzdelávania:

https://fpedas.uniza.sk/sk/fakulta/vseobecne-informacie/kvalita-vzdelavania

SP 9.2. Efektívny zber a analýza informácií o študijnom programe a ďalších aktivitách vstupuje do hodnotenia študijného programu a do návrhu jeho úprav.

Samohodnotenie plnenia

V rámci hodnotenia študijného programu sú nevyhnutné informácie, ktoré katedra a FPEDAS systematicky zbiera vyhodnocuje (v zmysle Smernice č. 223, čl.3). Ide o relevantné informácie týkajúce sa ukazovateľov kvality vzdelávania :

prijímacie konanie (záujem o študijný program, počet zapísaných študentov a i.),
priebeh a ukončenie štúdia študentov (miera predčasného ukončenia študentov),
výsledky hodnotenia výstupov u študentov,
učiteľov (kariérny rast a veková štruktúra),
tvorivá činnosť učiteľov, habilitačné a inauguračné konania,
študijné zdroje,
názory zástupcov praxe (autority praxe) a verejnosti.

Uvedené informácie sa pravidelne vyhodnocujú:

na pracovných poradách Katedry leteckej dopravy,
na zasadnutí Kolégia dekana FPEDAS,
na zasadnutiach Akademického senátu FPEDAS,
na zasadnutiach Vedeckej rady FPEDAS,
vo výročných správach o činnosti fakulty.

V zmysle zosúlaďovania študijného programu sú tieto informácie taktiež podkladom pre hodnotenie študijného programu a pre návrhy jeho úprav, ktoré sú v kompetencii štruktúr vnútorného systému zabezpečovania kvality na vytváranie, úpravu, schvaľovanie a zrušenie študijných programov na Žilinskej univerzite v Žiline (Smernica č. 214).

Členovia uvedených štruktúr vstupujú do hodnotenia študijného programu a do návrhu jeho úprav primerane v rámci svojej kompetencie.

Významným zdrojom informácií slúžiacich k hodnoteniu študijného programu sú pre všetky štruktúry vnútorného systému zabezpečovania kvality na vytváranie, úpravu, schvaľovanie a zrušenie študijných programov na Žilinskej univerzite v Žiline (Smernica č. 214) výsledky výskumov v oblasti kvality vzdelávania uvedené na webovom sídle FPEDAS, taktiež správy v rámci Overovania funkčnosti vnútorného systému kvality, správa z Úradu práce sociálnych vecí a rodiny a ďalšie zdroje uvedené v SP 9.1.

Odkazy na dôkazy

Smernica č. 218 o zhromažďovaní informácií:

smernica-UNIZA-c-204-uplne-znenie.pdf

Smernica č. 204 Pravidlá pre vytváranie, úpravu, schvaľovanie a zrušenie študijných programov na UNIZA:

Smernica 223 Monitorovanie a priebežné hodnotenie študijných programov:

https://fpedas.uniza.sk/sk/fakulta/vseobecne-informacie/organy-fakulty/akademicky-senat

Zápisy z porád Katedry leteckej dopravy – kontrola na mieste.

Zápisy zo zasadnutí Kolégia dekana – kontrola na mieste.

Zápisy Akademického senátu FPEDAS:

Výročné správy o činnosti FPEDAS:

https://fpedas.uniza.sk/sk/fakulta/vseobecne-informacie/uradna-tabula

Zápisy VR FPEDAS:

https://fpedas.uniza.sk/sk/fakulta/vseobecne-informacie/organy-fakulty/vedecka-rada

Smernica č. 214 Štruktúry vnútorného systému zabezpečovania kvality na vytváranie, úpravu, schvaľovanie a zrušenie študijných programov na Žilinskej univerzite v Žiline:

https://uniza.sk/index.php/univerzita/vseobecne-informacie/vnutorny-system-kvality

Výsledky výskumov v oblasti kvality vzdelávania:

https://fpedas.uniza.sk/sk/fakulta/vseobecne-informacie/kvalita-vzdelavania

Overovanie funkčnosti vnútorného systému kvality vzdelávania:

https://fpedas.uniza.sk/sk/fakulta/vseobecne-informacie/kvalita-vzdelavania

Zápisy zo zasadnutia Rady študijného programu letecká doprava – kontrola na mieste.

Vyjadrenie autority z praxe k zosúladeniu študijného programu – kontrola na mieste.

SP 9.3. Pri študijnom programe sa sledujú a vyhodnocujú kľúčové indikátory vzdelávania a učenia sa, charakteristiky záujemcov a študentov, postup (napredovanie) študentov v štúdiu, ich úspešnosť a zanechávanie štúdia, spokojnosť študentov, uplatnenie absolventov, názory absolventov a zamestnávateľov, informácie o zdrojoch a podpore študentov.

Samohodnotenie plnenia

Splnené.

Na úrovni univerzity politiky, štruktúry a procesy definujú Smernica č. 213 Politiky na zabezpečovanie kvality na Žilinskej univerzite v Žiline, Smernica č. 218 o zhromažďovaní informácií a Smernica č. 223 Monitorovanie a priebežné hodnotenie študijných programov.

V zmysle Smernice č. 218, čl. 2, ods. 4 sa fakulta i katedra primerane zameriava a bude zameriavať predovšetkým na kľúčové indikátory vzdelávania, ktoré predstavujú ukazovatele kvality vzdelávania:

počet podaných prihlášok na štúdium na študijný program,
podiel prijatých uchádzačov na štúdium z počtu prihlásených uchádzačov o študijný program,
podiel zapísaných uchádzačov do 1. ročníka štúdia z počtu prijatých uchádzačov o študijný program,
podiel študentov prvého roka štúdia, ktorí predčasne ukončili štúdium v štruktúre podľa dôvodu (vylúčenie pre neprospech, zanechanie štúdia, zmena študijného programu)
podiel študentov v ďalších rokoch štúdia, ktorí predčasne ukončili štúdium,
podiel študentov prekračujúcich štandardnú dĺžku štúdia v študijnom programe,
podiel absolventov študijného programu z počtu študentov zapísaných na štúdium v študijnom programe,
podiel nezamestnaných absolventov študijného programu, a i.

V rámci sledovania indikátorov vzdelávania FPEDAS od r. 2013 uplatňovala svoj Vnútorný zabezpečovania kvality vzdelávania, ktorého funkčnosť bola pravidelne každý rok vyhodnocovaná. Správy z hodnotenia funkčnosti vnútorného systému zabezpečovania kvality vzdelávania obsahujú taktiež dôležité indikátory vzdelávania, ako: Koeficient nezamestnanosti absolventov, Spokojnosť zamestnávateľov s prípravou absolventov na výkon povolania, Miera záujmu zo strany študentov o študijný program v 1. stupni VŠ štúdia a i.

Uvedené správy sú zverejnené na: https://fpedas.uniza.sk/sk/fakulta/vseobecne-informacie/kvalita-vzdelavania - Overovanie funkčnosti vnútorného systému kvality vzdelávania.

Ďalšie indikátory vzdelávania, ktoré fakulta sleduje na úrovni študijných programov, a teda aj programu letecká doprava sú spokojnosť študentov s kvalitou vzdelávania v jednotlivých zabezpečovaných predmetoch študijného programu letecká doprava a spokojnosť študentov s prístupom vyučujúcich ku študentom. Správy sú zverejňované za každý semester na : https://fpedas.uniza.sk/sk/fakulta/vseobecne-informacie/kvalita-vzdelavania Výsledky výskumov v oblasti kvality vzdelávania.

Ďalšie indikátory vzdelávania, ktoré fakulta sleduje na úrovni študijných programov, a teda aj programu letecká doprava sú názory absolventov na potenciál študijného programu (kvalita poskytovaných informácií, miera využitia získaných informácií v praxi a i.) a ich možnosti uplatnenia po skončení štúdia cez portál: https://fpedas.uniza.sk/~dotaznik/, kde sú výsledky elektronicky vyhodnocované a následne zverejňované vo Výročnej správe o činnosti FPEDAS v časti 2. 7 Absolventi a ich uplatnenie.

Významné informácie o kľúčových indikátoroch vzdelávania sú každoročne evidované vo Výročnej práve o činnosti FPEDAS, v časti 2 Vzdelávacia činnosť, ako aj v častiach 5.3 Podporné činnosti a 5.4 Podporné systémy.

Všetky vedené informácie sú vyhodnocované na zasadnutiach Kolégia dekana, zasadnutiach Akademického senátu FPEDAS, kde dekan fakulty prezentuje výročné správy o činnosti fakulty, a taktiež na zasadnutiach Vedeckej rady FPEDAS, kde sú veľmi podrobne prezentované ukazovatele jednotlivých oblastiach, ako vzdelávanie, veda a výskum, medzinárodná spolupráca a spolupráca s praxou, mobility študentov a zamestnancov, ako aj rozvojové zámery fakulty na ďalší kalendárny rok.

Odkazy na dôkazy

Smernica č. 213 Politiky na zabezpečovanie kvality na Žilinskej univerzite v Žiline

smernica-UNIZA-c-213.pdf

Smernica 223 Monitorovanie a priebežné hodnotenie študijných programov:

Smernica č. 218 o zhromažďovaní informácií:

https://fpedas.uniza.sk/sk/fakulta/vseobecne-informacie/kvalita-vzdelavania

Výsledky výskumov v oblasti kvality vzdelávania:

Overovania funkčnosti vnútorného systému kvality vzdelávania:

https://fpedas.uniza.sk/sk/fakulta/vseobecne-informacie/kvalita-vzdelavania

Výročné správy o činnosti FPEDAS:

https://fpedas.uniza.sk/sk/fakulta/vseobecne-informacie/uradna-tabula

Smernica č. 214 Štruktúry vnútorného systému zabezpečovania kvality na vytváranie, úpravu, schvaľovanie a zrušenie študijných programov na Žilinskej univerzite v Žiline:

smernica-UNIZA-c-214.pdf

Zápisy zo zasadnutia Rady študijného programu letecká doprava – kontrola na mieste

SP 9.4. Na zber a spracovanie informácií o študijnom programe sa využívajú vhodné nástroje a metódy. Do získavania, analýzy, ako aj následných informácií o opatreniach sú zapojení študenti, učitelia, zamestnávatelia a ďalšie zainteresované strany študijného programu.

Samohodnotenie plnenia

Splnené.

Na úrovni univerzity sú nástroje na zber a spracovanie informácií uvedené č Smernici č. 218 o zhromažďovaní informácií, čl. 16.

Do zberu informácií súvisiacich s kvalitou vzdelávania sú aktívne zapojení študenti, učitelia, absolventi a zamestnávatelia.

Študenti sa zapájajú prostredníctvom vyjadrenia svojich názorov, ako spokojnosť študentov s kvalitou vzdelávania a s prístupom vyučujúcich ku študentom, prostredníctvom anonymného prieskumu, ktorý fakulta po skončení výučbovej časti semestra realizuje v súčasnosti v aplikácií MS Teams (v minulosti osobným prieskumom). Správy sú zverejňované za každý semester na : https://fpedas.uniza.sk/sk/fakulta/vseobecne-informacie/kvalita-vzdelavania Výsledky výskumov v oblasti kvality vzdelávania,
Učitelia pri príprave na vzdelávanie berú do úvahy výsledky dotazníkových prieskumov súvisiacich so vzdelávaním, čím sa napĺňajú prijate opatrenia v zmysle spätnej väzby,
Vedenie UNIZA vykonáva každé 2 roky prieskum spokojnosti zamestnancov: Vyhodnotenie prieskumu funkčnosti VSK u všetkých členov akademickej obce UNIZA, z ktorého informácie sú prerokovávané na zasadnutí Kolégia dekana, a poradách katedier. Spätná väzba je komunikovaná s vedením UNIZA, ktoré ju zverejňuje na webovej stránke UNIZA,
Absolventi študijného programu, ako zástupcovia praxe poskytujú každoročne v rámci ankety, do ktorej sa môžu zapojiť elektronicky, dôležité informácie o študijnom programe.

Oficiálne údaje v rámci štatistík pripravovaných pre MŠVVŠ získavajú a spracovávajú študijné referentky zo systému AIVS, ktoré spravuje Centrum informačných a komunikačných technológií UNIZA.

Neoficiálne údaje sú získavané priamou komunikáciou učiteľov so študentmi, vhodným nástrojom pre získavanie relevantných informácií sú tiež diskusie so študentmi, či už z úrovne Akademického senátu FPEDAS (študentskej časti) alebo diskusie, ktoré organizuje dekan Fakulty – „Káva s dekanom fakulty“.

Odkazy na dôkazy

Smernica č. 218 o zhromažďovaní, spracovaní, analyzovaní

a vyhodnocovaní informácií pre podporu riadenia študijných programov čl.16:

https://fpedas.uniza.sk/sk/fakulta/vseobecne-informacie/kvalita-vzdelavania

Výsledky výskumov v oblasti kvality vzdelávania medzi študentmi:

Overovania funkčnosti vnútorného systému kvality vzdelávania:

https://fpedas.uniza.sk/sk/fakulta/vseobecne-informacie/kvalita-vzdelavania

e- vzdelávanie:

https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/23092020_Vyhodnotenie-prieskumu-AO-UNIZA-2019.pdf

Vyhodnotenie prieskumu funkčnosti VSK u členov akademickej obce UNIZA z r. 2019:

Anketa medzi absolventmi:

https://fpedas.uniza.sk/~dotaznik/

Káva s dekanom fakulty:

https://fpedas.uniza.sk/sk/studenti/vseobecne-informacie/oznamy/kava-s-dekanom

IX. Samohodnotenie štandardu 10 – Zverejňovanie informácií o študijnom programe

SP 10.1. Vysoká škola má zverejnené, ľahko prístupné a prehľadne štruktúrované informácie o študijnom programe, najmä o jeho vzdelávacích cieľoch a výstupoch, požiadavkách na uchádzačov o štúdium, spôsobe ich výberu a odporúčaných osobnostných predpokladoch, úrovni národného kvalifikačného rámca, študijnom odbore, udeľovanom akademickom titule, pravidlách vyučovania a učenia sa, podmienkach absolvovania programu, postupoch a kritériách hodnotenia, zdrojoch programu, o miere úspešnosti, možnostiach učenia sa študentov, ako aj informácie o povolaniach, ktoré môže úspešný absolvent študijného programu vykonávať, a o uplatnení absolventov študijného programu.

Samohodnotenie plnenia

Splnené.

Na úrovni univerzity uvedené politiky a procesy definuje Smernica č. 222 Vnútorný systém zabezpečovania kvality na UNIZA, čl. 7, ods.4 a Smernica č. 218 , ktorá

ustanovuje pravidlá, postupy a zodpovednosti týkajúce sa systematického zhromažďovania, spracovávania, analýzy a vyhodnocovania informácií v nevyhnutnom rozsahu a štruktúre pre riadenie vzdelávacej činnosti a pre riadenie tvorivých činností a iných súvisiacich aktivít Žilinskej univerzity v Žiline (ďalej len „UNIZA“).

Všetky informácie o štúdiu od študijných programov až po pokyny k prijímaciemu konaniu a jeho priebehu sú súčasťou vnútorných predpisov univerzity alebo ich súčastí a sú zverejnené na webových stránkach univerzity, fakúlt a súčastí.

Prístup k týmto dokumentom je na webe Žilinskej univerzity na https://www.uniza.sk/#. Podrobné informácie k študijnému programu sú umiestnené na stránkach fakúlt s možnosťou využiť odkazy na hlavnej stránke v časti Inžinierske študijné programy.

Informácie k aktuálne zabezpečovaným študijným programom v dennej forme v príslušnom akademickom roku sú vždy umiestnené na webovej stránke univerzity, ale aj na webovom sídle FPEDAS.

Uvedené informácie sú pravidelne zverejňované:

https://www.portalvs.sk/sk/
uniza.sk
fpedas.uniza.sk
sociálne siete
príkazy a metodické usmernenia dekana.

Ide predovšetkým o informácie, ako:

informácie o možnosti štúdia - na webovom sídle FPEDAS a UNIZA,
prijímacie konanie na študijný program letecká doprava – na webovom sídle FPEDAS a UNIZA,
vzdelávacie ciele a výstupy: „profil absolventa“ sú zverejnené na webovom sídle FPEDAS a UNIZA,
informácie o požiadavkách na uchádzačov o štúdium, spôsobe ich výberu a odporúčaných osobnostných predpokladoch – „Zásady a pravidlá prijatia na inžinierske štúdium“,
uznávanie dokladov o štúdiu v zahraničí - na webovom sídle UNIZA,
informácie o pravidlách vyučovania a učenia sa, podmienkach absolvovania programu, postupoch a kritériách hodnotenia - Študijný poriadok pre 1. a 2. stupeň vysokoškolského štúdia na UNIZA (Smernica č. 209),
informácie o povolaniach, ktoré môže úspešný absolvent vykonávať a o uplatnení absolventov študijného programu – Informačný leták o Ing. štúdiu, časť „Uplatnenie absolventov“ a informačná brožúra „Štúdium na FPEDAS“ v časti „Profily a uplatnenie absolventov“,
komplexné informácie pre uchádzačov a študentov prvého ročníka - na webovom sídle FPEDAS a UNIZA.

Odkazy na dôkazy

Smernica č. 222 Vnútorný systém zabezpečovania kvality na UNIZA, čl. 7, ods.4:

https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-222.pdf

Smernica č. 218 o zhromažďovaní, spracovaní, analyzovaní a vyhodnocovaní informácií pre podporu riadenia študijných programov:

https://fpedas.uniza.sk/sk/studenti/vseobecne-informacie/oznamy

Webové sídlo UNIZA:

https://uniza.sk/

Príkazy dekana:

Metodické usmernenia dekana

https://fpedas.uniza.sk/sk/studenti/vseobecne-informacie/oznamy

Informačné letáky :

https://uniza.sk/index.php/uchadzaci/moznosti-studia/bakalarske-studium

Informácie o možnosti štúdia na UNIZA:

https://uniza.sk/index.php/component/content/article/2-uncategorised/3623-informacia-o-moznosti-studia-pre-akademicky-rok-2022-2023?Itemid=101

Informácie o možnosti štúdia na FPEDAS:

https://fpedas.uniza.sk/sk/uchadzaci/moznosti-studia/zoznam-akreditovanych-studijnych-programov

Prijímacie konanie na UNIZA:

https://uniza.sk/index.php/uchadzaci/vseobecne-informacie/prijimacie-konania

Prijímacie konanie na FPEDAS:

https://fpedas.uniza.sk/sk/uchadzaci/vseobecne-informacie/prijimacie-konania

Profil absolventa:

Na UNIZA:

https://uniza.sk/index.php/studijne-programy-info?infoid=157&oblast=null&color=rgba(18,%2078,%20143,%201)

Na FPEDAS - informačný leták o Ing. štúdiu:

https://www.uniza.sk/images/pdf/INFOLETAKY-akreditovanych-studijnych-programov/programy-2022-2023/FPEDAS/FPEDAS-ING-2022-2023-3.pdf

Zásady a pravidlá prijatia na Inžinierske štúdium:

https://fpedas.uniza.sk/sk/uchadzaci/vseobecne-informacie/prijimacie-konania

Uznávanie dokladov o štúdiu v zahraničí:

https://uniza.sk/index.php/uchadzaci/vseobecne-informacie/uznavanie-dokladov

Smernica č. 209 Študijný poriadok pre 1. a 2. stupeň vysokoškolského štúdia na UNIZA, čl.3, ods. 9 a čl.5, ods. 5:

02092021_S-209-2021-Studijny-poriadok-pre-1-a-2-stupen-VS.pdf (uniza.sk)

Informačný leták pre Ing. štúdium - Uplatnenie absolventov:

https://www.uniza.sk/images/pdf/INFOLETAKY-akreditovanych-studijnych-programov/programy-2022-2023/FPEDAS/FPEDAS-ING-2022-2023-3.pdf

Komplexné informácie pre študentov prvého ročníka:

Na UNIZA:

https://uniza.sk/flexpapers/sprievodca-prvaka/

Na FPEDAS – „Štúdium na FPEDAS“:

https://fpedas.uniza.sk/sk/

SP 10.2. Tieto informácie sú ľahko prístupné študentom, ich podporovateľom, potenciálnym študentom, absolventom, ďalším zainteresovaným stranám a širokej verejnosti vo všetkých jazykoch, v ktorých sa uskutočňuje študijný program. Spôsob sprístupnenia informácií zohľadňuje aj potreby uchádzačov a študentov so špecifickými potrebami.

Samohodnotenie plnenia

Splnené.

UNIZA má vytvorené na svojom webovom sídle jazykové mutácie aj v anglickom, ruskom a ukrajinskom jazyku, takže zásadné informácie o študijnom programe, najmä o jeho vzdelávacích cieľoch a výstupoch, požiadavkách na uchádzačov o štúdium, spôsobe ich výberu a odporúčaných osobnostných predpokladoch, o uplatnení absolventov študijného programu letecká doprava sú ľahko dostupné študentom zo zahraničia.

Spôsob sprístupnenia informácií zohľadňuje aj potreby uchádzačov a študentov so špecifickými potrebami, prípade ich akéhokoľvek znevýhodnenia sa môžu obrátiť ústne, písomne, telefonicky na študijné referentky, FPEDAS, na koordinátorku pre študentov so špecifickými potrebami doc. Ing. Evu Nedeliakovú, PhD. eva.nedeliakova@fpedas.uniza.sk), ako aj na „Poradenské a kariérne centrum“, či využiť informácie na: „Poradíme Vám“ na webovom sídle . Rovnako študenti zo znevýhodneného prostredia môžu využiť podporu na: „Študenti zo znevýhodneného prostredia“.

Odkazy na dôkazy

Webové sídlo UNIZA

v anglickej mutácii:

https://www.uniza.sk/index.php/en/

v ruskej mutácii:

https://www.uniza.sk/index.php/ru/

v ukrajinskej mutácii:

https://www.uniza.sk/index.php/uk/

Študijné referentky FPEDAS:

https://fpedas.uniza.sk/sk/fakulta/pracoviska-fakulty/dekanat

Poradenské a kariérne centrum:

https://www.uniza.sk/index.php/studenti/prakticke-informacie/poradenske-a-karierne-centrum-uniza

Poradíme Vám:

https://fpedas.uniza.sk/sk/studenti/vseobecne-informacie/poradime-vam

Študenti so špecifickými potrebami::

https://www.uniza.sk/index.php/studenti/vseobecne-informacie/studenti-so-specifickymi-potrebami

Študenti zo znevýhodneného prostredia:

https://www.uniza.sk/index.php/studenti/vseobecne-informacie/studenti-zo-znevyhodneneho-prostredia

X. Samohodnotenie štandardu 11 – Priebežné monitorovanie, periodické hodnotenie a periodické schvaľovanie študijného programu

SP 11.1. Vysoká škola priebežne monitoruje, pravidelne vyhodnocuje a upravuje študijný program s cieľom zabezpečiť, aby bol v súlade so štandardmi pre študijný program a aby dosahované ciele a výstupy vzdelávania boli v súlade s potrebami študentov, zamestnávateľov a ďalších zainteresovaných strán, aby zodpovedali aktuálnym poznatkom a aktuálnemu stavu ich aplikácií, aktuálnym technologickým možnostiam a aby úroveň absolventov, najmä prostredníctvom dosahovaných výstupov vzdelávania bola v súlade s požadovanou úrovňou kvalifikačného rámca.

Samohodnotenie plnenia

Splnené.

Na úrovni univerzity politiky, štruktúry a procesy sú definované Smernicou č. 222 čl. 7, ods. 5. a Smernicou č. 214 Štruktúry vnútorného systému zabezpečovania kvality na vytváranie, úpravu, schvaľovanie a zrušenie študijných programov na Žilinskej univerzite v Žiline a Smernicou č. 223 Monitorovanie a periodické hodnotenie študijných programov, čl. 2.

FPEDAS zabezpečuje nezávislosť a objektívnosť monitorovania, hodnotenia a schvaľovania študijného programu s cieľom dosahovania požadovanej úrovne kvality vzdelávania a jej zvyšovania.

Trvalým monitorovaním vonkajšieho a vnútorného prostredia fakulta systematicky získava informácie potrebné na úpravu študijného programu letecká doprava tak, aby zodpovedal aktuálnym poznatkom a aby úroveň absolventov, najmä prostredníctvom dosahovaných výstupov vzdelávania bola v súlade s požadovanou úrovňou kvalifikačného rámca – jeho úroveň je uvedená v Opise študijného programu letecká doprava v časti 2 b).

Uvedené informácie získava FPEDAS prostredníctvom zdrojov (prieskumy v internom a externom prostredí) uvedených v SP 9.1., ako aj od nezainteresovaných členov štruktúr v zmysle Smernice č. 214 Štruktúry vnútorného systému zabezpečovania kvality na vytváranie, úpravu, schvaľovanie a zrušenie študijných programov na Žilinskej univerzite v Žiline.

Fakulta priebežne svoje študijné programy, a teda aj študijný program letecká doprava prostredníctvom Kolégia dekana, Rady študijného programu letecká doprava, Rady garantov fakulty, Akademického senátu FPEDAS, ako aj Vedeckej rady FPEDAS.

V zmysle implementácie VSK UNIZA je proces monitorovania a hodnotenia študijného programu nasledujúci (Smernica č. 223, čl. 9):

Proces je koordinovaný garantom študijného programu. Hodnotenie študijného programu vykonáva Rada študijného programu každoročne za príslušný akademický rok do konca kalendárneho roku vypracovaním Správy o hodnotení študijného programu. Výsledky monitorovania a periodického hodnotenia študijného programu uvedené v Správe o hodnotení študijného programu spolu s opatreniami sú schválené Radou študijného programu. Môžu slúžiť na úpravu študijného programu v súlade s pravidlami pre úpravu študijného programu, ktoré sú stanovené v Smernici č. 204 Pravidlá pre vytváranie, úpravu, schvaľovanie a zrušenie študijných programov na Žilinskej univerzite v Žiline.

Do procesu monitorovania, ako najvyššia štruktúra VSK UNIZA vstupuje Akreditačná rada UNIZA, ktorá systematicky analyzuje úroveň kvality zabezpečovania vysokoškolského vzdelávania a vykonáva jej periodické vyhodnocovanie s dôrazom na úroveň kvality študijných programov na UNIZA. Pri každoročnom periodickom hodnotení študijných programov preveruje a ubezpečuje sa, že študijné programy sú uskutočňované v súlade so štandardmi SAAVŠ pre vnútorný systém zabezpečovania kvality vysokoškolského vzdelávania, štandardmi pre študijný program a s pravidlami VSK UNIZA.

Odkazy na dôkazy

Smernica č. 222 Vnútorný systém zabezpečovania kvality na UNIZA, čl. 7, ods.5:

https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-222.pdf

Smernica č. 214 Štruktúry vnútorného systému zabezpečovania kvality na vytváranie, úpravu, schvaľovanie a zrušenie študijných programov na Žilinskej univerzite v Žiline:

https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-214.pdf

Smernica č. 223 Monitorovanie a periodické hodnotenie študijných programov:

https://fpedas.uniza.sk/sk/fakulta/vseobecne-informacie/organy-fakulty/akademicky-senat

Zápisy kolégia dekana – kontrola na mieste.

Zápisy Akademického senátu FPEDAS:

Zápisy Vedeckej rady FPEDAS:

https://fpedas.uniza.sk/sk/fakulta/vseobecne-informacie/organy-fakulty/vedecka-rada

Zápisy Rady študijného programu letecká doprava – kontrola na mieste.

Zápisy Rady garantov fakulty – kontrola na mieste.

SP 11.2. Súčasťou monitorovania a hodnotenia študijného programu je získavanie relevantnej spätnej väzby od zainteresovaných strán programu, ktoré sa zúčastňujú aj na príprave metodiky jej vyhodnotenia. Študenti majú možnosť aspoň raz ročne prostredníctvom anonymného dotazníka vyjadriť sa o kvalite výučby a o učiteľoch študijného programu.

Samohodnotenie plnenia

Splnené.

Na úrovni univerzity sú politiky, štruktúry a procesy definované Smernicou č. 222 Vnútorný systém zabezpečovania kvality na UNIZA, čl. 7, ods. 2., Smernica č. 223 Monitorovanie a periodické hodnotenie študijných programov, čl. 5, 6, 7 a 8.

Fakulta cielene získava spätnú väzbu k svojim činnostiam, rozhodnutiam a výsledkom od zainteresovaných strán alebo autorít z praxe, ale aj učiteľov a študentov za účelom hodnotenia študijného programu.

Študenti majú možnosť dvakrát ročne prostredníctvom anonymného dotazníka vyjadriť svoju spokojnosť s kvalitou vzdelávania a s prístupom vyučujúcich ku študentom v rámci študijného programu letecká doprava.

Odkazy na dôkazy

Smernica č. 222 Vnútorný systém zabezpečovania kvality na UNIZA, čl. 7, ods.2:

https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-222.pdf

Smernica č. 223 Monitorovanie a periodické hodnotenie študijných programov, čl. 5, 6, 7 a 8:

https://fpedas.uniza.sk/sk/fakulta/vseobecne-informacie/kvalita-vzdelavania

Výsledky výskumov v oblasti kvality vzdelávania medzi študentmi:

SP 11.3. Výsledky vyhodnotenia spätnej väzby podľa odseku 2 sa premietajú do prijímania opatrení na zlepšenie; pri ich navrhovaní majú zaručenú účasť aj študenti.

Samohodnotenie plnenia

Splnené.

Na úrovni univerzity sú politiky, štruktúry a procesy definované Smernicou č. 222 Vnútorný systém zabezpečovania kvality na UNIZA, čl. 7, ods.2 b), Smernica č. 223 Monitorovanie a periodické hodnotenie študijných programov, čl. 1, ods. 2.

Fakulta cielene získava spätnú väzbu k svojim činnostiam, rozhodnutiam a výsledkom od zainteresovaných strán alebo autorít z praxe, aby bola schopná prijímať opatrenia na zlepšenie.

Výsledky hodnotenia spätnej väzby sa premietajú do prijímania opatrení na zlepšenie, pričom pri ich navrhovaní majú zaručenú účasť aj študenti:

opatrenia sa prijímajú na úrovni Katedry leteckej dopravy, ktorá zabezpečuje študijný program letecká doprava. Ide o opatrenia vyplývajúce zo spätnej väzby od študentov daného študijného programu, ktorá sa získava na základe anonymného prieskumu medzi študentmi, ktorí sa vyjadrujú ku kvalite vzdelávania vyučujúceho daného predmetu a ku kvalite prístupu vyučujúceho ku študentom. Výrazné nedostatky vedúci katedry prerokúva na základe vyhotovenej správy prodekanom pre vzdelávanie so samotnými dotknutými vyučujúcimi,
opatrenia sa prijímajú na úrovni fakulty. Ide taktiež o opatrenia vyplývajúce z vyššie uvedeného výskumu a týkajú sa závažných pochybení vyučujúcich, s ktorými uvedenú situáciu rieši dekan,
opatrenia sa prijímajú v Kolégiu dekana, Vedení fakulty, pokiaľ ide o zistenie závažných nedostatkov vyplývajúcich z prieskumu medzi absolventmi fakulty alebo na základe podnetu študentov, ktorí síce nemajú svoje stále zastúpenie v Kolégiu, ale v prípade záležitostí študentov sú prizývaní, alebo pokiaľ ide o samotné indikátory vzdelávania, ako Koeficient nezamestnanosti absolventov, Spokojnosť zamestnávateľov s prípravou absolventov na výkon povolania, Miera záujmu zo strany študentov o študijný program v 2. stupni VŠ štúdia a iné.
opatrenia sa prijímajú na úrovni Akademického senátu FPEDAS, v prípade podnetov zo strany študentov, ktorí majú svoje zastúpenie v študentskej časti akademického senátu.

Odkazy na dôkazy

Smernica č. 222 Vnútorný systém zabezpečovania kvality na UNIZA, čl. 7, ods.2b):

https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-222.pdf

Smernica č. 223 Monitorovanie a periodické hodnotenie študijných programov, čl. 1, ods. 2:

https://fpedas.uniza.sk/sk/fakulta/vseobecne-informacie/kvalita-vzdelavania

Výsledky výskumov v oblasti kvality vzdelávania medzi študentmi:

Dotazník pre absolventov fakulty:

https://fpedas.uniza.sk/~dotaznik/

Zápisy z porád Katedry leteckej dopravy – kontrola na mieste.

Zápisy kolégia dekana – kontrola na mieste.

Zápisy Akademického senátu FPEDAS:

https://fpedas.uniza.sk/sk/fakulta/vseobecne-informacie/organy-fakulty/akademicky-senat

SP 11.4. Výsledky vyhodnotenia spätnej väzby a prijaté opatrenia a akékoľvek plánované alebo následné činnosti vyplývajúce z hodnotenia študijného programu sú komunikované so zainteresovanými stranami a sú zverejnené.

Samohodnotenie plnenia

Splnené.

Na úrovni univerzity sú politiky, štruktúry a procesy definované Smernicou č. 222 Vnútorný systém zabezpečovania kvality na UNIZA, čl. 7, ods. 2 a 4 a Smernicou č. 221 Spolupráca Žilinskej univerzity v Žiline s externými partnermi z praxe, čl. 3.

Fakulta sa zaujíma o názor a požiadavky zamestnávateľov, zamestnancov a ďalších zainteresovaných strán a zapája ich do procesov navrhovania a schvaľovania systému zabezpečovania kvality, aby sa tak vytvorila vyššia pridaná hodnota k činnostiam a výsledkom UNIZA.

Akékoľvek informácie týkajúce sa opatrení a plánovaných činností vyplývajúcich z hodnotenia študijného programu fakulta zverejňuje a komunikuje:

so študentmi, cez „Oznamy pre študentov“ na svojom webovom sídle :
so zamestnancami fakulty prostredníctvom zverejňovania príkazov dekana na svojom webovom sídle
so zástupcami praxe - na oficiálnych stretnutiach dekana s predstaviteľmi najväčších zamestnávateľov absolventov študijného programu (letísk, leteckých prevádzkovateľov, leteckých spoločností, opravárenských závodov a LPS SR š.p.)
na zasadnutiach Vedeckej rady FPEDAS,
na zasadnutiach Akademického senátu FPEDAS,
vo Výročnej správe o činnosti FPEDAS.

V procese zosúlaďovania študijného programu so štandardmi VSK a štandardmi SAAVŠ sú informácie týkajúce sa prijatých opatrení komunikované s členmi Rady študijného programu letecká doprava a s členmi Rady garantov fakulty, kde zodpovednou osobou za komunikáciu so zainteresovanými stranami pre potreby monitoringu a periodického hodnotenia je garant študijného programu v koordinácii dekana fakulty (Smernica č. 223, čl.3, ods.7).

Odkazy na dôkazy

Smernica č. 222 Vnútorný systém zabezpečovania kvality na UNIZA, čl. 7, ods. 4 a):

https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-222.pdf

Čl. 7, ods.2

Smernica 221 Spolupráca Žilinskej univerzity v Žiline s externými partnermi z praxe, čl. 3.:

smernica-UNIZA-c-221.pdf

Oznamy pre študentov:

https://fpedas.uniza.sk/sk/

Príkazy dekana:

hromadný e-mail odosielaný na adresu „Oznamy FPEDAS“

Zápisy Vedeckej rady FPEDAS:

https://fpedas.uniza.sk/sk/fakulta/vseobecne-informacie/organy-fakulty/vedecka-rada

Výročná správa o činnosti fakulty:

https://fpedas.uniza.sk/sk/fakulta/vseobecne-informacie/organy-fakulty/vedecka-rada

Zápisy Akademického senátu FPEDAS:

https://fpedas.uniza.sk/sk/fakulta/vseobecne-informacie/organy-fakulty/akademicky-senat

SP 11.5. Študijný program je periodicky schvaľovaný v súlade s formalizovanými procesmi vnútorného systému v perióde zodpovedajúcej jeho štandardnej dĺžke štúdia.

Samohodnotenie plnenia

Splnené.

Politiky, štruktúry a uvedený proces sú formalizované na úrovni univerzity Smernicou č. 214 Štruktúry vnútorného systému zabezpečovania kvality na vytváranie, úpravu, schvaľovanie a zrušenie študijných programov na Žilinskej univerzite v Žiline, čl. 2, a Smernicou č. 223 Monitorovanie a periodické hodnotenie študijných programov, čl. 1, ods. 2.

Proces monitorovania a periodického hodnotenia študijných programov sa uskutočňuje na UNIZA na troch úrovniach (Smernica č. 223, čl.1, ods.3) :

a) na úrovni Rady študijného programu;

b) na úrovni fakúlt a ústavov UNIZA;

c) na úrovni Akreditačnej rady UNIZA.

Zodpovednou osobou za realizáciu monitoringu na fakulte je prodekan pre vzdelávanie v koordinácii dekana fakulty. (Smernica č. 223, čl.3, ods.7)

Zodpovednou osobou za periodické hodnotenie študijných programov na úrovni Rady študijného programu je garant študijného programu, na úrovni fakulty dekan. (Smernica č. 223, čl.3, ods.8)

Hodnotenie študijného programu vykonáva Rada študijného programu každoročne za príslušný akademický rok do konca kalendárneho roku vypracovaním Správy o hodnotení študijného programu. (Smernica č. 223, čl.9, ods.2)

Proces komplexného periodického hodnotenia kvality študijných programov na fakulte je koordinovaný radou garantov fakulty a vykonáva sa každoročne za akademický rok do začiatku letného semestra nasledujúceho akademického roku. (Smernica č. 223, čl.10, ods.1)

Hodnotenie kvality študijných programov UNIZA vykonáva Akreditačná rada každoročne za akademický rok do 30.4. nasledujúceho roku. (Smernica č. 223, čl.11, ods.2).

Odkazy na dôkazy

Smernica č. 214 Štruktúry vnútorného systému zabezpečovania kvality na vytváranie, úpravu, schvaľovanie a zrušenie študijných programov na Žilinskej univerzite v Žiline, čl. 16:

https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-214.pdf

Smernica č. 223 Monitorovanie a periodické hodnotenie študijných programov, čl. 1, ods. 3: