Opis študijného programu

Názov fakulty: Fakulta riadenia a informatiky
Názov študijného programu: aplikovaná informatika
Stupeň štúdia: 3.
Garant študijného programu: doc. Ing. Michal Koháni, PhD.
1. Základné údaje o študijnom programe
a Názov študijného programu aplikovaná informatika Číslo podľa
registra ŠP
21181
b Stupeň vysokoškolského štúdia 3 ISCED_F kód
stupňa
vzdelávania
864
c Miesto štúdia
d Názov študijného odboru informatika Číslo študijného
odboru podľa
registra ŠP
2508V00
ISCED_F kód
odboru/odborov
061
e Typ študijného programu akademicky orientovaný
f Udeľovaný akademický titul PhD.
g Forma štúdia denná
h Spolupracujúce vysoké školy a vymedzenia V tomto študijnom programe nespolupracujeme s inou vysokou školou.
i Jazyk uskutočňovania študijného programu slovenský/anglický
j Štandardná dĺžka štúdia 3 rok(y)
k Kapacita študijného programu
(plánovaný počet študentov)
1.ročník: 11
2.ročník: 11
3.ročník: 11
4.ročník:
Skutočný počet uchádzačov
Rok štúdia 2016/2017 2017/2018 2018/2019 2019/2020 2020/2021 2021/2022
1.ročník 4 10 8 8 10 10
Počet študentov
Rok štúdia 2016/2017 2017/2018 2018/2019 2019/2020 2020/2021 2021/2022
1.ročník 4 9 8 5 6 7
2.ročník 6 4 9 6 3 6
3.ročník 5 3 4 9 6 4
4.ročník
2. Profil absolventa a ciele vzdelávania
a Ciele vzdelávania študijného programu ako schopnosti študenta v čase ukončenia študijného programu a hlavné výstupy vzdelávania

Absolventi študijného programu ovládajú a vedia zvoliť konkrétne vedecké metódy základného a aplikovaného výskumu v oblasti informatiky. Tieto vedia aplikovať na rôznych stupňoch vývoja a riadenia v softvérových firmách, v priemyselných podnikoch, vo vzdelávacej sústave, ako vo verejnom tak aj v súkromnom sektore, v bankovníctve, doprave, zdravotníctve, ekológii atď. Dokážu analyzovať, navrhovať, vyvíjať a implementovať rozličné algoritmy, metódy dátovej vedy, databázové systémy, výpočtové postupy a iné prostriedky aplikovanej informatiky na riešenie problémov vybraných aplikačných oblastí. Podľa špecializácie disponujú vedomosťami potrebnými pri aplikácii metód pre podporu rozhodovania, optimalizáciu, spracovanie neistých údajov, dolovania dát, využitie strojového učenia. Vedia sa uplatniť na miestach vyžadujúcich schopnosť hlbokého pochopenia špecifických problémov a identifikovania jeho riešenia.

Získajú hlboké znalosti v oblasti dátovej vedy, strojového učenia, výpočtového modelovanie, informačných systémov v rôznych aplikačných doménach. Tieto znalosti im umožnia riadiť tímy pracovníkov v tejto oblasti, samostatne viesť aj veľké projekty a prevziať zodpovednosť za komplexné riešenia.

Absolventi sa vyznačujú nezávislým, kritickým a analytickým myslením, ktoré aplikujú v meniacich sa podmienkach. Získajú združené vedomosti predovšetkým z oblasti informatiky ako aj zo špecifických aplikačných domén. Tým sa dokážu flexibilne prispôsobovať pracovným požiadavkám v rôznych organizáciách a požiadavkam trhu ľudskej práce, prípadne samostatne podnikať v oblasti aplikovanej informatiky.

Okrem toho získajú skúsenosti s formuláciou hypotéz, experimentálnym návrhom, overovaním hypotéz a analýzou získaných údajov. Dokáže určiť zameranie výskumu a koordinovať tím v príslušnom vednom odbore. Takáto schopnosť je cennou najmä pre spoločnosti, ktoré majú za cieľ priniesť inovatívne a originálne riešenia.

Absolventi môžu budovať vedeckú perspektívu v celej škále aplikačných oblastí, v ktorých uplatňujú pokročilé metódy a techniky návrhu a vývoja vedeckých metód aplikovanej informatiky. Pri svojej práci zohľadňujú spoločenské, vedecké a etické aspekty pri formulovaní výskumných zámerov a interpretácii výsledkov výskumu.

Vedomosti  

Absolvent študijného programu po úspešnom absolvovaní štúdia:  

  • vie vyvíjať a zdokonaľovať modely do exaktnej formulácie a formalizovať ich matematickými alebo informatickými prostriedkami, vie formulovať hypotézy, predložiť návrh, overiť hypotézy a analyzovať získané údaje,
  • nachádza a prezentuje vlastné riešenia problémov pri výskume, vývoji, projektovaní a konštruovaní,
  • kriticky analyzuje a aplikuje paletu konceptov, princípov a praktík odboru v kontexte voľne definovaných problémov.  
  • ovláda vedecké metódy výskumu a vývoja v oblasti aplikovanej informatiky s orientáciou najmä na metódy, technológie a prostriedky aplikovanej informatiky riešenia problémov vybraných aplikačných oblastí  
  • rozumie aplikovanej informatike pre príslušnú aplikačnú oblasť ako disciplíne a oblasti poznania, ako aj profesii v jej širšom spoločenskom kontexte; 

Zručnosti  

Absolvent študijného programu po úspešnom absolvovaní štúdia bude vedieť:  

  • vo všeobecnosti - metodicky riešiť komplexné problémy, čo ho výrazne odlišuje od absolventov štúdia 2. stupňa, 
  • dobre klásť otázky s vysokou mierou abstrakcie, ktoré následne dobre definujú problémy, čo treba riešiť.  
  • špecifikovať, navrhovať, implementovať algoritmy, metódy dátovej vedy, databázové systémy, výpočtové postupy pre inovatívne riešenia definovaných problémov 
  • preukazovať dôkladné porozumenie nosných oblastí znalostí a teórie aplikovanej informatiky spolu so schopnosťou kritického úsudku v celom spektre problémov súvisiacich s informačnými systémami a aplikovanou informatikou, 
  • pracovať v projektoch, ktoré zahŕňajú identifikáciu problému, analýzu, návrh a implementáciu originálnych riešení v rôznych aplikačných oblastiach zameraných na IT, dopravu, biomedicínu, internet vecí, optimalizáciu.  
  • zavádzať zložité technické riešenia, používať moderné metódy a prostriedky, prezentovať samostatne výsledky výskumu a vývoja pred odbornou komunitou v Slovenskej republike a v zahraničí.

Kompetencie  

Absolvent študijného programu po úspešnom absolvovaní štúdia dokáže:  

  • pracovať efektívne ako jednotlivec, ako člen a ako vedúci tímu 
  • identifikovať mechanizmy pre kontinuálny vlastný profesionálny vývoj a učenie sa 
  • udržiavať kontakt s posledným vývojom vo svojej disciplíne 
  • riadiť sa primeranými praktikami v súlade s profesionálnym, právnym a etickým rámcom disciplíny  
  • nájsť uplatnenie ako člen tvorivého tímu alebo jeho vedúci vo verejnom aj súkromnom sektore, vo všetkých odvetviach, kde je potreba vysoko kvalifikovanej práce v oblasti aplikovanej informatiky.  
  • budovať vedeckú perspektívu v celej škále oblastí aplikovanej informatiky, v ktorých tvorivo uplatňuje pokročilé metódy a techniky návrhu a vývoja systémov informačných technológií alebo na bezprostredný vstup na trh práce; 
  • vykonávať výskum s vysokou mierou tvorivosti a samostatnosti, viesť veľké projekty a brať zodpovednosť za komplexné riešenia. 

 

Ciele vzdelávania  

 

Z pohľadu cieľov vzdelávania absolvent študijného programu na základe získaných vedomostí, osvojených zručností a kompetencií dokáže naplniť tieto ciele:  

  • [CV1] Absolvent je schopný rýchlo preniknúť do špecifických detailov problémov v rôznych aplikačných doménach (IT systémy a ich efektivita, modelovanie procesov, analýza dát, ...) a dokáže navrhovať inovatívne riešenia. 
  • [CV2] Absolvent je schopný vykonávať, riadiť ale aj smerovať odborné činnosti v oblasti vývojových a vedecko-výskumných aktivít v rôznych aplikačných oblastiach. Je schopný robiť výskum buď s pridanou teoretickou hodnotou alebo s priamymi praktickými výsledkami, ktoré dokážu tvoriť v organizácii profit.
  • [CV3] Absolvent je schopný pracovať ako dátový expert, zodpovedný za vytváranie modelov komplexných problémových situácií týkajúcich sa vývojových a vedeckých aktivít organizácie. 

Výstupy vzdelávania  

Výstupy vzdelávania k [CV1]:  

  • [VV1] Absolvent je schopný využívať rôzne metódy a techniky štatistiky, algoritmizácie, dolovania informácií a vizualizácie s cieľom individuálne, alebo v spolupráci s tímom vytvoriť komplexnú analýzu daného problému na základe samostatne získaných vstupných údajov od zadávateľov problému (firmy, zákazníkov, projektového zámeru výskumu) 
  • [VV2] Absolvent dokáže navrhnúť  efektívne vytvárať, komunikovať a vyhodnocovať návrh riešenia, dokáže pripraviť technické a koncepčné konfigurácie, návrhy či modely prislúchajúcich procesov a riešiť otázky technickej úrovne implementácie návrhu riešenia.  
  • [VV3] Absolvent je schopný zastrešovať všetky fázy životného cyklu potrebné na vývoj softvéru vo vybraných programových prostrediach, programovacích nástrojoch a jazykoch.

Výstupy vzdelávania k [CV2]:  

  • [VV4] Absolvent dokáže metodicky riadiť programátorov pri implementácii modelov, ich validácie a verifikácie.  
  • [VV5] Absolvent dokáže identifikovať nové spôsoby a prístupy riešenia daných aplikačných problémov, dokáže väčšie problémy deliť na menšie podproblémy a spolupracovať na ich riešení s kolegami v tíme. Zároveň dokáže odhadnúť mieru úspešnosti nových riešení vzhľadom na skúsenosti s inými riešeniami, s ktorými sa stretol počas štúdia. 
  • [VV6] Absolvent si počas štúdia vytvorí sieť kariérnych kontaktov na národnej ako aj medzinárodnej úrovni, ktorá mu umožňuje získavať nové poznatky, získavať idey na grantové projekty, udržuje ho aj dlho po skončení štúdia medzi top výskumníkmi v daných aplikačných oblastiach. 

Výstupy vzdelávania k [CV3]:  

  • [VV7] Absolvent dokáže organizovať výskumnú agendu a formulovať špecifické výskumné otázky. Dokáže integrovať teóriu, využívať mnoho rôznych konceptov a porozumieť aplikáciám dizajnu riešení.  
  • [VV8] Spolupracuje s partnermi z rôznych častí organizácie ako aj so zákazníkmi a pomáha im porozumieť ako sa dáta používajú a využívajú v konkrétnych situáciách.  
  • [VV9] Plánuje a uskutočňuje pôvodný výskum, ktorý sa zaoberá dôležitými otázkami v konkrétnych oblastiach aplikovanej informatiky. 
b Indikované povolania, na výkon ktorých je absolvent v čase absolvovania štúdia pripravený a potenciál študijného programu z pohľadu uplatnenia absolventov

Absolvent študijného programu:  

  • môže budovať svoju vedeckú perspektívu v celej škále informačno-komunikačných a bezpečnostných technológií, v ktorých uplatňuje pokročilé metódy a techniky riešenia zložitých problémov.  
  • nájde uplatnenie na domácom i medzinárodnom trhu práce v mnohých odvetviach hospodárstva, a to tak v súkromnom, ako aj vo verejnom sektore. Uplatní sa prakticky vo všetkých odvetviach, ktoré využívajú predpoklady na tvorivú vedecko-výskumnú činnosť. Väčšina takýchto študentov po absolvovaní štúdia nachádza uplatnenie buď v univerzitnom prostredí, alebo v technologických spoločnostiach vykonávajúcich vývojovú alebo vedecko-výskumná činnosť. 
  • z pohľadu záujmu zamestnávateľov patria absolventi dlhodobo k najžiadanejším absolventom na trhu práce 
  • sa môže uplatniť v nasledujúcich povolaniach podľa Sústavy povolaní (sustavapovolani.sk):  
    • 1223003 Riadiaci pracovník (manažér) výskumu a vývoja v IT a telekomunikáciách https://www.sustavapovolani.sk/register-zamestnani/pracovna-oblast/karta-zamestnania/40472-zamestnanie/ 
    • 2310002 Docent https://www.sustavapovolani.sk/register-zamestnani/pracovna-oblast/karta-zamestnania/496033-docent/33-vychova-vzdelavanie-a-sport/ 
    • 2310003 Odborný asistent vysokej školy. https://www.sustavapovolani.sk/register-zamestnani/pracovna-oblast/karta-zamestnania/496034-odborny-asistent-vysokej-skoly/33-vychova-vzdelavanie-a-sport/ 
    • ďalšie profesie vzniknuté v budúcnosti, ktorých základ tvorí vedecko-výskumná činnosť vo vybraných aplikačných doménach ako sú spracovanie dát, tvorba výpočtových modelov, aplikácia umelej inteligencie a jej ďalší vývoj.  
c Relevantné externé zainteresované strany, ktoré poskytli vyjadrenie alebo súhlasné stanovisko k súladu získanej kvalifikácie so sektorovo-špecifickými požiadavkami na výkon povolania

Študijný program nepripravuje na povolanie vyžadujúce si stanovisko k súladu získanej kvalifikácie so sektorovo-špecifickými požiadavkamina výkon povolania.

3. Uplatniteľnosť
a Hodnotenie uplatniteľnosti absolventov študijného programu

Absolvent vysokoškolského štúdia tretieho stupňa v odbore aplikovaná informatika ovláda vedecké metódy výskumu a vývoja v oblasti aplikovanej informatiky s orientáciou najmä na metódy, technológie a prostriedky aplikovanej informatiky riešenia problémov vybraných aplikačných oblastí. Má osvojené zásady samostatnej a tímovej vedeckej práce, ovláda vedecké formulovanie problémov (abstraktná formalizácia), spôsoby prezentácie výsledkov a prenos vedeckých výsledkov do praxe a pozná právne a environmentálne aspekty nových riešení, etické a spoločenské stránky vedeckej práce. Absolvent si je vedomý spoločenských, morálnych, právnych a ekonomických súvislostí svojej profesie. Pozná potreby sústavného profesionálneho rozvoja a celoživotného vzdelávania, aby mohol vykonávať výskum s vysokou mierou tvorivosti a samostatnosti, viesť veľké projekty a brať zodpovednosť za komplexné riešenia. Uplatnenie si dokáže nájsť ako člen tvorivého tímu alebo jeho vedúci vo verejnom aj súkromnom sektore, vo všetkých odvetviach, kde je potreba vysokokvalifikovanej práce v oblasti aplikovanej informatiky.

b Úspešní absolventi študijného programu

Ing. Matej Cebecauer, PhD. - výskumník, KTH Stockholm
Ing. Tomáš Bača, PhD. - IT Systems Developer, Ipesoft s.r.o
Dipl. Ing. Marija Kopf, PhD. - SAP konzultant a CEO, Dr. Kopf & Consultants
Ing. Filip Janovič, PhD. - Head of IT Services Division, Institute of Computer Science, Institute of Computer Science, Masaryk University
Ing. Michal Srnec, PhD. - Head of IT security operations team, VÚB banka
Ing. Michal Chovanec - Artificial Intelligence Researcher, Tachyum

c Hodnotenie kvality študijného programu zamestnávateľmi

Zamestnávatelia kladne hodnotia úroveň teoretických vedomostí v oblasti informatických i výskumných zručností. Užšia spolupráca medzi fakultou a rôznymi odvetviami v rámci súkromného i verejného sektora má veľký potenciál výrazne posunúť celkovú kvalitatívnu úroveň študijného programu, a tým aj uplatniteľnosť absolventov v praxi.

4. Štruktúra a obsah študijného programu
a Pravidlá na utváranie študijných plánov v študijnom programe

Na úrovni univerzity sú definované procesy, postupy a štruktúry v:

b Odporúčané študijné plány pre jednotlivé cesty v štúdiu

c Študijný plán programu – príloha 1
d Počet kreditov, ktorého dosiahnutie je podmienkou riadneho skončenia štúdia
180
Ďalšie podmienky, ktoré musí študent splniť v priebehu štúdia študijného programu a na jeho riadne skončenie, vrátane podmienok štátnych skúšok, pravidiel na opakovanie štúdia a pravidiel na predĺženie, prerušenie štúdia.

Podmienky v priebehu štúdia: 

Odporúčaný počet kreditov získaných počas akademického roka v štandardnej dĺžke štúdia:

  • V dennej forme:
    • 1. ročník – 40 kreditov, z toho minimálne 20 kreditov za študijnú časť študijného plánu, 10 kreditov za výskumnú činnosť a minimálne 10 kreditov za publikačnú činnosť,
    • 2. ročník – 65 kreditov, z toho minimálne 15 kreditov za výskumnú činnosť, 10 kreditov za študijnú časť študijného plánu a 40 kreditov za publikačnú činnosť,
    • 3. ročník – 75 kreditov, z toho 5 kreditov za výskumnú činnosť, 40 kreditov za publikačnú činnosť a 30 kreditov za doktorandskú prácu.

Ďalšie podrobnosti o plánovaní a absolvovaní študijnej, vedeckej a pedagogickej časti doktorandského štúdia spolu s kreditovým ohodnotením a rozdelením do jednotlivých ročníkov, sú uvedené na webovej stránke FRI UNIZA: https://www.fri.uniza.sk/stranka/aplikovana-informatika 


Podmienky pre riadne ukončenie štúdia:
Rámec pre stanovenie podmienok na ukončenie štúdia je stanovený smernicou UNIZA č. 216 Zabezpečenie kvality doktorandského štúdia, študijným poriadkom pre tretí stupeň VŠ štúdia na UNIZA (smernica č. 110). Rozhodujúcimi skutočnosťami pre riadne ukončenie štúdia je dizertačná skúška a obhajoba dizertačnej práce (30 kreditov). Doktorand musí mať uverejnený minimálne 1 článok v kvartile Q3 v databáze WoS alebo Q2 v databáze Scopus. Za publikačnú činnosť musí mať doktorand celkovo 90 kreditov, minimálne 50 kreditov však za publikácie z databázy WoS alebo Scopus. Doktorand, ktorý nemá splnené všetky povinnosti vyplývajúce z individuálneho študijného plánu a nemá dostatok kreditov, sa nemôže prihlásiť na dizertačnú skúšku ani požiadať o povolenie obhajoby dizertačnej práce (minimálne 150 kreditov pred obhajobou).

Pravidlá pre opakovanie štúdia:
Rámec pre stanovenie podmienok na opakovanie štúdia je stanovený smernicou UNIZA č. 216 Zabezpečenie kvality doktorandského štúdia,študijným poriadkom pre tretí stupeň VŠ štúdia na UNIZA (smernica č. 110).
Na základe študijného poriadku pre tretí stupeň VŠ štúdia na UNIZA (smernica č. 110) doktorand, ktorý neprospel na dizertačnej skúške,môže túto skúšku opakovať len raz, a to po uplynutí 3 mesiacov. Opakovaný neúspech je dôvodom na vylúčenie z doktorandského štúdia.

e Podmienky absolvovania jednotlivých častí študijného programu a postup študenta v študijnom programe v štruktúre
počet kreditov za povinné predmety potrebných na riadne skončenie štúdia/ ukončenie časti štúdia 1 r.: 40.0, 2 r.: 65.0, 3 r.: 75.0,
počet kreditov za povinne voliteľné predmety potrebných na riadne skončenie štúdia/ ukončenie časti štúdia
počet kreditov za výberové predmety potrebných na riadne skončenie štúdia/ ukončenie časti štúdia
počet kreditov potrebných na skončenie štúdia/ukončenie časti štúdia za spoločný základ a za príslušnú aprobáciu, ak ide o učiteľský kombinačný študijný program, alebo prekladateľský kombinačný študijný program 180
počet kreditov za záverečnú prácu a obhajobu záverečnej práce potrebných na riadne skončenie štúdia 30
počet kreditov za odbornú prax potrebných na riadne skončenie štúdia/ukončenie časti štúdia
počet kreditov potrebných na riadne skončenie štúdia/ ukončenie časti štúdia za projektovú prácu s uvedením príslušných predmetov v inžinierskych študijných programoch
počet kreditov potrebných na riadne skončenie štúdia/ ukončenie časti štúdia za umelecké výkony okrem záverečnej práce v umeleckých študijných programoch
f Pravidlá pre overovanie výstupov vzdelávania a hodnotenie študentov a možnosti opravných postupov voči tomuto hodnoteniu

Doktorandské štúdium sa hodnotí podľa zásad kreditového systému v súlade s: vyhláškou MŠ SR 614/2002 Z.Z o kreditovom systéme štúdia v znení neskorších predpisov (LINK: https://www.slov-lex.sk/pravne-predpisy/SK/ZZ/2002/614/).

Na úrovni univerzity definuje procesy, postupy a štruktúry:

Na úrovni FRI sú definované procesy, postupy a štruktúry zverejnené na: https://www.fri.uniza.sk/stranka/aplikovana-informatika 

Celkové výstupy vzdelávania študijného programu predstavujú dizertačná skúška, ktorá patrí medzi štátne skúšky a obhajoba dizertačnej práce, ktorá je záverečnou prácou. Výstupy vzdelávania na úrovni predmetov a spôsoby ich overovania sú popísané v informačných listoch predmetov, ktoré sú dostupné na webovom sídle: vzdelavanie.uniza.sk  

Ďalšie podrobnosti o plánovaní a absolvovaní študijnej, vedeckej a pedagogickej časti doktorandského štúdia spolu s kreditovým ohodnotením a rozdelením do jednotlivých ročníkov, sú uvedené na webovej stránke FRI UNIZA: https://www.fri.uniza.sk/stranka/aplikovana-informatika 

Voči rozhodnutiam komisií alebo skúšajúcich môže doktorand podať dekanovi žiadosť o preskúmanie rozhodnutia. Nesúhlas s vyjadrením školiteľa v ročnom hodnotení doktoranda o tom, či odporúča alebo neodporúča pokračovanie v jeho štúdiu, môže doktorand vyjadriť tým, že ročné hodnotenie nepodpíše, prípadne podá dekanovi žiadosť o preskúmanie rozhodnutia.

g Podmienky uznávania štúdia, alebo časti štúdia

Na úrovni univerzity definuje procesy, postupy a štruktúry študijný poriadok pre  tretí stupeň VŠ štúdia na UNIZA (smernica č. 110, LINK https://www.fri.uniza.sk/uploads/files/1608112082-S-110-2013-Studijny-poriadok-pre-3.-stupen-VS-studia-na-UNIZA-v-zn.-Dodatkov-1-az-3.pdf ).

Individuálny študijný plán pozostáva zo študijnej časti a z vedeckej časti:

  • študijná časť, v rozsahu minimálne 30 kreditov, sa sústreďuje na získanie znalostí z teoretických základov študijného odboru, osvojenie si metodologického aparátu a štúdium predmetu špecializácie s ohľadom na obsahovú náplň témy dizertačnej práce a štúdium voliteľného predmetu, ktorých sa prehlbujú, resp. rozširujú poznatky doktoranda súvisiace s témou jeho dizertačnej práce a z predmetov Anglický jazyk PhD 1,2.
  • vedecká časť, vykonávaná počas štúdia a pred odovzdaním dizertačnej práce v rozsahu 120 kreditov, zahrnuje výskum aktuálneho vedeckého problému zo študovaného odboru a publikovanie dosiahnutých výsledkov v recenzovaných vedeckých časopisoch a recenzovaných vedeckých alebo konferenčných zborníkoch doma a v zahraničí. Realizuje sa v jednotlivých rokoch vo forme vedeckej a publikačnej činnosti (90 kreditov) a inej výskumnej činnosti (30 kreditov). Činnosti vo vedeckej časti individuálneho študijného plánu (vedecká a publikačná činnosť 1-4, výskumná činnosť-dizertačný projekt 1-5) si študent rozloží tak, aby získal v každom akademickom roku v dennom štúdiu odporúčaný počet kreditov.
  • súčasťou doktorandského štúdia je vykonávanie pedagogickej činnosti, ktorá zahŕňa spoluúčasť na vyučovaní predmetov v prvom alebo druhom stupni vysokoškolského vzdelávania, oponovanie bc. a ing. prác a vedenie záverečných prác v prvom stupni vysokoškolského vzdelávania (Započítava sa maximálne päť vedených a päť oponovaných bakalárskych záverečných prác za akademický rok) , ktoré by mali mať vzťah k téme dizertačnej práce doktoranda. Za pedagogickú činnosť nie sú udeľované kredity. Priama forma vyučovania vedením cvičení je v rozsahu najviac 4 hodiny týždenne a uskutočňuje sa spravidla na katedre, na ktorej je doktorand zaradený. Doktorand musí mať za 3 roky štúdia splnených minimálne 156 hodín pedagogickej činnosti. 

Pravidlá pre uznávanie publikačnej činnosti:

  • Príspevok publikovaný niekoľkokrát v rôznych časopisoch alebo zborníkoch konferencií sa do publikačnej činnosti započítava iba raz.
  • V prípade spoluautorstva viacerých autorov sa započíta podiel doktoranda tak, že ak je spoluautorom školiteľ alebo školiteľ špecialista, tak jeho podiel sa započíta doktorandovi.  Ak je podiel školiteľa alebo školiteľa špecialistu väčší ako 50%, počíta sa len 50%.
  • Kontrola kreditov získaných za publikačnú činnosť sa vykonáva priebežne za každý ročník a pri podávaní žiadosti na obhajobu dizertačnej práce. V 2. ročníku aj po skončení zimného semestra. Kontrolu vykonáva školiteľ a garant študijného programu. V prípade potreby je zaradenie a ohodnotenie publikácie a citácie publikácie konzultované v prodekanom pre vedu a výskum.
  • Za publikačnú činnosť musí doktorand získať minimálne 90 kreditov, z toho minimálne 50 kreditov je za publikácie zverejnené v databázach WoS alebo Scopus.
  • Bodové ohodnotenie jednotlivých kategórií publikačnej činnosti je dané smernicou UNIZA č. 216 (https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-216.pdf). Zodpovedajúce kreditové ohodnotenie  jednotlivých kategórií publikačnej činnosti v podmienkach FRI UNIZA je zverejnené na:  https://www.fri.uniza.sk/stranka/aplikovana-informatika .

Ak doktorand absolvoval časť svojho štúdia na inom, ako určenom pracovisku (napr. v zahraničí), kredity získané na tomto pracovisku sa započítavajú v plnom rozsahu, ak bol na toto pracovisko vyslaný v rámci plnenia svojho študijného plánu a ak sú kreditové systémy vysielajúceho a prijímajúceho pracoviska kompatibilné, prípadne určené vopred (transfer kreditov).

V prípade zahraničných mobilít a stáži definuje procesy, postupy a štruktúry podmienok uznávania štúdia Smernica 219 – Mobility študentov a zamestnancov Žilinskej univerzity v Žiline v zahraničí.(https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-219.pdf).

h Témy záverečných prác študijného programu (alebo odkaz na zoznam)
Modeling elastic objects in fluid flow with biomedical applications Mgr. Iveta Jančigová prof. Mgr. Ivan Cimrák, Dr.
Vyhľadávanie a indexovanie v temporálnych databázach Ing. Michal Kvet prof. Ing. Karol Matiaško, PhD.
Navigácia na základe mutisenzorovej informácie Ing. Lucie Žoltá prof. Ing. Martin Klimo, PhD.
Reliability Analysis based on Logical Differential Calculus and Minimal Cut Set Methods Ing. Miroslav Kvaššay prof. Ing. Elena Zaitseva, PhD.
Event-driven Control Methods in Wireless Sensor Networks: Compressed Sensing Ing. Michal Kochláň prof. Ing. Juraj Miček, PhD.
Podpora rozhodovania s využitím ontológií Ing. Marián Švalec doc. Ing. Michal Zábovský, PhD.
Vizualizácia rozsiahlych databáz Ing. Martin Antal doc. Ing. Michal Zábovský, PhD.
Integrácia dát prostredníctvom ontológií Ing. Michal Joštiak doc. Ing. Michal Zábovský, PhD.
Rýchle zotavenie siete - IP Fast Reroute Ing. Jozef Papán doc. Ing. Pavel Segeč, PhD.
Návrh priestorovo rozsiahlych kritických obslužných systémov na sieťach Ing. Matej Cebecauer prof. Ing. Ľuboš Buzna, PhD.
Modelovanie rovnomerných rozvrhov v podmienkach neurčitosti Ing. Roman Hajtmanek doc. RNDr. Štefan Peško, CSc.
Vyhľadávanie a indexovanie v textovo orientovaných databázach Ing. Vladimír Smataník prof. Ing. Karol Matiaško, PhD.
Paralelné algoritmy pre stochastickú optimalizáciu Ing. Juraj Branický doc. Ing. Penka Martincová, PhD.
Analytické spracovanie rozsiahlych množín dát Ing. Vladimír Hanušniak doc. Ing. Michal Zábovský, PhD.
Rozmiestnenie obslužných stredísk s neštandardnou účelovou funkciou Ing. Ivana Urbaničová doc. RNDr. Stanislav Palúch, CSc.
Vývoj a implementácia biomedicínskych modelov vhodných na modelovanie mikrofluidických zariadení Mgr. Renáta Tóthová prof. Mgr. Ivan Cimrák, Dr.
Modelom riadená architektúra a ontológie Ing. Boris Bučko prof. Ing. Matilda Drozdová, PhD.
Aproximácia funkcie ohodnotení v algoritmoch Q-learning neurónovou sieťou Ing. Michal Chovanec prof. Ing. Juraj Miček, PhD.
Navrhovanie verejných obslužných systémov s exaktným optimalizačným jadrom Ing. Ján Bendík prof. RNDr. Jaroslav Janáček, CSc.
Tvarovanie riadiacich signálov Ing. Peter Šarafín doc. Ing. Peter Ševčík, PhD.
Využitie kompresného snímania v bezdrôtových sieťach senzorov Ing. Veronika Olešnaníková doc. Ing. Ondrej Karpiš, PhD.
Vývoj a optimalizácia modelu pre tok buniek v kvapaline Mgr. Martin Bušík prof. Mgr. Ivan Cimrák, Dr.
Využitie metód Data Mining pre analýzu dát Ing. Juraj Brablec prof. Ing. Vitaly Levashenko, PhD.
Využitie stochastických metód pre vývoj biomedicínskych aplikácií Ing. Jana Kadlecová doc. RNDr. Katarína Bachratá, PhD.
Paralelné metaheuristiky pre lokačné úlohy s kapacitným obmedzením stredísk Mgr. Miloš Herda prof. Ing. Ľudmila Jánošíková, PhD.
Analýza akustických signálov s aplikačným využitím v bezdrôtovej senzorovej sieti inteligentnej dopravy Ing. Róbert Žalman doc. Ing. Ján Kapitulík, PhD.
Analytické spracovanie rozsiahlych medicínskych dát Ing. Igor Mäsiar doc. Ing. Michal Zábovský, PhD.
Efektívne spracovanie databázových dotazov Ing. Monika Vajsová prof. Ing. Karol Matiaško, PhD.
Dynamické vyrovnávanie záťaže v cloudových systémoch s konceptom zeleného počítania Mgr. Eduard Vesel doc. Ing. Jarmila Škrinárová, PhD.
Detekcia sieťových útokov vo vysoko-rýchlostných počítačových sieťach Ing. Jakub Hrabovský doc. Mgr. Ondrej Šuch, PhD.
Adaptívne riadenie systémov zberu energie z prostredia Ing. Samuel Žák doc. Ing. Peter Ševčík, PhD.
Migrácia služieb pre Cloud Computing Ing. Marek Moravčík doc. Ing. Pavel Segeč, PhD.
Riadenie záťaže bezpečných systémov Ing. Martin Revák doc. Ing. Ján Kapitulík, PhD.
Metaheuristiky pre rozvrhovacie problémy Ing. Jaroslav Szabo doc. RNDr. Stanislav Palúch, CSc.
Vývoj charakteristík pre hodnotenie simulácií pohybu elastických objektov v toku tekutiny Ing. Martin Slavík doc. RNDr. Katarína Bachratá, PhD.
Robustné modely v distribučných úlohách RNDr. Zuzana Borčinová doc. RNDr. Štefan Peško, CSc.
Vývoj počítačových modelov a paralelné simulácie pre lepšie porozumenie procesov v mikrofluidických zariadeniach Ing. Marek Kotus prof. Mgr. Ivan Cimrák, Dr.
Algoritmy pre identifikáciu plagiátov zdrojových kódov Ing. Michal Ďuračík doc. Ing. Emil Kršák, PhD.
Hodnotenie spoľahlivosti systémov na základe neúplne definovaných dát Ing. Ján Rabčan prof. Ing. Elena Zaitseva, PhD.
Ohodnotenie presnosti modelov pohybu elastických telies v kvapaline Mgr. Kristína Kovalčíková doc. RNDr. Katarína Bachratá, PhD.
Výpočtové algoritmy pre vývoj, validáciu a aplikáciu modelov biologických buniek Mgr. Mariana Ondrušová prof. Mgr. Ivan Cimrák, Dr.
Analýza spoľahlivosti a risku zložitých systémov Ing. Patrik Rusnák prof. Ing. Elena Zaitseva, PhD.
Súčasné výzvy v integrovaných smerovacích protokoloch Ing. Martin Kontšek doc. Ing. Pavel Segeč, PhD.
Počítačové spracovanie obrazu pre vývoj a verifikáciu výpočtových modelov biologických buniek Ing. František Kajánek prof. Mgr. Ivan Cimrák, Dr.
Využitie a analýza modelov CTC buniek pre vývoj mikrofluidických zariadení Mgr. Alžbeta Bohiniková doc. RNDr. Katarína Bachratá, PhD.
Vývoj algoritmov získavania znalostí pre analýzu dát Ing. Oľga Chovancová prof. Ing. Vitaly Levashenko, PhD.
Identifikácia charakteristík simulácií toku buniek pre vývoj mikrofluidických zariadení Mgr. Monika Smiešková doc. RNDr. Katarína Bachratá, PhD.
Optimalizácia modelov dekompozície paralelných a distribuovaných výpočtov vo vysokovýkonnom počítaní Mgr. Adam Dudáš doc. Ing. Jarmila Škrinárová, PhD.
Rozpoznávanie obrazu pomocou hlbokého strojového učenia Ing. Peter Lukáč prof. Ing. Martin Klimo, PhD.
Hodnotenie vplyvu ľudského faktora na technické systémy Ing. Andrej Forgáč prof. Ing. Elena Zaitseva, PhD.
Rozhodovanie v inovačnom procese Ing. Juraj Čerňanský doc. Ing. Viliam Lendel, PhD.
Návrh modelu posudzovania efektívnosti ľudského kapitálu pre zvyšovanie výkonnosti a konkurencieschopnosti podniku na trhu Ing. Martin Mičiak prof. Ing. Alžbeta Kucharčíková, PhD.
Riadenie tímovej spolupráce na organizačnej úrovni Ing. Miroslav Rechtorík doc. Mgr. Jakub Soviar, PhD.
Strategické riadenie v športových organizáciách Ing. Roman Adámik doc. Ing. Michal Varmus, PhD.
Riadenie tvorby hodnoty pre zákazníka Ing. Barbora Línek prof. Ing. Josef Vodák, PhD.
Analýza rozsiahlych dát v energetických a dopravných aplikáciách Ing. Milan Straka prof. Ing. Ľuboš Buzna, PhD.
Využitie neurónovej siete na odhad nemerateľných parametrov monitorovaného systému v prostredí WSN Ing. Lukáš Formanek doc. Ing. Ondrej Karpiš, PhD.
Strojové učenie pre optimalizáciu simulačných modelov toku krvi Mgr. Katarína Jasenčáková doc. RNDr. Katarína Bachratá, PhD.
Operatívne riadenie železničnej dopravy využitím strojového učenia Ing. Tomáš Kello doc. Ing. Emil Kršák, PhD.
Spracovanie a vyhľadávanie v neštrukturovaných databázach Ing. Roman Čerešňák prof. Ing. Karol Matiaško, PhD.
Analýza spoľahlivosti a rizík zložitých systémov Ing. Peter Sedláček prof. Ing. Elena Zaitseva, PhD.
Internet agentov Ing. Miroslav Chochul doc. Ing. Peter Ševčík, PhD.
Výpočtové modely a ich analýza pre simulácie biomedicínskych procesov Ing. Tibor Poštek prof. Mgr. Ivan Cimrák, Dr.
Vývoj algoritmov kompresného snímania vhodných pre implementáciu do obvodov FPGA Ing. Michal Kochláň doc. Ing. Peter Ševčík, PhD.
Rozhodovanie v procesoch rozvoja tvorivosti a motivácie Ing. Dominka Hriníková prof. Ing. Martina Blašková, PhD.
Nové trendy v riadení hodnoty pre zákazníkov malých a stredných podnikov prostredníctvom marketingových aktivít Ing. Mária Demjanovičová doc. Ing. Michal Varmus, PhD.
Efektívne algoritmy pre návrh siete nabíjacej infraštruktúry elektrovozidiel vo verejnej doprave Ing. Maroš Janovec doc. Ing. Michal Koháni, PhD.
Efektívne algoritmy pre návrh siete nabíjacej infraštruktúry elektrovozidiel vo verejnej doprave Ing. Dobroslav Grygar doc. Ing. Michal Koháni, PhD.
Učenie s posilňovaním s využitím hlbokých neurónových sietí Marek Baláž doc. Mgr. Ondrej Šuch, PhD.
Výpočtová analýza inerciálnych efektov v mikrokanáloch Alžbeta Bugáňová prof. Mgr. Ivan Cimrák, Dr.
Teória a aplikácie párových ansamblových modelov René Fabricius doc. Mgr. Ondrej Šuch, PhD.
Detekcia phishingu vo webových stránkach Ivan Škula doc. Ing. Michal Kvet, PhD.
Podpora riadenia prevádzky železničných dopravných uzlov v reálnom čase s využitím simulačných modelov Andrea Galadíková doc. Ing. Norbert Adamko, PhD.
Systémy zberu energie z prostredia Michal Kochláň doc. Ing. Peter Ševčík, PhD.
Vývoj informačných systémov virtuálnych laboratórií Ján Jurč doc. Ing. Pavel Segeč, PhD.
Vysvetliteľné rozpoznávanie vzorov Jaroslav Kopčan prof. Ing. Martin Klimo, PhD.
Systém automatizovaného zberu informačných aktív a ich hodnotenia Michal Šterbák doc. Ing. Pavel Segeč, PhD.
Vysvetliteľnosť neurónových sietí v biomedicíne Dominika Petríková prof. Mgr. Ivan Cimrák, Dr.
Štatistické metódy rozpoznávania útokov v IP sieti Roman Hajtmanek doc. Mgr. Juraj Smieško, PhD.
Analýza spoľahlivosti komplexných systémov Michal Mrena doc. Ing. Miroslav Kvaššay, PhD.
Vysvetliteľnosť neurónových sietí v biomedicíne Adam Mračko prof. Mgr. Ivan Cimrák, Dr.
2D a 3D vizualizácia s využitím fyzikálnych herných prostredí Alexander Brezáni doc. Ing. Michal Zábovský, PhD.
Diagnostika krvi s využitím strojového učenia a simulácií Samuel Molčan doc. RNDr. Katarína Bachratá, PhD.
Vývoj, validácia a aplikácia modelu zhlukov buniek Michal Mulík prof. Mgr. Ivan Cimrák, Dr.
i Pravidlá pri zadávaní, spracovaní, oponovaní, obhajobe a hodnotení záverečných prác v študijnom programe

Pred začatím prijímacieho konania na doktorandské štúdium vypisuje fakulta témy dizertačných prác, o ktoré sa možno uchádzať v rámci prijímacieho konania (§ 54 odsek 5 zákona).  Návrhy tém dizertačných prác na fakulte predkladajú školitelia, ktorí sú schválení vedeckou radou fakulty, prodekanovi prostredníctvom referátu pre doktorandské štúdium a kariérny rast. Navrhnuté témy posudzuje pracovná skupina odborovej komisie (OK) a schvaľuje po predchádzajúcom súhlase príslušného predsedu pracovnej skupiny OK dekan fakulty. Témy dizertačných prác vypíše dekan najmenej dva mesiace pred posledným dňom určeným na podávanie prihlášok na doktorandské štúdium.

Na úrovni univerzity definuje procesy, postupy a štruktúry: 

Na úrovni fakulty definujú procesy, postupy a štruktúry interné smernice zverejnené na fakultnej webstránke.

Možnosti a postupy účasti na mobilitách študentov

Ak doktorand absolvoval časť svojho štúdia na inom, ako určenom pracovisku (napr. v zahraničí), kredity získané na tomto pracovisku sa započítavajú v plnom rozsahu, ak bol na toto pracovisko vyslaný v rámci plnenia svojho študijného plánu a ak sú kreditové systémy vysielajúceho a prijímajúceho pracoviska kompatibilné, prípadne určené vopred (transfer kreditov).

Na úrovni univerzity definuje procesy, postupy a štruktúry Smernica 219 – Mobility študentov a zamestnancov Žilinskej univerzity v Žiline v zahraničí.(https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-219.pdf) .

Na úrovni fakulty sú procesy popísané na fakultnej stránke v časti „Štúdium v zahraničí“ :  https://www.fri.uniza.sk/stranka/zakladne-informacie-celouniverzitne-pravidlahttps://www.fri.uniza.sk/stranka/vseobecne-infomacie. Medzi základné podmienky a pravidlá patrí:

  • Študent je riadnym študent FRI UNIZA.
  • Študent má jazykové predpoklady pre absolvovanie pobytu (nie všetky mobility sú v anglickom jazyku; jazyk mobility na univerzitách v Nemecku, Francúzsku, Španielsku a Taliansku si treba vopred overiť).
  • Uznanie predmetov/kreditov: predmety zapísané na zahraničnej univerzite treba vopred prediskutovať s garantom študijného odboru a garantom predmetu, ktorý by ste chceli štúdiom v zahraničí nahradiť. Dohodnuté uznanie predmetu potvrdí vyučujúci/garant na predpísanom tlačive. Na partnerskej univerzite je možné študovať aj iné predmety, než len tie, ktoré sú v ponuke v učebných plánoch študijných programov otvorených na FRI UNIZA. V tom prípade však neabsolvované povinné a voliteľné predmety zo študijného plánu platného na FRI treba doštudovať, zvyčajne o rok neskôr. Študent môže v tomto prípade požiadať o odpustenie poplatku za nadštandardnú dĺžku vysokoškolského štúdia.
  • Študent má nárok na vycestovanie na mobilitu v rámci programu ERASMUS+ na maximálne 12 mesiacov za každý stupeň štúdia. Teda môže absolvovať niekoľko mobilít, hoci aj po jednej každý rok štúdia.
Pravidlá dodržiavania akademickej etiky a vyvodzovania dôsledkov

Na úrovni univerzity definuje procesy, postupy a štruktúry:

Na úrovni fakulty je definovaný Disciplinárny poriadok pre študentov. Posudzovanie disciplinárnych priestupkov je v kompetencii disciplinárnej komisie, ktorá sa riadi Rokovacím poriadkom disciplinárnej komisie.

Disciplinárny priestupok je zavinené porušenie právnych predpisov alebo vnútorných predpisov Žilinskej univerzity v Žiline (ďalej len „univerzita“) alebo fakulty alebo verejného poriadku. Osoba zodpovedná za disciplinárny priestupok (ďalej len „zodpovedná osoba“) je študent, ktorý sa dopustil porušenia všeobecne záväzných právnych predpisov, vnútorných predpisov fakulty alebo narušenia verejného poriadku, ak dosiahli intenzitu disciplinárneho priestupku v zmysle §3 disciplinárneho poriadku fakulty. Ak k disciplinárnemu priestupku došlo spoločným konaním dvoch alebo viacerých študentov fakulty, zodpovedá každý z nich tak, ako keby sa disciplinárneho priestupku dopustil každý sám.

Podnet na začatie disciplinárneho konania môže podať ktorýkoľvek zamestnanec fakulty, študent fakulty alebo akákoľvek iná osoba, ktorá sa dozvedela o konaní študenta fakulty, ktoré by mohlo mať znaky disciplinárneho priestupku, a to podaním dekanovi fakulty. Disciplinárne konanie pred disciplinárnou komisiou fakulty je ústne za prítomnosti zodpovednej osoby; ak sa zodpovedná osoba nedostaví bez riadneho ospravedlnenia, môže sa disciplinárne konanie uskutočniť aj bez jej prítomnosti. Priebeh disciplinárneho konania ďalej upravuje Rokovací poriadok disciplinárnej komisie pre študentov.

Postupy aplikovateľné pre študentov so špeciálnymi potrebami

Na úrovni univerzity definuje procesy, postupy a štruktúry:  Smernica 198 – Podpora uchádzačov o štúdium a študentov so špecifickými potrebami na Žilinskej univerzite v Žiline (Link: 10082021_Smernica-c-198-Podpora-uchadzacov-o-studium-a-SSP-na-Zilinskej-univerzite-v-Ziline.pdf (uniza.sk))

Študent so špecifickými potrebami pred začatím výučby v príslušnom akademickom roku predkladá fakultnému koordinátorovi pre študentov so špecifickými potrebami relevantné doklady. Relevantnými dokladmi sú: a) lekárske osvedčenie nie staršie ako 3 mesiace o vývoji choroby alebo zdravotného postihnutia, b) vyjadrenie psychológa, logopéda alebo špeciálneho pedagóga nie staršie ako 3 mesiace. Študent, ktorý súhlasí s vyhodnotením svojich špecifických potrieb, má podľa rozsahu a druhu špecifickej potreby nárok na podporné služby v zmysle §100 ods. 4 zákona.

Poslaním koordinátora pre študentov so špecifickými potrebami je organizačná, koordinačná, informačná a manažérska činnosť zameraná na vytváranie prístupného akademického prostredia, objektívne vyhodnocovanie špecifických potrieb študentov a vytváranie zodpovedajúcich podmienok pre študentov so špecifickými potrebami bez znižovania požiadaviek na ich študijný výkon.

Postupy podávania podnetov a odvolaní zo strany študenta

Voči rozhodnutiam komisií alebo skúšajúcich môže doktorand podať dekanovi žiadosť o preskúmanie rozhodnutia. Nesúhlas s vyjadrením školiteľa v ročnom hodnotení doktoranda o tom, či odporúča alebo neodporúča pokračovanie v jeho štúdiu, môže doktorand vyjadriť tým, že ročné hodnotenie nepodpíše, prípadne podá dekanovi žiadosť o preskúmanie rozhodnutia.

5. Informačné listy predmetov študijného programu (v štruktúre podľa vyhlášky č. 614/2002 Z. z.)
Povinné predmety
Roč. Sem. Kód Predmet Skratka Rozsah Ukonč. Kredity Profil. Jadro Garant
1 Z 6DA0001 matematické princípy informatiky MPI 2 - 0 - 0 T 5 áno áno doc. RNDr. Katarína Bachratá, PhD.
1 Z 6DA0002 teória a metodológia aplikovanej informatiky TM AI 2 - 0 - 0 T 5 áno áno prof. Ing. Vitaly Levashenko, PhD.
1 Z 6DJ0001 Jazyk anglický PhD. 1 JAD1 0 - 2 - 0 V 5 - - Mgr. Jana Malchová
1 Z 6DPA001 Dizertačný projekt 1 DPR1 0 - 2 - 0 V 5 áno áno doc. Ing. Jozef Kostolný, PhD.
1 L 6DA0011 Vedecká a publikačná činnosť 1 VPub1 0 - 0 - 2 V 10 áno áno prof. Dr. Mgr. Ivan Cimrák
1 L 6DJ0002 Jazyk anglický PhD. 2 JAD2 0 - 2 - 0 S 5 - - Mgr. Jana Malchová
1 L 6DPA002 Dizertačný projekt 2 DPR2 0 - 2 - 0 V 5 áno áno doc. Ing. Miroslav Kvaššay, PhD.
2 Z 6DA0003 Predmet špecializácie 2 - 0 - 0 T 10 áno áno prof. Dr. Mgr. Ivan Cimrák
2 Z 6DA0012 Vedecká a publikačná činnosť 2 VPub2 0 - 0 - 2 V 10 áno áno prof. Dr. Mgr. Ivan Cimrák
2 Z 6DPA003 Dizertačný projekt 3 - písomná práca k dizertačnej skúške DPR3-PP 0 - 0 - 4 T 10 áno áno prof. Ing. Elena Zaitseva, PhD.
2 L 6DA0013 Vedecká a publikačná činnosť 3 VPub3 0 - 0 - 2 V 30 áno áno doc. Ing. Miroslav Kvaššay, PhD.
2 L 6DPA004 Dizertačný projekt 4 DPR4 0 - 2 - 0 V 5 áno áno prof. Ing. Vitaly Levashenko, PhD.
3 Z 6DPA005 Dizertačný projekt 5 DPR5 0 - 2 - 0 V 5 áno áno prof. Ing. Elena Zaitseva, PhD.
3 L 6DA0014 Vedecká a publikačná činnosť 3 VPub3 0 - 0 - 2 V 40 áno áno prof. Ing. Vitaly Levashenko, PhD.
3 L 6DZA001 Dizertačná práca DzPr 2 - 0 - 0 T 30 áno áno prof. Dr. Mgr. Ivan Cimrák
Povinne voliteľné predmety
Roč. Sem. Kód Predmet Skratka Rozsah Ukonč. Kredity Profil. Jadro Garant
Výberové predmety
Roč. Sem. Kód Predmet Skratka Rozsah Ukonč. Kredity Profil. Jadro Garant
2 L 6DA0031 Zahraničný vedecko-výskumný pobyt 1 ZVVP1 0 - 0 - 0 V 5 - - doc. Ing. Peter Márton, PhD.
3 Z 6DA0032 Zahraničný vedecko-výskumný pobyt 1 ZVVP1 0 - 0 - 0 V 5 - - doc. Ing. Peter Márton, PhD.
6. Aktuálny harmonogram akademického roka a aktuálny rozvrh
Uveďte link na akademický kalendár a e-vzdelavanie
Akademický kalendár

UNIZA: https://www.uniza.sk/index.php/studenti/vseobecne-informacie/akademicky-kalendar 

FRI: https://www.fri.uniza.sk/calendar?year=2022&section=D 

Aktuálny rozvrh

Vzhľadom na nízky počet študentov/doktorandov v aktuálnom akademickom, ale aj v minulých rokoch, je výučba povinných alebo voliteľných predmetov realizovaná v čase a miestnosti na základe dohody medzi vyučujúcimi a doktorandami.

Akademický kalendár pre doktorandské štúdium je zverejnený na https://www.fri.uniza.sk/calendar?year=2022&section=D 

7. Personálne zabezpečenie študijného programu
a Meno, priezvisko a tituly osoby zodpovednej za uskutočňovanie, rozvoj a kvalitu študijného programu

Meno, priezvisko, tituly: Ivan Cimrák, prof. Mgr., Dr.

Funkcia: Vysokoškolský učiteľ na funkčnom mieste profesor

kontakt (mail, tel.): ivan.cimrak@fri.uniza.sk; 041/513 4026

b - c Zoznam osôb zabezpečujúcich profilové predmety študijného programu

Obsah sa generuje z údajov učebných plánov.

Meno, priezvisko a tituly učiteľaPredmetNázov
doc. RNDr. Katarína Bachratá, PhD.6DA0001matematické princípy informatiky
prof. Ing. Vitaly Levashenko, PhD.6DA0002teória a metodológia aplikovanej informatiky
d Zoznam učiteľov študijného programu

Obsah sa generuje z údajov učebných plánov.

Meno, priezvisko a tituly učiteľaOrg.formaPredmetNázov
doc. RNDr. Katarína Bachratá, PhD.prednášky6DA0001matematické princípy informatiky
doc. Ing. Ján Boháčik, PhD.prednášky6DA0002teória a metodológia aplikovanej informatiky
Mgr. Jozef Bruk, PhD.cvičenia6DJ0001Jazyk anglický PhD. 1
Mgr. Jozef Bruk, PhD.cvičenia6DJ0002Jazyk anglický PhD. 2
prof. Ing. Ľuboš Buzna, PhD.prednášky6DA0001matematické princípy informatiky
prof. Dr. Mgr. Ivan Cimrákprednášky6DA0001matematické princípy informatiky
prof. RNDr. Jaroslav Janáček, CSc.prednášky6DA0001matematické princípy informatiky
prof. Ing. Emil Kršák, PhD.prednášky6DA0002teória a metodológia aplikovanej informatiky
doc. Ing. Miroslav Kvaššay, PhD.prednášky6DA0002teória a metodológia aplikovanej informatiky
prof. Ing. Vitaly Levashenko, PhD.prednášky6DA0002teória a metodológia aplikovanej informatiky
Mgr. Jana Malchovácvičenia6DJ0001Jazyk anglický PhD. 1
Mgr. Jana Malchovácvičenia6DJ0002Jazyk anglický PhD. 2
prof. Ing. Karol Matiaško, PhD.prednášky6DA0002teória a metodológia aplikovanej informatiky
doc. Ing. Michal Zábovský, PhD.prednášky6DA0002teória a metodológia aplikovanej informatiky
prof. Ing. Elena Zaitseva, PhD.prednášky6DA0002teória a metodológia aplikovanej informatiky
e - f Zoznam školiteľov záverečných prác s priradením k témam
Ing. Alexander Brezáni 2D a 3D vizualizácia s využitím fyzikálnych herných prostredí doc. Ing. Michal Zábovský, PhD. 
Ing. Michal Mrena Analýza spoľahlivosti komplexných systémov doc. Ing. Miroslav Kvaššay, PhD. 
Mgr. Samuel Molčan Diagnostika krvi s využitím strojového učenia a simulácií doc. RNDr. Katarína Bachratá, PhD. 
Ing. Dominika Petríková Vysvetliteľnosť neurónových sietí v biomedicíne prof. Mgr. Ivan Cimrák, Dr.
Ing. Adam Mračko Vysvetliteľnosť neurónových sietí v biomedicíne prof. Mgr. Ivan Cimrák, Dr.
Ing. Michal Mulík Vývoj, validácia a aplikácia modelu zhlukov buniek prof. Mgr. Ivan Cimrák, Dr.
Ing. Andrea Galadíková Podpora riadenia prevádzky železničných dopravných uzlov v reálnom čase s využitím simulačných modelov doc. Ing. Norbert Adamko, PhD. 
Ing. Martina Durneková Analytické spracovanie dát prof. Ing. Karol Matiaško, PhD. 
Ing. René Fabricius Teória a aplikácie párových ansamblových modelov doc. Mgr. Ondrej Šuch, PhD. 
Ing. Jaroslav Kopčan Vysvetliteľné rozpoznávanie vzorov prof. Ing. Martin Klimo, PhD.
Ing. Ján Jurč Vývoj informačných systémov virtualizovaných laboratórií doc. Ing. Pavel Segeč, PhD.
Ing. Michal Šterbák Systém automatizovaného zberu informačných aktív a ich hodnotenia doc. Ing. Pavel Segeč, PhD.
     
Ing. Lenka STEIGAUFOVÁ Podpora riadenia prevádzky železničných dopravných uzlov v reálnom čase s využitím simulačných modelov doc. Ing. Norbert Adamko, PhD.
Ing. Marek BALÁŽ Učenie sa s posilňovaním s využitím hlbokých neurónových sietí doc. Mgr. Ondrej Šuch, PhD.
Ing. Milan ONDRAŠOVIČ Trasovanie objektov v obraze doc. Mgr. Ondrej Šuch, PhD.
Ing. Andrej ŠIŠILA Distribuovaný informačný systém s asynchrónnou aktualizáciou dát doc. Ing. Ján Janech, PhD.
Ing. Tomáš PITOŇÁK Distribuovaný informačný systém s asynchrónnou aktualizáciou dát doc. Ing. Ján Janech, PhD.
Ing. Matúš MRÁZIK Vysvetliteľné rozpoznávanie vzorov prof. Ing. Martin Klimo, PhD.
Mgr. Alžbeta BUGÁŇOVÁ Výpočtové modely pre počítačovo podporovaný výskum v biomedicíne prof. Mgr. Ivan Cimrák, Dr.
Ing. Veronika ŠALGOVÁ Algoritmy indexovania, rozmiestňovania a vyhľadávania v rozsiahlych databázach prof. Ing. Karol Matiaško, PhD.

Zoznam aktuálne schválených školiteľov je na:  https://www.fri.uniza.sk/stranka/aplikovana-informatika 

g Zástupcovia študentov, ktorí zastupujú záujmy študentov študijného programu

Ing. Mrena Michal
mrena@stud.uniza.sk 

h Študijný poradca študijného programu

doc. Ing. Michal Koháni, PhD., prodekan pre vedu a výskum
Tel.: 041/513 4060
Miestnosť RA103,
michal.kohani@fri.uniza.sk 
Prístup k poradenstvu: informácie na webe, individuálne konzultácie a poradenstvo

i Iný podporný personál študijného programu (napr. priradený študijný referent, kariérny poradca, administratíva, ubytovací referát a podobne)

Referát pre doktorandské štúdium a kariérny rast
Ing. Dana Kršáková
Tel.: 041/513 4059
Miestnosť RA108, e-mail:
dana.krsakova@fri.uniza.sk


Koordinátorka pre prácu so študentmi so špecifickými potrebami
RNDr. Zuzana Borčinová, PhD.
Tel.: 041/513 42 79
Miestnosť RA304, e-mail:
zuzana.borcinova@fri.uniza.sk


Fakultná referentka Erasmus+
Ing. Jaroslava Benková
Tel.: +421 41 513 4451
Miestnosť RB257, e-mail:
jaroslava.benkova@fri.uniza.sk


Informačné centrum FRI
Soňa Muščíková
Tel: 041/5134050,041/5134128
Miestnosť RA002, e-mail:
sona.muscikova@fri.uniza.sk

 

8. Priestorové, materiálne a technické zabezpečenie študijného programu a podpora
a Zoznam a charakteristika učební študijného programu a ich technického vybavenia s priradením k výstupom vzdelávania a predmetu (laboratóriá, projektové a umelecké štúdiá, ateliéry, dielne, tlmočnícke kabíny, kliniky, kňazské semináre, vedecké a technologické parky, technologické inkubátory, školské podniky, strediská praxe, cvičné školy, učebno-výcvikové zariadenia, športové haly, plavárne, športoviská)

Na úrovni univerzity definuje procesy, postupy a štruktúry Smernica 217 – Zdroje na podporu vzdelávacích, tvorivých a ďalších súvisiacich činností Žilinskej univerzite v Žiline. (Link: smernica-UNIZA-c-217.pdf)

Univerzita disponuje týmito celouniverzitnými učebňami:

  • 13 veľkokapacitných prednáškových učební s počtom 100 – 300 miest pre študentov
  • 17 stredno-kapacitných prednáškovo-seminárnych učební s počtom 50 – 100 miest pre študentov
  • 12 seminárnych učební s kapacitou 25 – 44 miest pre študentov.

Na zabezpečenie výučby má fakulta  k dispozícii  päť celofakultných počítačových učební vybavených vždy 20 – 24 počítačmi na báze nových viacjadrových procesorov. Všetky počítače sú združené do siete s napojením na internet cez sieť 1 Gbit/s. Okrem káblovej siete je celá fakulta pokrytá bezdrôtovým signálom najnovšími prístupovými bodmi na báze kontrolérov. Výučba sa v učebniach uskutočňuje podľa rozvrhu od 7,00 do 20,00 hod.

Okrem fakultných učební sa na výučbu a výskum využívajú katedrové špecializované laboratóriá pripojené do lokálnych počítačových sietí s prístupom na internet. Tieto špecializované laboratóriá ponúkajú študentom prácu na viac ako 300 počítačoch a rôznej špecializovanej technike.

Všetky seminárne a prednáškové miestnosti sú vybavené učiteľským počítačom a dátovým projektorom. Fakultná sieť je zrekonštruovaná na prenosovú rýchlosť 1 Gbit/s, priestory fakulty sú pokryté signálom bezdrôtovej siete zaradenej do medzinárodného projektu „EDUROAM“.

Na fakulte sú nainštalované prenosné videokonferenčné systémy, jeden na detašovanom pracovisku (v Prievidzi) a dva v oboch budovách sídla fakulty (v Žiline), ktoré umožňujú realizovať prednášky a semináre bez nutnosti vycestovať. V laboratóriách RA012, RA013, RA201, RB207 sú nainštalované interaktívne tabule.

Okrem techniky v počítačových učebniach môžu študenti pre študijné účely využívať informačné panely (špeciálne vytvorené počítače) rozmiestnené na všetkých chodbách fakulty. Pri nich sa môžu študenti pripojiť so svojimi vlastnými počítačmi do lokálnej siete. Navyše, na celej fakulte môžu využívať pre pripojenie do internetu bezdrôtovú sieť.

Na využitie v pedagogickom procese slúži niekoľko špecializovaných serverov, napr.: e-learning servery a virtualizačné servery. Ďalšie servery zabezpečujú všetky potrebné služby spojené s využívaním internetu:

  • mail server zamestnanci,
  • mail server študenti,
  • viacero www serverov ,
  • informix server (informačný systém fakulty),
  • DNS server,
  • DHCP server,
  • FTP server,
  • LDAP a RADIUS server.

Väčšina serverov pracuje ako virtuálne stroje. Všetky servery sú umiestnené v novo zrekonštruovaných klimatizovaných serverovniach.

Všetky počítače v učebniach na fakulte sú štandardne vybavené SW balíkom FRI, ktorý obsahuje: OS Windows,  balík MS Office, Prehliadače Mozilla a Chrome, Java JDK, Androiid Studion, Arena, AnyLogic, AppInventor, eDane, ESPResSO, Enterprise Architect, GeoServer, Git, Flowgorithm, Greenfoot, IntelliJ Idea, Kros Omega, Matlab, Maxima, MashLab, MS Visual Studio, MYSql, Netbeans, nvidiacuda, SimVascular, Paraview, PHP Storm, Python, Qgis, R-project, Rstudio, SQL developer, Tortoise Git, UML.FRI, Visual prolog, WireShark, Xpress IVE.

Okrem celouniverzitných prednáškových a seminárnych učební sú k dispozícii na Fakulte riadenia a informatiky nasledujúce priestory na výučbu (štandardne sú všetky miestnosti vybavené projektorom a wifi pripojením). 3D vizualizácia priestorov fakulty je dostupná na https://www.fri.uniza.sk/fri_panorama/index.html

Označenie učebne

Vybavenie učebne

Zabezpečované predmety

Laboratórium databázových systémov (RA013)

23 počítačov, projektor, SW vybavenie - štandardný balík SW FRI

matematické princípy informatiky, teória a metodológia aplikovanej informatiky, Predmet špecializácie

Počítačové laboratórium   FRI RB052

21 počítačov, projektor, SW vybavenie - štandardný balík SW FRI

matematické princípy informatiky, teória a metodológia aplikovanej informatiky, Predmet špecializácie

Počítačové laboratórium  FRI

21 počítačov, projektor, SW vybavenie - štandardný balík SW FRI

matematické princípy informatiky, teória a metodológia aplikovanej informatiky, Predmet špecializácie

Počítačové laboratórium  FRI RB054

21 počítačov, projektor, SW vybavenie - štandardný balík SW FRI

matematické princípy informatiky, teória a metodológia aplikovanej informatiky, Predmet špecializácie

Laboratórium internetových aplikácií RA006 (KST) 21 počítačov, projektor, SW vybavenie - štandardný balík SW FRI matematické princípy informatiky, teória a metodológia aplikovanej informatiky, Predmet špecializácie

seminárna miestnosť  RA007

Počítač so štandardným SW balíkom FRI, reproduktory, projektor

matematické princípy informatiky, teória a metodológia aplikovanej informatiky, Predmet špecializácie, Dizertačný projekt 1 - 5, Dizertačná práca

seminárna miestnosť  RA009

Počítač so štandardným SW balíkom FRI, reproduktory, projektor

matematické princípy informatiky, teória a metodológia aplikovanej informatiky, Predmet špecializácie, Dizertačný projekt 1 - 5, Dizertačná práca

Laboratórium CCNP (Cisco) RB301 (KIS) Smerovač Cisco 2821 – 1x, Smerovač Cisco 2811 – 8x, Smerovač Cisco 2801 – 1x, Smerovač Cisco 1841 – 11x, Firewall Cisco ASA 5510 – 6x, Prepínač Cisco Catalyst 4503 – 2x, Prepínač Cisco Catalyst 3560- 12x, Prepínač Cisco Catalyst 2950 – 12x, Prepínač Cisco Catalyst 3750 – 2x, Prepínač Cisco Catalyst 3550 – 2x, Firewall Juniper SRX 4000 – 1x, Firewall Juniper SRX 200 – 2x, Firewall Juniper SSG 140 – 1x, Prepínač Juniper EX 4200 – 2x, Smerovač Juniper M7i – 2x, Firewall FortiGate 30D – 10x, Firewall FortiGate 100D – 1x, Server SunFire v120 – 1x, Terminálový server HP – 1x, IP telefón Cisco 7970 – 1x, IP telefón Cisco 7941 – 1x, IP telefón Cisco 7940 – 1x, IP telefón Cisco 7960 – 1x, 21 počítačov, projektor, SW vybavenie - štandardný balík SW FRI, Ďalšie SW vybavenie: CISCO IP comunicator, GNS3, MobaXTerm, MicroSIP, SNMP MIB browser, VirtualBox Predmet špecializácie, Dizertačný projekt 1 - 5, Dizertačná práca
Laboratórium elektroniky RB103 (KTK) Počítač so štandardným SW balíkom FRI, reproduktory, projektor. HW vybavenie KTK Predmet špecializácie, Dizertačný projekt 1 - 5, Dizertačná práca

seminárna miestnosť  RB108

Počítač so štandardným SW balíkom FRI, reproduktory, projektor

matematické princípy informatiky, teória a metodológia aplikovanej informatiky, Vedecká a publikačná činnosť 1-4

seminárna miestnosť  RB206

Počítač so štandardným SW balíkom FRI, reproduktory, projektor

matematické princípy informatiky, teória a metodológia aplikovanej informatiky, Vedecká a publikačná činnosť 1-4

seminárna miestnosť  RB208

Počítač so štandardným SW balíkom FRI, reproduktory, projektor

matematické princípy informatiky, teória a metodológia aplikovanej informatiky, Vedecká a publikačná činnosť 1-4

seminárna miestnosť  RC006

Počítač so štandardným SW balíkom FRI, reproduktory, projektor

matematické princípy informatiky, teória a metodológia aplikovanej informatiky, Vedecká a publikačná činnosť 1-4

seminárna miestnosť  RC007

Počítač so štandardným SW balíkom FRI, reproduktory, projektor

matematické princípy informatiky, teória a metodológia aplikovanej informatiky, Vedecká a publikačná činnosť 1-4

 seminárna miestnosť  RA319

Počítač so štandardným SW balíkom FRI, reproduktory, projektor

matematické princípy informatiky, teória a metodológia aplikovanej informatiky, Vedecká a publikačná činnosť 1-4

 seminárna miestnosť  RA320

Počítač so štandardným SW balíkom FRI, reproduktory, projektor

matematické princípy informatiky, teória a metodológia aplikovanej informatiky, Vedecká a publikačná činnosť 1-4

Prednášková a seminárna miestnosť  RC009

Počítač so štandardným SW balíkom FRI, reproduktory, projektor, 5 veľkoplošných obrazoviek, SW a HW vybavenie pre prenos videa z tejto miestnosti do iných miestností

matematické princípy informatiky, teória a metodológia aplikovanej informatiky, Predmet špecializácie, Dizertačný projekt 1 - 5, Dizertačná práca

Informačné centrum

2 počítače so štandardným SW balíkom FRI, reproduktory, 2 projektory

matematické princípy informatiky, teória a metodológia aplikovanej informatiky, Predmet špecializácie, Dizertačný projekt 1 - 5, Dizertačná práca

Doktorandi pri nástupe na štúdium sú vybavení potrebnou výpočtovou technikou (desktopový počítač, notebook) pre riešenie výskumnej úlohy.

Zdroje financovania

Fakulta riadenia a informatiky UNIZA používa nasledujúce spôsoby financovania priestorových, materiálnych, technických a informačných zdrojov:

  • rozpočet fakulty,
  • finančné prostriedky z projektov a grantových výziev (európske štrukturálne fondy, výzvy firiem, organizácií...),
  • sponzoring od partnerských firiem.

Rozpočet fakulty

Ide o klasický zdroj financovania. Vzhľadom sa súčasnú situáciu a zameranie fakulty na oblasť IT sú však tieto prostriedky v čo možno najväčšej miere využívané na pokrytie mzdových nákladov s cieľom udržania si kvalitných vyučujúcich a zamedziť ich odchodu do IT sféry ponúkajúcej omnoho vyššie finančné ohodnotenie. V rámci financovania rekonštrukcií priestorov, učební, laboratórií fakulta spolupracuje a koordinuje postup so Žilinskou univerzitou, pričom obvyklým spôsobom financovania je rozdelenie spolufinancovania nasledujúcim spôsobom: 50 % UNIZA a 50 % FRI UNIZA.

Finančné prostriedky z projektov a grantových výziev

Fakulta riadenia a informatiky UNIZA sa aktívne zapája do viacerých projektov s cieľom zabezpečiť financovanie potrebných priestorových, materiálnych, technických a informačných zdrojov. Tu svoj postup taktiež koordinuje na úrovni kolégia rektora a následne s prorektorom pre rozvoj. V súčasnosti sa fakulta snaží získať týmto spôsobom finančné krytie pre rekonštrukciu auly, ktorá je v súčasnosti zatvorená a ktorá by výrazne zvýšila komfort výučby nielen študentom (na fakulte v súčasnosti študuje 1600 študentov), ale aj vyučujúcim, ktorí vzhľadom na vysoký počet študentov (550 na jednom predmete) musia v súčasnosti vykonávať rovnaké prednášky až trikrát alebo hľadať spôsob pre živý online prenos do iných miestností, čo je ale náročné na zosúladenie rozvrhov a nájdenie vhodných učební vybavených adekvátnom IKT technikou.

Grantové výzvy vypísané firmami aktívne využívajú aj garanti jednotlivých predmetov. Snažia sa tak získať finančné prostriedky na zakúpenie najmä technického vybavenia. Ako príklad môžeme uviesť zapojenie sa do výziev spoločnosti Tatrabanka na zakúpenie 3D tlačiarní pre vzdelávacie účely v oblasti biomedicínskej informatiky:

https://www.fri.uniza.sk/aktuality/3d-tlac-vo-vyucbe-biomedicinskej-informatiky

Sponzoring od partnerských firiem

Fakulta riadenia a informatiky UNIZA má vybudované dlhoročné úspešné partnerstvá s IT firmami, ktoré umožňujú oslovenie firiem pre potreby zafinancovania priestorových úprav či zakúpenia vhodného materiálneho vybavenie. Nižšie uvádzame príklady niektorých zrealizovaných projektov na FRI UNIZA vďaka finančnej podpory partnerských firiem:

Nadácia INPROP – Skvalitnenie online výučby na FRI UNIZA

Vďaka Nadácii INPROP Fakulta riadenia a informatiky UNIZA vybavila seminárne učebne a počítačové laboratória modernou informačno-komunikačnou technológiou na podporu online a hybridnej výučby. Interaktívne dataprojektory, tablety, webkamery, konferenčné mikrofóny a rôzne iné príslušenstvo prispeli k skvalitneniu výučby najmä počas pandémie.

https://www.fri.uniza.sk/aktuality/podakovanie-nadacii-inprop-za-financnu-podporu-pre-skvalitnenie-online-vyucby-na-fri-uniza

GlobalLogic Slovakia – Rekonštrukcia vstupnej haly FRI UNIZA

Výsledkom spolupráce bola vizuálne veľmi atraktívna modernizácia vstupnej haly fakulty. Celkový redizajn bol navrhnutý s pomocou študentov, ktorí najlepšie poznajú svoje potreby a ich uskutočnením aj v tomto spoločnom projekte získali moderný priestor s komfortnou oddychovou zónou. Vo vstupnej hale pribudla stena s popisovateľnou magnetickou fóliou, na ktorú môžu študenti písať oznamy o fakultných podujatiach, webinároch, prednáškach z praxe, ale aj blahoželania k meninám či vtipné výroky a citáty. Pohodlné sedenie vytvára predpoklad nového a moderného miesta pre oddych či prácu študentov mimo vyučovacích blokov. Priestor vhodne dopĺňa veľká obrazovka, na ktorej sa objavia videá a fotografie z obľúbených fakultných podujatí, dôležité oznamy či prednášky odborníkov z IT praxe.

https://www.fri.uniza.sk/aktuality/fri-uniza-zrekonstruovala-vdaka-partnerovi-z-praxe-svoju-vstupnu-halu

Accenture - Vybudovanie FRI altánku vo vonkajšej oddychovej zóne

V spolupráci so spoločnosťou Accenture bol vo vonkajšej oddychovej zóne vybudovaný FRI altánok, ktorý je v hojnom počte využívaný nielen študentmi, ale aj zamestnancami fakulty.

https://www.fri.uniza.sk/aktuality/frickovica-otvorenie-semestra-fri-altanku-a-skupinova-fotka

Viaceré IT firmy – Rekonštrukcia Informačného centra – tichá oddychová zóna na FRI UNIZA

Vďaka finančnej podpory viacerých IT firiem bolo vynovené informačné centrum, ktoré predstavuje tichú oddychovú zónu na FRI UNIZA, kde môžu študenti počas voľných blokov pracovať na svojich projektoch, seminárnych prácach, realizovať spoločné učenie sa na skúšku a pod.

https://www.fri.uniza.sk/aktuality/vynovene-informacne-centrum

Autocont a ďalšie IT firmy – Vybavenie nových učební výpočtovou technikou a popisovateľnými stenami

Spoločnosť Autocont darovala výpočtovú techniku do nových učební RB052 a RB053. Do nových učební RA319 a RA320 boli nainštalované magnetické popisovateľné steny, ktoré si ihneď obľúbili nielen študenti, ale aj vyučujúci matematických a jazykových predmetov.

https://www.fri.uniza.sk/aktuality/nove-ucebne-na-fri-ra319-ra320-rb052-rb053

Brain:IT – Hardvérová výbava na projektovú výučbu v oblasti informačných a sieťových technológií

Katedra informačných sietí FRI UNIZA vďaka partnerovi – spoločnosti Brain:IT získala ďalšiu novú hardvérovú výbavu, ktorá podporí najmä projektovú výučbu v oblasti informačných a sieťových technológií.

https://www.fri.uniza.sk/aktuality/nova-hardverova-vybava-od-partnerskej-spolocnosti-brain-it-pre-kis-fri-uniza

Siemens Mobility – Hardvérová výbava na výučbu bezdrôtových technológií

Katedra informačných sietí FRI UNIZA vďaka partnerovi Siemens Mobility a jeho Inžinierskeho centra Siemens Mobility v Žiline získala novú hardvérovú výbavu, ktorá podporí vyučovanie  bezdrôtových technológii na FRI ako aj praktické experimenty pri riešení záverečných prác

https://www.fri.uniza.sk/aktuality/nova-hardverova-vybava-pre-kis-fri-od-inzinierskeho-centra-siemens-mobility-v-ziline

NIX.CZ – darovanie switchov Nexus 7010

Najväčší neutrálny peeringový uzol v Českej republike, NIX.CZ, ktorý tiež prevádzkuje slovenský peeringový uzol NIX.SK, nadviazal spoluprácu s Fakultou riadenia a informatiky Žilinskej univerzity v Žiline. Prvým krokom užšej spolupráce oboch inštitúcií bolo odovzdanie nevyužitých switchov Nexus 7010. Tieto zariadenia venovali zástupcovia NIX.CZ žilinským pedagógom pre potreby praktickej výučby.

https://www.fri.uniza.sk/aktuality/zdruzenie-nix-cz-nadviazalo-spolupracu-so-zilinskou-univerzitou

Lidl – darovanie wifi zariadení, switchov a serverov

https://www.kis.fri.uniza.sk/dar-od-spolocnosti-lidl-slovenska-republia-v-o-s/

b Charakteristika informačného zabezpečenia študijného programu (prístup k študijnej literatúre podľa informačných listov predmetov), prístup k informačným databázam a ďalším informačným zdrojom, informačným technológiám a podobne

Na úrovni univerzity definuje procesy, postupy a štruktúry Smernica 217 – Zdroje na podporu vzdelávacích, tvorivých a ďalších súvisiacich činností Žilinskej univerzite v Žiline. (https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2022/smernica-UNIZA-c-217-dodatok-1.pdf).

Základným informačným systémom pre proces vzdelávania a výučby na UNIZA je akademický informačný a vzdelávací systém (AIVS). AIVS je pre študentov dostupný z univerzitnej domény aj z internetu. Pokrýva detašované pracoviská univerzity. Univerzitná WiFi sieť podporuje EDUROAM.

V súčasnosti AIVS svojimi službami pokrýva celý životný cyklus študenta univerzity od podania prihlášky až po záverečnú skúšku a činnosti, ktoré súvisia s ukončením štúdia na univerzite. AIVS podporuje vedenie študijnej agendy na fakultách a ďalších súčastiach univerzity, a to vo všetkých stupňoch, formách a druhoch vysokoškolského vzdelávania, ako aj rozhodovanie na úrovni vedenia fakúlt. Slúži na evidenciu uchádzačov o štúdium, študentov a absolventov, na sledovanie študijných výsledkov, na podporu kreditového systému štúdia v zmysle § 62 zákona 131/2002 Z. z., na podporu tvorby rozvrhu, na evidenciu pedagogického zaťaženia učiteľov a pracovísk, poskytovania sociálnych dávok, štipendií a ubytovania. Podporuje generovanie informačných balíkov ECTS (§ 20 ods. 1 písm. e), činnosti súvisiace s ukončením štúdia (vysvedčenia, diplomy), ako aj spracovanie dodatkov k diplomom (§ 68 ods. 1 písm. c).

E-vzdelávanie (e-learning) – https://vzdelavanie.uniza.sk

Na univerzite je e-vzdelávanie využívané od akademického roku 2004/2005 a v súčasnosti je postavené na báze LMS Moodle. Organizácia kurzov je založená na riadenom štúdiu s podporou informačných a komunikačných technológií v tesnom prepojení s akademickým vzdelávacím a informačným systémom.

AIVS je integrovaný s ďalšími informačnými systémami, ktoré sú súčasťou univerzitného intranetu, ako sú: univerzitná knižnica (evidencia záverečných prác, overovanie záverečných prác vzhľadom na pôvodnosť), ubytovanie (poradovník, ubytovanie, evidencia platieb...), emitovanie preukazu študenta a správa študentských preukazov, prístupový systém, správa používateľov, dochádzkový systém. AIVS je prepojený so systémom univerzitných e-mailových adries študentov a s aplikáciami pre digitálny certifikát a elektronický podpis vo vybraných službách AIVS – prihlasovanie do systému, podpisovanie dokladov (napr. skúšobné správy, záverečné práce atď.).

Univerzitná knižnica Žilinskej univerzity v Žiline

Univerzitná knižnica Žilinskej univerzity (UK UNIZA) zabezpečuje komplexné knižnično-informačné činnosti univerzity, jej jednotlivých odborov a študijných predmetov, a to formou získania, odborného spracovania a sprístupňovania odborných monografií, učebníc, skrípt, noriem, vestníkov, legislatívnych dokumentov, periodickej literatúry, štatistických prehľadov a ročeniek, jazykových a odborných slovníkov, encyklopédií, elektronických nosičov informácií, elektronických informačných zdrojov, elektronických kníh.

  • Informácie o nadobudnutej študijnej a ostatnej odbornej literatúre sprístupňuje knižnica cez elektronický online katalóg.
  • Všetky poskytované služby zabezpečuje automatizovane, vrátane výpožičnej činnosti, medziknižničnej a medzinárodnej medziknižničnej výpožičnej služby, rešeršnej činnosti, adresného sprístupňovania informácií, poskytovania služieb typu DDS (Document Delivery Service) a poskytuje tiež elektronické referenčné služby.
  • K 31. 12. 2020 dosiahla UK UNIZA spolu s čiastkovými knižnicami 214566 knižničných dokumentov, odoberala 246 titulov/325 exemplárov periodík, z toho 124 titulov zahraničných. Ročný prírastok za rok 2017 bol 2922 knižničných dokumentov.

Prístupy do vedeckých a iných databáz

Na UNIZA je zabezpečený prístup do knižničných a vedeckých databáz - http://ukzu.uniza.sk/katalogy/ http://ukzu.uniza.sk/externe-databazy/http://ukzu.uniza.sk/open-access/ , ktoré môžu študenti využívať ako informačné zdroje pre štúdium a spracovanie záverečných prác.

FRI IS záverečných prác - https://isdiplomky.fri.uniza.sk/is_diplomky

Fakultný informačný systém pre záverečné práce zabezpečuje celý proces od samotného vypísania témy záverečnej práce až po záverečné rozdelenie študentov do skúšobných komisií.

Knižnica Fakulty riadenia a informatiky

V Informačnom centre fakulty je zriadená čiastková fakultná knižnica so študovňou. Knižnica k 31. 12. 2020 obsahuje 1013 knižničných dokumentov. Okrem kníh a periodík sa v knižnici nachádzajú záverečné a kvalifikačné práce fakulty, informačný materiál fakulty a univerzity atď.

  • Na správu čiastkovej knižnice sa využíva knižnično-informačný systém DAWINCI, ktorý umožňuje evidenciu čitateľov, výpožičiek, návrhy na vyraďovanie knižničných jednotiek z fondu čiastkovej knižnice a generovanie štatistík.
  • Pre študentov a zamestnancov je k dispozícii študovňa s 32 študijnými miestami. Plocha knižnice so študovňou je 75 m2, pričom celý tento priestor je k dispozícii práve pre používateľov čiastkovej fakultnej knižnice. V knižnici sa nachádzajú 4 počítačové stanice pre používateľov s pripojením na internet a 1 počítač má prístup do systému epi (elektronické ekonomické a právne informácie).

V rámci fakulty majú študenti možnosť prístupu k nasledovným licenciám a serverom:

  • Poskytnutie mailového účtu v tvare login@stud.uniza.sk spolu s diskovým priestorom o veľkosti 245 MB.
  • Pripojenie do internetu cez kábel na miestach na to určených - prízemie budovy RB, pri informačných paneloch na všetkých poschodiach, v Informačnom centre FRI.
  • Pripojenie do internetu cez bezdrôtovú sieť  vo všetkých priestoroch fakulty a tiež na všetkých univerzitách po celom svete zapojených do projektu "eduroam".
  • Zaradenie do licenčného programu Microsoft Azure DevTools For Teaching (predtým Microsoft Imagine, predtým DreamSpark  ešte predtým MSDN AA), kde si študenti FRI bezplatne môžu sťahovať a inštalovať softvér Microsoft a to operačné systémy, vývojové prostredie a aplikácie . Systém je od roku 2020 pod celouniverzitnou správou.
  • Naši študenti môžu využívať aj kancelársky balík Microsoft Office a to Office 365. Do programu office 365 je zapojená celá Žilinská univerzita práca s databázovým serverom Postgres9.
  • Od roku 2018 na základe memoranda o spolupráci s IBM je možné využívať aj zdroje tzv.  IBM Academic Initiative. Sprístupňuje pedagógom a študentom rozšírene skúšobné verzie IBM riešení. Umožňuje po celom svete prinášať na školy možnosť legálne využívať široké spektrum riešení v oblasti analytiky, business inteligence, cloudových riešení a mnohých ďalších. Pedagógovia majú dostupne vzdelávacie zdroje, ktoré im môžu pomôcť pri inovácii študijných programov. Pedagógovia, učitelia na akreditovaných inštitúciách môžu neobmedzene využívať zdroje v rámci IBM Academic Initiative, https://developer.ibm.com/academic.
c Charakteristika a rozsah dištančného vzdelávania uplatňovaná v študijnom programe s priradením k predmetom. Prístupy, manuály e-learningových portálov. Postupy pri prechode z prezenčného na dištančné vzdelávanie

Študijný program sa vyučuje len v prezenčnej forme. Pri prezenčnej forme je uprednostňované vkladanie e-materiálov na server systému AIVS pre príslušný predmet, prípadne do zdieľaných adresárov v predmetových tímoch v prostredí Microsoft Teams.

V prípade mimoriadnej situácie (napr. COVID-19), ak je nutná realizácia dištančnej formy výučby, je vhodným riešením používanie platforiem Microsoft Teams a Cisco Webex, kde sú realizované triedy pre každý predmet a takýmto spôsobom je realizovaná aj dištančná výučba v online forme.

Prednášky sú po prechode na dištančné vzdelávanie realizované online prenosom s možnosťou nahrať prednášku a jej záznam uchovávať minimálne dva týždne. Realizácia cvičení, ktoré sú pri prezenčnej výučbe prevažne praktické, si nutne vyžaduje zmenu spôsobu ich realizácie. A to:

1) seminárne cvičenia teoretické - podobne ako prednášky – prostredníctvom vybranej online platformy, avšak s okamžitým zapojením študentov a ich aktívnym prístupom;

2) laboratórne cvičenia s využitím softvérových prostriedkov - študenti využívajú open source, prípadne existujúce licencie pre UNIZA a majú možnosť programovať úlohy samostatne v domácom prostredí;

3) laboratórne cvičenia experimentálne - experimenty realizujú cez živé prenosy a študenti vypracovávajú elaboráty, prípadne sa niektoré experimenty nahrádzajú simuláciami;

4) laboratórne cvičenia praktické - ide o kombináciu od využívania simulácií, živých experimentov a vzdialených meraní, až po riešenie projektov.

K postupom a procesom počas dištančnej výučby a pri prechode na dištančnú výučbu bolo vydané metodické usmernenie č. 2/2021 - METODICKÉ USMERNENIE K HODNOTENIU ŠTUDIJNÝCH VÝSLEDKOV A UZATVÁRANIU ROKU ŠTÚDIA POČAS DIŠTANČNEJ FORMY ŠTÚDIA. Informácie sú priebežne zverejňované na webstránke www.fri.uniza.sk a na stránke www.uniza.sk , kde sa nachádzajú aktuálne informácie (https://www.uniza.sk/index.php/koronavirus-covid-19 ).

d Partneri predkladateľa pri zabezpečovaní vzdelávacích činností študijného programu a charakteristika ich participácie

Spoluprácu s partnerskými organizáciami upravuje na úrovni UNIZA: Smernica S 221_2021 (LINK: https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-221.pdf). Zoznam partnerských organizácií je uvedený na webovej stránke FRI UNIZA: https://www.fri.uniza.sk/. V prípade potreby sú pracovníci z partnerských organizácií pozývaní na realizáciu výberových prednášok, na participáciu na konzultáciách, prieskumoch, verifikačných rozhovoroch k navrhovaným riešeniam realizovaných v rámci riešenia dizertačných prác. Partneri z praxe sa taktiež vyjadrujú k štruktúre a kvalite študijného programu.

e Charakteristika možností sociálneho, športového, kultúrneho, duchovného a spoločenského vyžitia

Na úrovni univerzity možnosti sociálneho, športového, kultúrneho, duchovného a spoločenského vyžitia popisuje smernica č.217 – najmä články 17, 18 a 19. (Link: smernica-UNIZA-c-217.pdf )

 V priestoroch fakulty sú vytvorené viaceré oddychové zóny – Chill zóna so sedačkami a stolmi s pripojením na internet, oddychová zóna v átriu vybavená kreslami a „tuli“ vakmi, vonkajšia oddychová zóna s možnosťou zapožičania športového náčinia (bedminton, stolný futbal) a altánok s možnosťou grilovania.

Fakulta každoročne organizuje veľké množstvo akcií pre študentov aj zamestnancov (Fričkovica, Fri ples, Fri punč, Frifest, ...), kde majú študenti možnosti na kultúrne a spoločenské vyžitie. Akcie sú organizované študentským združením FRI club (https://friclub.fri.uniza.sk )

f Možnosti a podmienky účasti študentov študijného programu na mobilitách a stážach (s uvedením kontaktov), pokyny na prihlasovanie, pravidlá uznávania tohto vzdelávania

Na úrovni univerzity definuje procesy, postupy a štruktúry Smernica 219 – Mobility študentov a zamestnancov Žilinskej univerzity v Žiline v zahraničí.(https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-219.pdf).

Na úrovni fakulty sú detailné informácie a pravidlá pre účasť na mobilitách a stážach zverejnené na fakultných webových stránkach:

Na uvedených stránkach sú popísané základné pravidlá, postupy pri prihlasovaní na mobilitu, výber predmetov pre študijný pobyt, tlačivá pre dohodu o mobilite alebo stáži a informácie o grantoch a vyplatení finančnej podpory.

 Kontaktnými osobami pre mobility a stáže sú:

Fakultný koordinátor Erasmus+
doc. Ing. Peter Márton, PhD. - tel.: +421 41 513 4053, e-mail: Peter.Marton@uniza.sk.

Fakultná referentka Erasmus+
Ing. Jaroslava Benková - tel.: +421 41 513 4451, e-mail: Jaroslava.Benkova@uniza.sk

9. Požadované schopnosti a predpoklady uchádzača o štúdium študijného programu
a Požadované schopnosti a predpoklady potrebné na prijatie na štúdium

Doktorandské štúdium je určené predovšetkým pre záujemcov, ktorí majú vedomostné, jazykové, psychologické a sociálne predpoklady pre tvorivú vedeckú činnosť, individuálnu alebo tímovú prácu pri riešení rôznych odborných problémov. Mali by byť schopní s určitou invenciou kreatívne pristupovať k riešeniu úloh základného alebo aplikovaného výskumu.

Členovia prijímacej komisie hodnotia uchádzačov o štúdium podľa:
     a. študijného priemeru uchádzača,
     b. vypracovania rámcového projektu k téme dizertačnej práce a jeho prezentácie,
     c. zapojenia sa do výskumných projektov,
     d. publikačnej činnosti,
     e. ocenenia v súťažiach,
     f. ďalších prezentovaných skutočností.

Na úrovni univerzity definuje procesy, postupy a štruktúry:

Na úrovni fakulty sú procesy, postupy a štruktúry definované v študijnom programe zverejnené na:

Vhodnosť požiadaviek na uchádzačov a spôsobu ich výberu na zabezpečenie toho, aby sa na štúdium dostali uchádzači s potrebnými schopnosťami a predpokladmi (§ 57 ods. 1 zákona) a počet prijímaných študentov sa určuje na základe:

  • personálnych a priestorových možností, ktoré je fakulta schopná v súlade so zákonom a s jej rozvojom efektívne poskytovať,
  • informácií o demografickom rozvoji, predpokladoch a potrebách spoločnosti, ktoré sa budú neustále aktualizovať na základe informácii zo Slovenského štatistického úradu a Ministerstva školstva SR.

Naplnenie určeného počtu študentov sa bude uskutočňovať na fakulte formou:

  1. účasti na veľtrhoch vzdelávania v SR a v zahraničí,
  2. organizovaním Dní otvorených dverí,
  3. prezentáciou fakulty na web-stránkach,
  4. prezentačných akcií organizovaných v spolupráci s úspešnými spoločnosťami, firmami a korporáciami,
  5. spolupráce so študentskými organizáciami,
  6. aktivít vyvíjaných v spolupráci so samosprávnymi a štátnymi orgánmi za účelom rozvíjania záujmu mladej generácie o štúdium.

Základnou podmienkou prijatia na doktorandské štúdium (študijný program tretieho stupňa) je získanie vysokoškolského vzdelania druhého stupňa (Zákon o vysokých školách č. 131/2002 Z. z. v znení neskorších predpisov). V prípade zahraničného uchádzača alebo študenta, ktorý ukončil štúdium v  zahraničí, predloží k  prihláške na vysokoškolské štúdium najneskôr k  zápisu na štúdium, rozhodnutie o  uznaní dokladu o  absolvovaní vysokoškolského vzdelania druhého stupňa príslušnou inštitúciou v SR, resp. požiada UNIZA o uznanie dokladu o vzdelaní.
Ďalšie podmienky prijatia:
        1. Bez prijímacej skúšky - nie je možné prijatie bez prijímacej skúšky.
         2. Prijímacia skúška - prijímacia skúška má ústnu formu. Základom skúšky je prezentácia rámcového projektu k téme dizertačnej práce.
Pravidlá prijímacieho konania: Po uzávierke prihlášok posiela fakulta uchádzačom pozvánku na prijímacie konanie, ktorá obsahuje podrobné informácie o  jeho priebehu vrátane čísla miestnosti, v  ktorej sa bude konať prijímacie konanie. Písomné rozhodnutie o  výsledku prijímacieho konania odošle dekanát fakulty uchádzačovi do 30 dní od termínu jeho konania.

Pre zahraničných uchádzačov platia podmienky prijatia ako pre uchádzačov zo SR. Zahraniční študenti, ktorí študujú v inom ako štátnom jazyku, uhrádzajú školné podľa podmienok uvedených v § 92 ods. 8 zákona o vysokých školách. Školné je stanovené smernicou UNIZA a zverejnené pre príslušný akademický rok na webovej stránke univerzity. Zahraniční študenti, ktorí študujú v slovenskom jazyku, školné neplatia. Uchádzači z ČR môžu na podanie prihlášky o štúdium použiť formulár platný v ČR. Pre zahraničných uchádzačov prijatých na základe medzištátnych dohôd, bilaterálnych zmlúv alebo pre štipendistov vlády SR platia podmienky uvedené v príslušných dokumentoch.

b Postupy prijímania na štúdium

Na úrovni univerzity definuje procesy, postupy a štruktúry:

Na úrovni fakulty sú procesy, postupy a štruktúry definované v študijnom programe zverejnené na:

c Výsledky prijímacieho konania za posledné obdobie

Počas prijímacieho konania každý člen komisie zostaví poradie prijatých uchádzačov. Hlasovanie o poradí uchádzačov je tajné. Výsledné poradie prijatých uchádzačov je dané priemerom poradia členov prijímacej komisie. Komisia zároveň odporúča a zdôvodňuje návrh na neprijatie uchádzačov.
Podľa čl. 2 ods. 11 smernice 110 UNIZA – študijný poriadok 3. st. „O výsledku prijímacej skúšky sa vyhotoví zápisnica. Komisia predloží návrh na prijatie úspešných uchádzačov dekanovi.“  Dekan fakulty na základe odporúčania prijímacej komisie podľa ods. 11 a zohľadnení počtu doktorandov u jednotlivých školiteľov a počtu doktorandov na jednotlivých katedrách,  rozhodne o prijatí uchádzačov. Oznámenie o prijatí alebo neprijatí uchádzačov je zasielané poštou do 30 dní odo dňa konania prijímacej skúšky.  

 

Rok štúdia
1.ročník
Počet študentov
Rok štúdia 2016/2017 2017/2018 2018/2019 2019/2020 2020/2021 2021/2022
1.ročník
2.ročník
3.ročník
4.ročník
10. Spätná väzba na kvalitu poskytovaného vzdelávania
a Postupy monitorovania a hodnotenia názorov študentov na kvalitu študijného programu

Spätná väzba od študentov sa získava prostredníctvom evaluačných dotazníkov k predmetom prostredníctvom portálu: https://vzdelavanie.uniza.sk/vzdelavanie/index.php.  Každý učiteľ na predmete iniciatívne v rámci vlastného pripraveného formátu získava anonymnú spätnú väzbu o kvalite jeho výučby a o očakávaniach doktorandov. Na základe informácií získaných z anonymných  dotazníkov spätnej väzby učiteľ prehodnocuje metódy a podľa možností upravuje obsah vzdelávania. Monitoring kvality doktorandského štúdia zo strany študentov upravuje smernica UNIZA č. 110 (Študijný poriadok pre 3. stupeň VŠ štúdia na UNIZA).

b Výsledky spätnej väzby študentov a súvisiace opatrenia na zvyšovania kvality študijného programu

Na základe informácií získaných z anonymných  dotazníkov spätnej väzby učiteľ prehodnocuje metódy a podľa možností, daných obsahom a štruktúrou študijného programu, upravuje obsah vzdelávania.  Pre zvýšenie kvality vypracovaných dizertačných prác sú realizované konzultácie, na ktorých sa s garantom ŠP stretnú a prehodnotia stav kvality vypracovanej dizertačnej práce doktorandi spolu so svojimi školiteľmi. Taktiež je možné, aby doktorandi svoju nespokojnosť, prípadne návrhy na vylepšenie realizácie a organizácie doktorandského štúdia vyjadrili/predložili  prodekanovi pre vedu a výskum, garantovi ŠP i jednotlivým pedagógom zabezpečujúcim realizáciu vzdelávania na 3. stupni VŠ vzdelávania. Uvedené upravuje aj smernica UNIZA č. 110 (Študijný poriadok pre 3. stupeň VŠ štúdia na UNIZA).

c Výsledky spätnej väzby absolventov a súvisiace opatrenia na zvyšovania kvality študijného programu

Na fakulte FRI sa plošne pre všetky št. progamy získava spätná väzba absolventov štúdia prostredníctvom dotazníkov, ktoré absolventi odovzdávajú pri ukončení štúdia. Tieto dotazníky sú pravidelne vyhodnocované. Výsledky prieskumov je možné nájsť na stránke: https://www.fri.uniza.sk/stranka/vysledky-prieskumov-kvality-na-fri.

Výsledky prieskumov sa zameriavajú:

  • na získanie názoru k obsahu ponúkaných predmetov štúdia,
  • na identifikáciu nových tém pre aktualizáciu obsahu ponúkaných predmetov,
  • na získanie názoru k obsahovému a materálnemu zabezpečenie vyučovania.

Získané výsledky :

  • sú preberané na úrovni pravidelne organizovaných „Porád katedier“ za účasti garantov predmetov a vyučujúcich,
  • sú preberané prostredníctvom organizovaných „Kolégií dekana“,
  • vedú k zlepšeniam ponúkaných procesov vo forme aktualizácie IL predmetov, doplneniu materiálnych či študijných zdrojov (a iné). 
11. Odkazy na ďalšie relevantné vnútorné predpisy a informácie týkajúce sa štúdia alebo študenta študijného programu
(napr. sprievodca štúdiom, ubytovacie poriadky, smernica o poplatkoch, usmernenia pre študentské pôžičky a podobne)
Názov predpisu / Link

S 106_2012 Štatút UNIZA v znení Dodatkov 1 až 5

https://www.uniza.sk/images/pdf/uradna-tabula/17012019_S-106-2012-Statut-UNIZA-v-zneni-Dodatkov1-az-5.pdf 

S 110_2013 Študijný poriadok pre 3. stupeň VŠ štúdia na UNIZA v zn. Dodatkov 1 až 3

https://www.uniza.sk/images/pdf/uradna-tabula/smernice-predpisy/10122020_S-110-2013-Studijny-poriadok-PhD-v-zneni-D1-a-D3.pdf 

S 132_2015 o slobodnom prístupe k informáciám

http://uniza.sk/document/Zasady_SI_ZU_VI-2015.pdf 

S 149_2016 Organizačný poriadok v znení Dodatkov č. 1 až 17

https://www.uniza.sk/images/pdf/uradna-tabula/smernice-predpisy/2021/02092021_S-149-2016-Organizacny-poriadok-UNIZA-D1-az-D16-07062021.pdf 

S 152_2017 Zásady edičnej činnosti UNIZA v znení Dodatku č. 1

SM152-zasady-edicnej-cinnosti-31032020.pdf (uniza.sk)

S 159_2017 Pracovný poriadok

https://www.uniza.sk/images/pdf/uradna-tabula/smernice-predpisy/S-159_2017-Pracovn-poriadok_03112017.pdf 

S 163_2018 Ubytovací poriadok ubytovacích zariadení UNIZA

https://www.uniza.sk/images/pdf/ubytovanie/27082018_Ubytovaci-poriadok-od-01092018.pdf 

S 167_2018 Rokovací poriadok disciplinár. komisií UNIZA v znení Dodat_č_1

https://www.uniza.sk/images/pdf/uradna-tabula/smernice-predpisy/2021/09072021_S-167-2018-Rokovaci-poriadok-disciplinarnych-komisii-UNIZA.pdf 

S 180_2019 Grantový systém Žilinskej univerzity v Žiline v znení D1 až D2

04082021_S-180-2021-Grantovy-system-Zilinskej-univerzity-v-Ziline-v-zneni-Dodatku-c-2-26072021.pdf (uniza.sk)

S 200_2021 Zásady výberového konania

https://www.uniza.sk/images/pdf/uradna-tabula/smernice-predpisy/2021/02092021_S-200-2021-Zasady-vyberoveho-konania.pdf 

S 202_2021 Kritériá na obsadz_funkcií profesorov a docentov a zásady obsadz_funkcií hosť_profesorov

https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-202.pdf 

S 207_2021 Etický kódex UNIZA

https://www.uniza.sk/images/pdf/uradna-tabula/smernice-predpisy/2021/12072021_S-207-2021-Eticky-kodex-UNIZA.pdf 

S 208_2021 Pravidlá pre získavanie_zosúlaď_úprava a zruš_práv na habilitačné a inauguračné konanie

https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-208.pdf 

S 210_2021 Štatút Akreditačnej rady UNIZA

https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-210.pdf 

S 211_2021 Postup získavania vedecko-pedagog_titulov a umelecko-pedag_titulov

https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-211.pdf 

S 213_2021 Politiky na zabezpečovanie kvality na UNIZA

https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-213.pdf 

S 214_2021 Štruktúry vnútorného systému kvality

https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-214.pdf 

S 216_2021 Zabezpečenie kvality doktorandského štúdia na UNIZA

https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-216.pdf 

S 220_2021 Hodnotenie tvorivej činnosti zamestnancov vo vzťahu k zabezpečov_kvality vzdelávania na UNIZA

https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-220.pdf 

S 221_2021 Spolupráca UNIZA s externými partnermi z praxe

https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-221.pdf 

S 222_2021 Vnútorný systém zabezpečovania kvality na UNIZA

https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-222.pdf 

Internetové stránky UNIZA

www.uniza.sk 

Vnútorný systém riadenia kvality UNIZA

https://www.uniza.sk/index.php/univerzita/vseobecne-informacie/vnutorny-system-kvality 

S 106_2012 Štatút UNIZA v znení Dodatkov 1 až 5

https://www.uniza.sk/images/pdf/uradna-tabula/17012019_S-106-2012-Statut-UNIZA-v-zneni-Dodatkov1-az-5.pdf