Vnútorná hodnotiaca správa študijného programu

Názov vysokej školy: Žilinská univerzita v Žiline
Názov študijného programu: riadenie procesov
Stupeň štúdia: 2.


I. Samohodnotenie plnenia štandardu SP 2 – Návrh nového študijného programu a návrh úpravy študijného programu


SP 2.1. Návrh nového študijného programu alebo návrh úpravy študijného programu je spracovaný a predložený v súlade s formalizovanými procesmi vnútorného systému zabezpečovania kvality vysokoškolského vzdelávania vysokej školy (ďalej len „vnútorný systém“). Ak vysoká škola nemá vnútorný systém schválený, pravidlá zabezpečovania kvality sú uvedené priamo v príslušnom návrhu.

Samohodnotenie plnenia

Splnené.

bol spracovaný a predložený plne v súlade s Vnútorným systémom zabezpečovania kvality (VSK) na Žilinskej univerzite v Žiline (UNIZA), ktorý bol prerokovaný Akademickým senátom (AS) UNIZA dňa 4.10.2021 a schválený Vedeckou radou (VR) UNIZA dňa 14.10.2021 ako Smernica č. 222. Postupovalo sa podľa Pravidiel pre vytváranie, úpravu, schvaľovanie a zrušenie študijných programov na Žilinskej univerzite v Žiline (Smernica č. 204, časť 3 a 4). Na procese tvorby návrhu a schvaľovania sa podieľali všetky relevantné štruktúry VSK definované Smernicou č. 214, každá podľa svojho poslania:

Poznámka: Vysoká úroveň kvality ŠP je sledovaná dlhodobo aj na univerzitnej aj fakultnej úrovni - Elektrotechnická fakulta (v súčasnosti Fakulta elektrotechniky a informačných technológií – FEIT) zaviedla certifikovaný systém riadenia kvality podľa STN ISO 9001 už od VI/2003, s jeho obnovením od 2010 – dôkaz: Vyhodnotenie plnenia dlhodobého zámeru Žilinskej univerzity v Žiline na obdobie rokov 2008-2013, kap. Záver (str. 13)

V súčasnosti sú zásady schvaľovania návrhu úpravy ŠP a posúdenia jeho súladu s VSK uplatňované prostredníctvom stratégií, cieľov, postupov, pravidiel a ukazovateľov tak, aby bola preskúmateľná správnosť celého procesu (podľa Smernice č. 213). Celý proces prípravy návrhu úpravy ŠP, jeho schvaľovania a monitoringu je realizovaný elektronicky prostredníctvom univerzitného akreditačného informačného systému https://akreditacia.uniza.sk. 

Smernica č. 222: Vnútorný systém zabezpečovania kvality na Žilinskej univerzite v Žiline: https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-222.pdf

Smernica č. 204: Pravidlá pre vytváranie, úpravu, schvaľovanie a zrušenie študijných programov na Žilinskej univerzite v Žiline: https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-204-uplne-znenie.pdf

Smernica č. 214: Štruktúry vnútorného systému zabezpečovania kvality na vytváranie, úpravu, schvaľovanie a zrušenie študijných programov na Žilinskej univerzite v Žiline: https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-214.pdf

Smernica č. 210: Štatút Akreditačnej rady Žilinskej univerzity v Žiline: https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-210.pdf 

Smernica č. 213: Politiky na zabezpečovanie kvality na Žilinskej univerzite v Žiline: https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-213.pdf


Odkazy na dôkazy

Dôkazy na mieste:

Vyhodnotenie plnenia dlhodobého zámeru Žilinskej univerzity v Žiline na obdobie rokov 2008 – 2013, kap. Záver (str. 13):

https://www.uniza.sk/document/Vyhodnotenie_dlhodob_zameru2008_2013.pdf


SP 2.2. Študijný program je spracovaný v súlade s poslaním a strategickými cieľmi vysokej školy, určenými v dlhodobom zámere vysokej školy.

Samohodnotenie plnenia

ŠP je koncipovaný ako integrálna súčasť odborného zamerania univerzity a v rámci jej profilu sa dotýka oblastí elektrotechniky, robotiky , informačných a komunikačných technológií (IKT) a informatiky; z aplikačných oblastí je to priemysel, cestná a železničná doprava – dôkaz: Smernica č. 106, §1, ods. 4

ŠP je v dlhodobom súlade s Dlhodobými zámermi Žilinskej univerzity v Žiline, ktorých plnenie je pravidelne vyhodnocované (osobitnými dokumentmi alebo výročnými správami) – dôkaz: Dlhodobé zámery univerzity (2008-2013, 2014-2020, 2021-2027), Vyhodnotenie plnenia dlhodobého zámeru ŽU v Žiline na obdobie rokov 2008-2013, Výročné správy univerzity a fakulty

ŠP je v dlhodobom súlade s Dlhodobými zámermi FEIT pre obdobia 2008-2013, 2013-2020 (so zodpovednosťou za oblasť bezpečného riadenia procesov v priemysle a doprave) ako aj za obdobie 2021-2027 (za oblasť kybernetiky a kyberneticko-fyzikálnych systémov) – dôkaz: Dlhodobé zámery fakulty FEIT

Vzťah aktuálneho zámeru FEIT a UNIZA na obdobie 2021-2027: v súlade – dôkaz: Výpis zo zápisnice VR FEIT, bod 9.  

Smernica č. 106 - https://www.uniza.sk/images/pdf/uradna-tabula/17012019_S-106-2012-Statut-UNIZA-v-zneni-Dodatkov1-az-5.pdf


Odkazy na dôkazy

Dlhodobé zámery Žilinskej univerzity v Žiline na roky 2008-2013, 2014-2020, 2021-2027:

https://www.uniza.sk/images/pdf/uradna-tabula/Dlhodoby_zamer_ZU_2008-13.pdf

https://www.uniza.sk/images/pdf/uradna-tabula/02072018_Dlhodoby-zamer-UNIZA-2014-2017-aktualizacia.pdf (pre 2014-2020 - pozn.)

https://www.uniza.sk/images/pdf/uradna-tabula/22022021_Dlhodoby-zamer-UNIZA-2021-2027.pdf

Vyhodnotenie plnenia dlhodobého zámeru Žilinskej univerzity v Žiline na obdobie rokov 2008 – 2013: https://www.uniza.sk/document/Vyhodnotenie_dlhodob_zameru2008_2013.pdf

Výročné správy UNIZA 2008-2020:

https://www.uniza.sk/index.php/component/content/article/2-uncategorised/29-vyrocne-spravy-o-cinnosti-uniza-archiv?Itemid=101

resp. výročné správy aj iných subjektov UNIZA: https://www.uniza.sk/index.php/univerzita/vseobecne-informacie/uradna-tabula

Výročné správy FEIT 2009-2020: https://feit.uniza.sk/fakulta/uradna-tabula/

Dlhodobé zámery FEIT 2009-2013, 2014-2020, 2021-2027:  https://feit.uniza.sk/fakulta/dlhodoby-zamer/

Výpis zo zápisnice VR FEIT z 3. online zasadnutia 15.2.2021:  

https://www.uniza.sk/images/pdf/habilitacie-a-inauguracie/habilita/Suslik-FEIT/Vypis-zo-zapisu-VR-FEIT-UNIZA-17022021.pdf

 


SP 2.3. Sú určené osoby zodpovedné za uskutočňovanie, rozvoj a zabezpečovanie kvality študijného programu.

Samohodnotenie plnenia

Splnené.

ŠP Riadenie procesov má osobu, ktorá nesie hlavnú zodpovednosť za uskutočňovanie, rozvoj a zabezpečenie kvality študijného programu v zmysle § 6 ods. 4 Štandardov SAAVŠ pre študijný program. V zmysle Smernice č. 214 ide o garanta ŠP, ktorý je súčasne predsedom Rady ŠP. Výber kandidátov na členov Rady ŠP podľa článku 15 ods. 9 Smernice č. 214 pred ich predložením na schválenie Vedeckej rade FEIT vykonalo kolégium dekana. Nominovaní členovia Rady ŠP boli schválení Vedeckou radou FEIT – dôkaz: zápisnica VR FEIT

Navrhovaný garant prof. Ing. Aleš Janota, PhD., ako aj ďalší štyria učitelia profilových predmetov (prof. Ing. Karol Rástočný, PhD.; doc. Ing. Rastislav Pirník, PhD; doc. Ing. Michal Gregor, PhD.; doc. Ing. Marián Hruboš, PhD.) spĺňajú všetky náležitosti čl. 3 a 7 Smernice č. 205 Pravidlá na priraďovanie učiteľov na zabezpečovanie študijných programov na Žilinskej univerzite v Žiline a boli menovaní dekanom fakulty za členov Rady ŠP v súlade so Smernicou č. 214 – dôkaz: menovacie dekréty garanta a spolugarantov ako členov Rady ŠP.

Smernica č. 205: Pravidlá na priraďovanie učiteľov na zabezpečovanie študijných programov na Žilinskej univerzite v Žiline: 

https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-205.pdf

Smernica č. 214 Štruktúry vnútorného systému zabezpečovania kvality na vytváranie, úpravu, schvaľovanie a zrušenie študijných programov na Žilinskej univerzite v Žiline: https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-214.pdf


Odkazy na dôkazy

Dôkazy na mieste:


SP 2.4. Do prípravy návrhu študijného programu sú zapojení študenti, zamestnávatelia a ďalšie zainteresované strany.

Samohodnotenie plnenia

Splnené

Samotný proces harmonizácie ŠP Riadenie procesov bol spustený vo februári 2021. Nižšie sú uvedené vybrané mílniky týkajúce sa procesu tvorby návrhu ŠP Riadenie procesov:

dôkaz: link MS Teams, zápisnice z vybraných stretnutí

Prvé ustanovujúce stretnutie všetkých členov Rady ŠP prebehlo dňa 21.1.2022 onlive (v prostredí MS Teams), kde sa rada ŠP zoznámila s aktuálnym stavom dokumentácie a definovala si ďalšie kroky smerom k príprave návrhu ŠP na predloženie nezávislým autoritám z praxe – dôkaz: Zápisnica z rokovania Rady ŠP

K návrhu ŠP prispievali kontinuálne všetci zamestnanci katedry. Finálne znenie návrhu pripraveného Radou ŠP Riadenie procesov (Opis ŠP, VHS, Učebný plán, ILP, VTC, VUPCH) bolo prerokované na katedrovej porade 9.2.2022 - dôkaz na mieste: Zápisnica z rokovania KRIS 

 


Odkazy na dôkazy

Komunikácia v MS Teams: kanál všeobecné - link MS Teams: https://teams.microsoft.com/l/channel/19%3a2af30cf546a242f89a1460676ac2df54%40thread.tacv2/V%25C5%25A1eobecn%25C3%25A9?groupId=1a05e6a9-5ca9-42e5-a5cc-38cd3fc74260&tenantId=8324ff4b-14c8-4bf5-b07e-a0713179f37e

Zápisy z vybraných stretnutí v MS Teams (pozn. - nie zo všetkých boli robené zápisy):

Ďalšie dôkazy na mieste:


SP 2.5. Študijný program je priradený k študijnému odboru a je zdôvodnená miera jeho obsahovej zhody s príslušným študijným odborom. V prípade študijných programov v kombinácii dvoch študijných odborov alebo ak ide o interdisciplinárne štúdiá, je študijný program priradený k príslušným študijným odborom a je zdôvodnená miera jeho obsahovej zhody s príslušnými študijnými odbormi.

Samohodnotenie plnenia

Splnené

ŠP Riadenie procesov je priradený k študijnému odboru 19. Kybernetika a je s ním v plnej v obsahovej zhode. Nosné témy tohto ŠP, ako sú riadenie, automatizácia a informatizácia priemyselných procesov sú nosnými témami študijného odboru Kybernetika. Zároveň je ŠP Riadenie procesov ako jediný zo študijných programov v študijnom odbore Kybernetika koncipovaný tak, že umožňuje voliteľné zameranie sa na bezpečnostne-kritické aplikácie riadenia, automatizácie a informačných technológií v priemysle, železničnej doprave alebo cestnej doprave. Problematika analýzy a syntézy riadiacich systémov, ktoré spĺňajú požadovanú úroveň bezpečnosti, nie je možná bez hlbokého pochopenia osobitostí špecifických metód a prístupov, ktoré sú poskytované vďaka historicky udržiavanému know-how sledujúcemu neustály technologický vývoj – dôkaz: Sústava študijných odborov SR a nosné témy jadra znalostí odboru, Opis ŠP Riadenie procesov, Informačné listy predmetov


Odkazy na dôkazy

Sústava študijných odborov SR a nosné témy jadra znalostí študijného odboru 19. Kybernetika (s.66-68): https://www.zakonypreludi.sk/disk/zz/file/2019/2019c000z0244p001.pdf

Opis ŠP Riadenie procesov

Informačné listy predmetov (ILP) v informačnom systéme (IS) - po schválení dostupné v IS e-vzdelávanie:

https://vzdelavanie.uniza.sk/vzdelavanie/plany.php


SP 2.6. V študijnom programe je jasne špecifikovaná a komunikovaná úroveň kvalifikácie, ktorú získavajú študenti jeho úspešným absolvovaním, pričom kvalifikácia zodpovedá príslušnej úrovni vzdelania podľa kvalifikačného rámca.

Samohodnotenie plnenia

Splnené.

Úspešní absolventi ŠP Riadenie procesov získavajú plnohodnotnú kvalifikáciu v druhom stupni VŠ štúdia a v študijnom odbore Kybernetika, zodpovedajúcu príslušnému kvalifikačnému rámcu SKKR 7. Táto úroveň a výsledky vzdelávania sú jasne špecifikované v Opise ŠP – dôkaz: Opis ŠP Riadenie procesov


Odkazy na dôkazy

Slovenský kvalifikačný rámec a Národná sústava kvalifikácií: https://www.minedu.sk/slovensky-kvalifikacny-ramec-a-narodna-sustava-kvalifikacii/

Opis ŠP Riadenie procesov


SP 2.7. V študijnom programe je jasne špecifikovaný profil absolventa, pričom v jeho rámci sú prostredníctvom deskriptorov vymedzené a komunikované výstupy vzdelávania, ktoré sú verifikovateľné a zodpovedajú poslaniu vysokej školy, príslušnému stupňu kvalifikačného rámca a oblasti poznania podľa príslušného študijného odboru alebo kombinácie študijných odborov, v ktorých ich absolventi získajú vysokoškolské vzdelanie.

Samohodnotenie plnenia

Splnené

Profil absolventa ŠP Riadenie procesov sa nachádza v Opise ŠP a zodpovedá všetkým Smerniciam VSK UNIZA. Plne charakterizuje vedomosti, schopnosti a zručnosti absolventa ŠP. Tieto výstupy vzdelávania sú v súlade s cieľmi vzdelávania profilových predmetov. Zároveň sú v plnom súlade s nosnými témami jadra študijného odboru Kybernetika a zodpovedajú príslušnému stupňu kvalifikačného rámca – dôkaz: Opis ŠP Riadenie procesov, Informačné listy ŠP Riadenie procesov


Odkazy na dôkazy

Sústava študijných odborov SR (19. Kybernetika, s. 66-68): https://www.slov-lex.sk/pravne-predpisy/prilohy/SK/ZZ/2019/244/20190901_5173916-2.pdf

Profil absolventa ŠP Riadenie procesov (doterajší program): https://www.portalvs.sk/sk/studijny-program/riadenie-procesov5

Profil absolventa ŠP Riadenie procesov (navrhovaný program) – Opis ŠP Riadenie procesov: https://akreditacia.uniza.sk/opis.php

Po schválení dostupnosť ILP v IS e-vzdelávanie: https://vzdelavanie.uniza.sk/vzdelavanie/plany.php   

 


SP 2.8. Výstupy vzdelávania a kvalifikácia získaná absolvovaním študijného programu napĺňa sektorovo-špecifické odborné očakávania na výkon povolania. V študijnom programe sú indikované povolania, na výkon ktorých je potrebná získaná kvalifikácia. Tieto skutočnosti sú potvrdené vyjadreniami relevantných externých zainteresovaných strán alebo súhlasným stanoviskom právnickej osoby uvedenej v opise príslušného študijného odboru, ak si to opis vyžaduje, alebo súhlasným stanoviskom príslušného ministerstva na uskutočňovanie študijného programu, ak ide o štátnu vysokú školu, resp. o kvalifikáciu pre výkon regulovaných povolaní.

Samohodnotenie plnenia

Splnené

Absolventi ŠP Riadenie procesov sú pripravení podľa odborných očakávaní na výkon povolaní v odbore Kybernetika orientovaných na riadenie, automatizáciu a informatizáciu procesov v priemysle, železničnej doprave, cestnej doprave ako aj všade tam, kde sa pri riadení procesov požaduje preukázateľné dosiahnutie určitej úrovne bezpečnosti (Safety Integrity Level 1 až 4). Indikované povolanie vychádza z inovatívnej revízie povolania „špecialista automatizovanej výroby, resp. špecialista robotiky“ podľa registra zamestnaní, ktorá je motivovaná snahou rozšíriť ho a prispôsobiť najnovším trendom v oblasti kybernetiky – dôkaz: sústava povolaní, Opis ŠP Riadenie procesov

Zmeny v návrhu ŠP Riadenie procesov reagujú na vyjadrenia zainteresovaných strán zo strany zamestnávateľov, ako absolventi tohto ŠP napĺňajú ich predstavy pre vstup na trh práce tak, aby absolvent mal vedomosti, zručnosti a kompetencie odpovedajúce 2. stupňu štúdia daného odboru - dôkaz: vyjadrenia externých zamestnávateľov, Opis ŠP Riadenie procesov


Odkazy na dôkazy

Sústava povolaní: Národná sústava kvalifikácií: https://www.kvalifikacie.sk, Register zamestnaní: https://www.sustavapovolani.sk, odkaz na konkrétne spomenutú kartu povolania: https://sustavapovolani.sk/karta_zamestnania-496888-

Opis ŠP Riadenie procesov – profil absolventa: https://akreditacia.uniza.sk/opis.php

Vyjadrenia firiem "Prieskum spokojnosti s uplatnením absolventov Ing. štúdia": dôkazy na mieste 


SP 2.9. Odborný obsah, štruktúra a sekvencia profilových študijných predmetov a ďalších vzdelávacích činností študijného programu a podmienky na úspešné ukončenie štúdia umožňujú dosahovanie výstupov vzdelávania uvedených v profile absolventa a zaručujú prístup k aktuálnym vedomostiam, zručnostiam a kompetentnostiam vrátane prenositeľných spôsobilostí, ktoré ovplyvňujú osobný rozvoj študentov a môžu byť využité v ich budúcom kariérnom uplatnení a v živote ako aktívnych občanov v demokratických spoločnostiach. V prípade profesijne orientovaných bakalárskych študijných programov je obsah študijného programu zostavený tak, aby umožňoval dosiahnuť zamestnávateľmi očakávané výstupy vzdelávania s akcentom na rozvoj praktických profesijných zručností v príslušnom odvetví hospodárstva alebo spoločenskej praxe.

Samohodnotenie plnenia

Splnené

Študijný plán, ciele vzdelávania profilujúcich ale aj ďalších predmetov i podmienky na úspešné ukončenie štúdia sú zostavené tak, že sa kladie dôraz nielen na vedomostnú stránku, ale najmä na aplikáciu získaných vedomostí v praxi, rozvoj mäkkých zručností a projektovú prácu, či už individuálnu alebo skupinovú. Odborný obsah predmetov reflektuje aktuálny stav úrovne poznania a je optimálne vyvážený z pohľadu nadobúdania teoretických a praktických vedomostí a zručností. Štruktúra a sekvencia predmetov je jasná a zmysluplne napĺňa ciele ŠP. Zrozumiteľným spôsobom komunikuje študentom voliteľné možnosti zamerania sa na niektorú z ponúkaných aplikačných oblastí, konkrétne na priemysel (s vyzdvihnutím tém robotiky), na železničnú dopravu, cestnú dopravu a/alebo na informatizáciu procesov. Študijný plán akcentuje projektovú prácu, na ktorej študenti aplikujú nadobudnuté znalosti na riešenie technických problémov ako aj mäkké zručnosti, predovšetkým z oblasti efektívnej komunikácie, prezentácie výsledkov študenta a prehĺbenie odbornej znalosti svetového jazyka – dôkaz: Opis ŠP Riadenie procesov, Informačné listy predmetov.


Odkazy na dôkazy

Opis ŠP Riadenie procesov: https://akreditacia.uniza.sk/opis.php 

Informačné listy predmetov - súčasť Učebného plánu:  https://akreditacia.uniza.sk/plany.php 

Po schválení ILP ich dostupnosť aj v IS e-vzdelávanie:  https://vzdelavanie.uniza.sk/vzdelavanie/plany.php  


SP 2.10. Študijný program má stanovenú štandardnú dĺžku štúdia, určenú pracovnú záťaž pre jednotlivé študijné predmety vyjadrenú v ECTS kreditoch a počet hodín kontaktnej výučby s výnimkou, ak to nevyžaduje povaha vzdelávacej činnosti. Štandardná dĺžka štúdia, pracovná záťaž a počet hodín kontaktnej výučby umožňujú dosiahnutie výstupov vzdelávania a zodpovedajú forme študijného programu.

Samohodnotenie plnenia

Splnené.

Štandardná dĺžka štúdia v ŠP Riadenie procesov je 2 roky podľa všeobecne platných pravidiel. Úspešné zvládnutie ŠP Riadenie procesov zodpovedá zvládnutiu min. pracovnej záťaže vo výške 120 ETCS kreditov (predpokladaná hodinová záťaž zodpovedajúca 1 kreditu je min 27 hodín). Každý predmet má vo svojom informačnom liste určené požadované parametre, ktorých nastavenie umožňuje dosiahnuť zodpovedajúce výstupy vzdelávania. Pracovná záťaž pre jednotlivé predmety, kreditová a hodinová výmera, metódy výučby a hodnotenia tak, ako sú uvedené v informačných listoch jednotlivých predmetov, reflektujú odporúčania – dôkaz: Smernica č. 203, Smernica č. 209, Opis ŠP Riadenie procesov, Informačné listy predmetov 

Smernica č. 203 Pravidlá pre tvorbu odporúčaných študijných plánov študijných programov UNIZA: https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-203.pdf

Smernica č. 209 Študijný poriadok pre 1. a 2. stupeň vysokoškolského štúdia na UNIZA: https://akreditacia.uniza.sk/doc/S_209_2021.pdf


Odkazy na dôkazy

Opis ŠP Riadenie procesov

Informačné listy predmetov po schválení dostupné v IS e-vzdelávanie:

https://vzdelavanie.uniza.sk/vzdelavanie/plany.php


SP 2.11. V prípade profesijne orientovaných bakalárskych študijných programov je súčasťou ich obsahu povinná odborná prax študentov v zmluvne spolupracujúcej organizácii v celkovom rozsahu aspoň jeden semester, ktorej účelom je rozvoj praktických profesijných zručností. Odborná prax umožňuje študentovi vykonávať činnosti, prostredníctvom ktorých si osvojí pracovné postupy typické pre príslušnú úroveň kvalifikácie a príslušný študijný odbor, má možnosť podieľať sa na odborných procesoch, projektoch a prostredníctvom konkrétnych úloh nadobúdať vedomosti, zručnosti a kompetentnosti relevantné pre výkon príslušných profesií. Odborná prax môže byť uskutočnená ako súvislá alebo rozdelená na viacero kratších časových období v nadväznosti na potreby príslušného študijného programu a podmienky spolupracujúcej organizácie, v ktorej sa odborná prax uskutočňuje.

Samohodnotenie plnenia

Neaplikuje sa – ide o akademicky orientovaný ŠP


Odkazy na dôkazy

-


SP 2.12. Študijný program má jednoznačne určenú úroveň a povahu tvorivých činností, vyžadovanú na úspešné ukončenie štúdia, najmä vo väzbe na záverečnú prácu.

Samohodnotenie plnenia

Splnené.

Tvorivá činnosť je prioritou riešenia a obhajoby dvoch diplomových projektov (2x 5kr) a diplomovej práce (16 kr.), v celkovej výmere 26 kreditov. Okrem toho je tvorivá a projektová práca súčasťou aj iných predmetov tak, ako ich definujú jednotlivé informačné listy predmetov – dôkaz: Opis ŠP Riadenie procesov, Informačné listy predmetov 

Smernica č. 209 Študijný poriadok pre 1. a 2. stupeň vysokoškolského štúdia na UNIZA: https://akreditacia.uniza.sk/doc/S_209_2021.pdf

Smernica č. 215 – Smernica o záverečných, rigoróznych a habilitačných prácach v podmienkach Žilinskej univerzity v Žiline: https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-215.pdf 


Odkazy na dôkazy

Opis ŠP Riadenie procesov 

Informačné listy predmetov - po schváleni dostupné v IS e-vzdelávanie:

https://vzdelavanie.uniza.sk/vzdelavanie/plany.php 


II. Samohodnotenie štandardu 3 – Schvaľovanie študijného programu


SP 3.1. Študijný program je schválený v súlade s formalizovanými procesmi vnútorného systému a je zaručené nezávislé, nezaujaté, objektívne, odborne fundované, transparentné a spravodlivé posúdenie návrhu a schválenie študijného programu, do ktorého sú zapojení študenti, zamestnávatelia a ďalšie zainteresované strany. Je zaručené, že osoby posudzujúce a schvaľujúce študijný program sú iné ako osoby, ktoré pripravujú návrh študijného programu.

Samohodnotenie plnenia

Splnené.

Návrh úpravy ŠP Riadenie procesov bol schválený v súlade s vnútorným systémom (VSK) UNIZA. Postupy a právomoci jednotlivých zložiek sú zakotvené v príslušných smerniciach vnútorného systému kvality (VSK).

V zmysle týchto smerníc Rada ŠP Riadenie procesov vypracovala a predložila návrh ŠP s úpravou nižšie uvedeným subjektom a zapracovala pripomienky vyplývajúce z ich stanovísk:


Odkazy na dôkazy

Dôkazy na mieste: zápisy (stanoviská) jednotlivých zúčastnených orgánov


III. Samohodnotenie štandardu 4 – Učenie sa, vyučovanie a hodnotenie orientované na študenta


SP 4.1. Pravidlá, formy a metódy vyučovania, učenia sa a hodnotenia študijných výsledkov v študijnom programe umožňujú dosahovanie výstupov vzdelávania pri rešpektovaní rozmanitosti študentov a ich potrieb.

Samohodnotenie plnenia

Splnené.

ŠP Riadenie procesov je poskytovaný v prezenčnej forme (pozn. - vybrané pedagogické aktivity ako napr. odovzdávanie zadaní či práca na zadaniach venovaných informačným technológiám, možno realizovať aj vo virtuálnom priestore). Metódy vyučovania a hodnotenia sú súčasťou informačných listov predmetov – dôkaz: informačné listy predmetov, Opis ŠP Riadenie procesov

V prípade mimoriadnej situácie (opatrenia súvisiace s výskytom COVID-19) možno väčšinu pedagogických aktivít realizovať aj plne dištančnou formou, keďže väčšina obsahu predmetov ŠP je elektronizovaná (podklady, videá z prednášok a cvičení, testovanie a hodnotenie cez e-learningový systém Moodle alebo MS Teams). ŠP tak umožňuje poskytnúť vzdelávanie aj študentom, ktorí sa nemôžu z osobných či špecifických zdravotných dôvodov osobne zúčastniť na prezenčnej výučbe – dôkaz: systém e-vzdelávanie (Moodle), MS Teams

Naplnenie osobitných potrieb študentov so špecifickými (zdravotnými) potrebami rieši SP 8.9.


Odkazy na dôkazy

Dôkazy na mieste:


SP 4.2. Je umožnená flexibilita trajektórií učenia sa a dosahovania výstupov vzdelávania. Študijný program umožňuje zodpovedajúce vzdelávanie sa mimo vysokej školy v domácich a zahraničných inštitúciách, najmä prostredníctvom podpory mobilít. Výsledky tohto vzdelávania sú uznávané vysokou školou.

Samohodnotenie plnenia

Splnené

Predložený študijný plán ŠP Riadenie procesov umožňuje flexibilitu voľby zo širokej ponuky povinne voliteľných predmetov. Študenti sa tak môžu na základe vlastných preferencií profilovať smerom k vybranej aplikačnej oblasti, konrétne do riadenia priemyselnej automatizácie a robotiky, riadenia železničnej dopravy, riadenia cestnej dopravy alebo smerom do informatizácie riadených procesov – dôkaz: Opis ŠP Riadenie procesov.

Okrem toho si študenti môžu slobodne vyberať z výberových predmetov na celej UNIZA – dôkaz: študijné plány v e-vzdelávanie

Systém zahraničných mobilít študentov na UNIZA umožňuje vzdelávanie aj na zahraničných inštitúciách ako aj uznávanie výsledkov dosiahnutých na nich. Dostupné sú podrobné pokyny k realizácii mobilít v rámci Erasmus+ (Smernica č. 219), ale aj ďalších mobilitných schém – dôkaz: Erasmus+ (úroveň UNIZA a FEIT), programy SAIA

Na zabezpečenie študentskej mobility je hlavným koordinátorom fakultný koordinátor, zväčša prodekan (v prípade univerzitných programov ním môže byť univerzitný koordinátor) – v zmysle Smernice č. 209

Zoznam zodpovedných osôb na úrovni univerzity a fakulty je ľahko a verejne dostupný – dôkaz: Dôležité adresy a kontakty

Na úrovni katedry je k dispozícii katedrový koordinátor (garant programu ŠP – prof. Janota) – dôkaz: katedroví koordinátori


Odkazy na dôkazy

Opis ŠP Riadenie procesov a jeho súčasť - učebné plány

Po schválení učebných plánov ich dostupnosť v IS e-vzdelávanie: https://vzdelavanie.uniza.sk/vzdelavanie/plany.php 

Erasmus+ mobility študentov vysokých škôl (úroveň UNIZA): https://www.uniza.sk/index.php/studenti/vseobecne-informacie/erasmus

(úroveň FEIT): https://feit.uniza.sk/studenti/mobilita-erasmus-2/

Štúdium v zahraničí - programy SAIA (úroveň UNIZA) https://www.uniza.sk/index.php/studenti/vseobecne-informacie/studium-v-zahranici

(úroveň FEIT): https://feit.uniza.sk/studenti/studium-v-zahranici/

Dôležité adresy a kontakty (Erasmus+): https://www.uniza.sk/index.php/erasmus-kontakty

Katedrový koordinátor Erasmus+: link na katedrovej stránke


SP 4.3. Používané formy a metódy vyučovania, učenia sa a hodnotenia študijných výsledkov stimulujú študentov prijímať aktívnu rolu v procese učenia sa a rozvoji akademickej kariéry. Študenti sú zapájaní do tvorivých činností vysokej školy primerane vo vzťahu k výstupom vzdelávania a úrovni kvalifikačného rámca študijného programu.

Samohodnotenie plnenia

Splnené

Metódy vyučovania a hodnotenia sú súčasťou informačných listov predmetov, v zmysle Smernice č. 203 – dôkaz: informačné listy predmetov, Opis ŠP Riadenie procesov, Smernica č. 203

Väčšina predmetov ŠP Riadenie procesov obsahuje, ako jednu z povinností počas semestra, vypracovanie semestrálnej práce/projektu. Vyučované sú metódami podporujúcimi aktívnu rolu študenta, so zameraním na individuálne aj tímové riešenie stanovených problémov, hľadanie originálnych riešení a s možnosťou prezentácie výsledkov výskumnej a samostatnej činnosti pred tímom spolužiakov ako aj skúšajúcich  – dôkaz: informačné listy predmetov

Tvorivosť študentov je podporovaná aj prostredníctvom zapájania sa do rôznych súťaží, napr. ŠVOS na FEIT, grantových súťaží UNIZA, a pod. – dôkaz: ŠVOS na FEIT

Smernica č. 180 Grantový systém Žilinskej univerzity v Žiline (úplné znenie smernice č. 180 vyhotovené ku dňu 28. 7. 2021)

https://akreditacia.uniza.sk/doc/S_180_2019.pdf


Odkazy na dôkazy

Informačné listy predmetov - súčasť Učebného plánu, po schválení ILP ich dostupnosť  aj v IS e-vzdelávanie:

https://vzdelavanie.uniza.sk/vzdelavanie/plany.php 

Opis ŠP Riadenie procesov

ŠVOS (študentská vedecko-odborná súťaž) na FEIT: https://feit.uniza.sk/studenti/svos/

 

 


SP 4.4. V rámci študijného programu je posilňovaný zmysel pre autonómiu, samostatnosť a sebahodnotenie a zároveň je študentom poskytované primerané vedenie a podpora učiteľov založená na vzájomnom rešpekte a úcte.

Samohodnotenie plnenia

Splnené.

Pri výbere smerovania štúdia a riešení študijných problémov sú študentom k dispozícii študijní poradcovia. V prípade ŠP Riadenie procesov je to Ing. Peter Nagy, PhD. – dôkaz: zoznam študijných poradcov

Primeranosť vedenia a podpory učiteľmi je monitorovaná anketami – spôsoby monitorovania spätnej väzby – pozri štandard SP 11

Študenti sú motivovaní k dosahovaniu výborných výsledkov štúdia motivačnými štipendiami: prospechovými a mimoriadnymi. V prípade úspešnej účasti študentov na iných súťažiach sú takisto finančne odmenení; takisto v prípade aktívnej činnosti v rámci marketingových aktivít fakulty (kde majú možnosť individuálnych prístupov k tejto činnosti); sú podporované aktivity organizovania vlastných spoločenstiev a akcií v rámci UNIZA aj SR; zapájanie študentov do vzdelávania a tiež vedecko-výskumných aktivít katedry; študentských vedecko-odborných súťaží; v prípade výborných a ocenenia-hodných študijných výsledkov je na konci štúdia možnosť získať viaceré ceny (cena rektora, cena dekana, cena vedúceho katedry, dlhodobo aj ceny od zástupcov z praxe – napr. za dopravné riešenie cena firmy Scheidt&Bachman firiem a iné - podľa ponuky firiem), príp. motivácia zapojenia sa do národných alebo medzinárodných súťaží (napr. v oblasti robotiky - ISTROBOT, súťaž o Inžiniersku cenu - Fórum pre komunikačné technológie a pod.) – dôkaz: informácie o štipendiách, Smernica 108, Smernica 184, doklady o súťažiach

UNIZA zabezpečuje včasné identifikovanie študentov vyžadujúcich si podporu a pomoc, aby im poskytovala špecifické usporiadanie a informovanie; zabezpečuje informovanosť o zdrojoch a službách na podporu vzdelávania a učenia sa pre študentov a ich dostupnosti; a podporuje osobnostný rozvoj študentov povzbudzovaním ich iniciatívy a kreativity, vedením dialógu na podporu vzťahu študenti – učitelia, poskytovaním príležitostí a zdrojov na organizovanie podujatí v zmysle Smernice č. 213.

Pre posilňovanie zmyslu pre autonómoiu, samostatnosť a sebahodnotenie je potrebné, aby mal študent k dispozícii  ľahko dostupné, zrozumiteľné a obsahovo výdatné informačné zázemie. V rámci informačného priestoru UNIZA preto vychádzajú webové stránky aj nižších organizačných celkov (fakulty, katedry) z rovnakej informačnej štruktúry ako na úrovni univerzity, s cieľom zaistiť prehľadnosť, orientovateľnosť a rýchlu dostupnosť informačných zdrojov. Pre komunikáciu navonok sa uplatňuje princíp jednotnej vizuálnej identity - dôkaz: Webové stránky, Dizajn manuál

Smernica 108 – Štipendijný poriadok (úplné znenie Smernice č. 108 Štipendijný poriadok zo dňa 18. marca 2013 vyhotovené ku dňu 8. júna 2020: https://www.uniza.sk/images/pdf/stipendia/08102020_S108-2013-Stipendijny-poriadok-v-zneni-Dodatkov-1-az-3.pdf

Smernica č. 184 – pravidlá udeľovania ceny rektora UNIZA za vynikajúce študijné výsledky a za najlepšiu diplomovú prácu, https://feit.uniza.sk/wp-content/uploads/2021/05/smernica-184.pdf


Odkazy na dôkazy

Informácie o štipendiách:

Doklady o súťažiach:

Zoznam študijných poradcov: https://feit.uniza.sk/zoznam-studijnych-poradcov/

Štruktúra podľa Smernice č. 213 - https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-213.pdf a na ňu nadväzujúce výstupy: https://www.uniza.sk/ - záložka ŠTUDENTI, v členení (stav k 3.2.2022):

Jednotnosť v prístupe poskytovania informácií - možnosť porovnania:  Webové stránky - univerzita UNIZA, fakulta FEIT, katedra KRIS 

Jednotná vizuálna identita - Dizajn manuál: https://www.uniza.sk/index.php/verejnost/informacne-materialy/dizajn-manual 

 


SP 4.5. Študijný program je uskutočňovaný spôsobom, ktorý posilňuje vnútornú motiváciu študentov neustále sa zdokonaľovať, vedie k dodržiavaniu princípov akademickej etiky alebo profesijnej etiky, ak ide o profesijne orientovaný bakalársky študijný program.

Samohodnotenie plnenia

Splnené

Študenti sú vedení k dodržiavaniu princípov akademickej etiky prostredníctvom osobného príkladu učiteľov, Etického kódexu UNIZA a nastavených pravidiel a spôsobov riešenia ich porušenia. Preukázaná nečestnosť študenta pri hodnotení študijných výsledkov (zistenie opisovania, použitie nedovolených pomôcok a iných praktík, plagiátorstvo a pod.) má za následok hodnotenie klasifikačným stupňom FX - nedostatočne. Takéto konanie je hodnotené ako porušenie zásad študijnej morálky a môže byť predmetom disciplinárneho konania.

Smernica č. 201 Disciplinárny poriadok pre študentov Žilinskej univerzity v Žiline https://akreditacia.uniza.sk/doc/S_201_2021.pdf

Smernica 207 – Etický kódex Žilinskej univerzity v Žiline:

https://www.uniza.sk/images/pdf/uradna-tabula/smernice-predpisy/2021/12072021_S-207-2021-Eticky-kodex-UNIZA.pdf

Rokovací poriadok disciplinárnej komisie FEIT: https://feit.uniza.sk/wp-content/uploads/2019/12/Rok-por-DK-EF-2015_FINAL.pdf

Smernica ć. 226 - Smernica o autorskej etike a eliminácii plagiátorstva v podmienkach Žilinskej univerzity v Žiline


Odkazy na dôkazy

Potenciálne riešené prípady podľa zavedeného VSK UNIZA (dôkaz na mieste podľa potenciálneho výskytu a aplikácie uvedených pravidiel)

Poznámka: s pravidlami o štruktúrou a obsahom príslušnej dokumentácie sa štzudenti oboznamujú cielene už v baklárskom stupni v predmete "Úvod do štúdia pre A"  - dôkaz: https://vzdelavanie.uniza.sk/vzdelavanie/plany.php


SP 4.6. Študijný program má stanovené a vopred zverejnené pravidlá, kritériá a metódy hodnotenia študijných výsledkov v študijnom programe. Výsledky hodnotenia musia byť zaznamenané, dokumentované a archivované.

Samohodnotenie plnenia

Splnené.

Všeobecné pravidlá, kritériá a metódy hodnotenia študijných výsledkov sú určené v Študijnom poriadku pre 1. a 2. stupeň vysokoškolského štúdia na UNIZA a konkrétne pre ŠP Riadené procesov sú súčasťou jeho opisu – dôkaz:  Opis ŠP Riadenie procesov

Všetky výsledky hodnotenia sú zaznamenané a archivované v informačnom systéme UNIZA v zmysle študijného poriadku. Na uzatvorenie príslušného roku štúdia pre študenta využije referát pre vzdelávanie elektronický výkaz o štúdiu a hodnotenia skúšajúcich zaznamenané v AIVS. Po vykonaní kontroly k dátumu stanovenému akademickým kalendárom mu bude v AIVS vyznačené uzatvorenie roka štúdia – dôkaz: IS e-vzdelávanie

Smernica č. 209 Študijný poriadok pre 1. a 2. stupeň vysokoškolského štúdia na UNIZA: https://akreditacia.uniza.sk/doc/S_209_2021.pdf


Odkazy na dôkazy

Systém e-vzdelávanie: https://vzdelavanie.uniza.sk/vzdelavanie/plany.php

Opis ŠP Riadenie procesov

 


SP 4.7. Metódy a kritériá hodnotenia sú vopred známe a prístupné študentom; sú zahrnuté v jednotlivých častiach/predmetoch/moduloch programu a sú vhodné na spravodlivé, konzistentné, transparentné overenie získaných vedomostí, zručností a spôsobilostí.

Samohodnotenie plnenia

Splnené

Každý predmet má jasne a vopred stanovené pravidlá a metódy hodnotenia súvisiace s absolvovaním predmetu. Tieto sú zverejnené vopred v rámci informačných listov predmetov a študenti sú s nimi oboznámení na prvej vyučovacej hodine. Výsledné hodnotenia za semester ako aj celkové bodové hodnotenia spolu so známkovým vyjadrením sa archivujú. Výsledky hodnotenia a podklady k hodnoteniu sú uchovávané učiteľmi v zmysle Študijného poriadku (Smernica č. 209) – dôkaz:  informačné listy predmetov v systéme e-vzdelávanie

Smernica č. 209 Študijný poriadok pre 1. a 2. stupeň vysokoškolského štúdia na UNIZA: https://akreditacia.uniza.sk/doc/S_209_2021.pdf


Odkazy na dôkazy

Systém e-vzdelávanie: https://vzdelavanie.uniza.sk/vzdelavanie/plany.php

Parciálne výstupy z hodnotiacej činnosti jednotlivých predmetov (projekty, výsledky testov, písomných skúšok, a pod.) - dôkazy na mieste  

 


SP 4.8. Hodnotenie poskytuje študentom spoľahlivú spätnú väzbu na zistenie miery plnenia výstupov vzdelávania, ktorá je v prípade potreby spätá s poradenstvom v oblasti napredovania v štúdiu.

Samohodnotenie plnenia

Splnené

Podmienky na absolvovanie predmetu sú vyjadrené v informačnom liste predmetu. Študenti sú s nimi oboznámení na prvej vyučovacej hodine. Celkové hodnotenie predmetov je delené do viacerých častí v závislosti od povahy predmetu a je jednoznačným spôsobom uvedené v informačnom liste každého predmetu verejne prístupnom v informačnom systéme e-vzdelávanie – dôkaz: informačný systém e-vzdelávanie

V prípade potreby poradenstva v oblasti napredovania v štúdiu je k dispozícii študijný poradca Ing. Peter Nagy, PhD. – dôkaz: zoznam študijných poradcov

Osobitné problémy študentov, súvisiace:

 pomáha riešiť Poradenské a kariérne centrum UNIZA (Smernica č. 225) - dôkaz: link na centrum

Smernica č. 225 - Štatút Poradenského a kariérneho centra UNIZA: https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-225.pdf


Odkazy na dôkazy

Informačné listy predmetov v IS e-vzdelávanie: https://vzdelavanie.uniza.sk/vzdelavanie/plany.php

Zoznam študijných poradcov: https://feit.uniza.sk/zoznam-studijnych-poradcov/

Poradenské a kariérne centrum - link: https://www.uniza.sk/index.php/studenti/prakticke-informacie/poradenske-a-karierne-centrum-uniza 


SP 4.9. Ak to okolnosti umožňujú, hodnotenie študentov študijného programu vykonáva viacero učiteľov.

Samohodnotenie plnenia

Splnené

Väčšina predmetov je zabezpečovaná viac ako jedným pedagógom. V prípade viacerých prednášajúcich hodnotí každý svoj modul, čo platí aj v prípade viacerých cvičiacich. Garant predmetu koordinuje učiteľov predmetu pri hodnotení študentov. Preferuje sa písomná forma hodnotenia vedomostí s cieľom eliminovať subjektivizmus v procese hodnotenia. Študijný poriadok definuje podmienky, za ktorých nesmie skúšajúci skúšať sám (Smernica č. 209) – dôkaz:  informačný systém e-vzdelávanie, Opis ŠP

Smernica č. 209 Študijný poriadok pre 1. a 2. stupeň vysokoškolského štúdia na UNIZA: https://akreditacia.uniza.sk/doc/S_209_2021.pdf


Odkazy na dôkazy

Informačné listy predmetov - súčasť Učebného plánu, po ich schválení dostupné v IS e-vzdelávanie:

https://vzdelavanie.uniza.sk/vzdelavanie/plany.php  

Opis ŠP Riadenie procesov

 


SP 4.10. Študenti majú možnosť využiť prostriedky nápravy voči výsledkom svojho hodnotenia, pričom je zaručené spravodlivé zaobchádzanie so žiadateľmi o nápravu.

Samohodnotenie plnenia

Splnené

Smernica č. 209 Študijný poriadok pre 1. a 2. stupeň vysokoškolského štúdia na UNIZA: https://akreditacia.uniza.sk/doc/S_209_2021.pdf


Odkazy na dôkazy

Ak má študent pocit neobjektívneho hodnotenia alebo nedodržania vopred definovaných pravidiel hodnotenia, pri skúške alebo aj počas semestra, môže využiť prostriedky nápravy podľa definovaného postupu v článku 10 „Pravidlá prístupu študenta k prostriedkom nápravy“ študijného poriadku. 

 

 


IV. Samohodnotenie štandardu 5 – Prijímacie konanie, priebeh štúdia, uznávanie vzdelania


SP 5.1. Študijný program sa uskutočňuje podľa vopred definovaných a verejne ľahko prístupných pravidiel štúdia vo všetkých fázach študijného cyklu, ktorými sú prijímacie konanie, priebeh a hodnotenie štúdia, uznávanie vzdelania, ukončenie štúdia, udeľovanie titulu a vydávanie diplomu a ďalších dokladov o získanom vzdelaní. Zohľadňujú sa osobitosti vyplývajúce zo špecifických potrieb študentov.

Samohodnotenie plnenia

Splnené

Smernica č. 209 Študijný poriadok pre 1. a 2. stupeň vysokoškolského štúdia na UNIZA: https://akreditacia.uniza.sk/doc/S_209_2021.pdf

Smernica č. 206 Zásady a pravidlá prijímacieho konania na Žilinskej univerzite v Žiline https://akreditacia.uniza.sk/doc/S_206_2021.pdf

Zásady a pravidlá prijatia na FEIT (1. stupeň): https://feit.uniza.sk/wp-content/uploads/2021/11/FEIT_Zasady_pravidla_prijatia_2022-2023_Bc.pdf

Smernica č. 215 Smernica o záverečných, rigoróznych a habilitačných prácach v podmienkach Žilinskej univerzity v Žiline: https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-215.pdf

Na úrovni fakulty sú uvádzané aktuálne pokyny, ktoré sa každoročne aktualizujú – dôkaz: webové stránky FEIT, usmernenie dekana

Na úrovni katedry a ŠP Riadenie procesov sú aktuálne pokyny súvisiace so štúdiom ŠP Riadenie procesov sprostredkúvané prostredníctvom webových stránok katedry – dôkaz: web KRIS


Odkazy na dôkazy

Zásady a pravidlá prijatia na FEIT https://feit.uniza.sk/wp-content/uploads/2021/11/FEIT_Zasady_pravidla_prijatia_2022-2023_Bc.pdf

Zásady a pravidlá prijímacieho konania na štúdium na Fakultu elektrotechniky a informačných technológií pre 2. stupeň štúdia v akademickom roku 2022/2023: https://feit.uniza.sk/wp-content/uploads/2021/11/FEIT_Zasady_pravidla_prijatia_2022-2023_Ing.pdf

Webové stránky FEIT – Inžinierske štúdium: https://feit.uniza.sk/studenti/inzinierske-studium/

Usmernenie dekana č. 1/2021 pre odovzdávanie záverečných bakalárskych a inžinierskych prác na FEIT UNIZA v akademickom roku 2020/2021 https://feit.uniza.sk/wp-content/uploads/2021/04/Usmernenie_dekana_ZP_2020-21.pdf

Web Katedry riadiacich a informačných systémov (KRIS) – obsah závislý od aktuálnej situácie a obdobia akademického roka: https://kris.uniza.sk/oznamy-pre-studentov-inzinierskeho-studia/

 


SP 5.2. V študijnom programe sú jasne špecifikované požiadavky na uchádzačov a spôsob ich výberu, ktoré zodpovedajú úrovni kvalifikačného rámca. Prijímacie konanie je spoľahlivé, spravodlivé a transparentné. Kritériá a požiadavky na uchádzačov sú vopred zverejnené a ľahko prístupné. Podmienky prijímacieho konania sú inkluzívne a zaručujú rovnaké príležitosti každému uchádzačovi, ktorý preukáže potrebné predpoklady na absolvovanie štúdia. Výber uchádzačov je založený na zodpovedajúcich metódach posudzovania ich spôsobilosti na štúdium.

Samohodnotenie plnenia

Splnené

Prijímacie konanie je transparentné a spravodlivé pre všetkých uchádzačov. Požiadavky na uchádzačov sú uvedené v Podmienkach prijatia na štúdium, ktoré sú zakotvené v Zásadách a pravidlách prijatia na študijné programy FEIT, Smernica č. 206. - dôkaz: Zásady a pravidlá prijatia na FEIT, Zásady a pravidlá prijímacieho konania na štúdium na FEIT pre 2. stupeň štúdia, Opis ŠP Riadenie procesov

Smernica č.206 Zásady a pravidlá prijímacieho konania na Žilinskej univerzite v Žiline https://akreditacia.uniza.sk/doc/S_206_2021.pdf

Forma prijímacieho konania na ŠP Riadenie procesov závisí od výsledkov dosiahnutých v bakalárskom stupni – bez prijímacích skúšok alebo s prijímacou skúškou realizovanou vo forme online testu prostredníctvom aplikácie MS Teams (30 otázok s max. bodovým ziskom 100 bodov, zostavených z tematických okruhov pre štátne skúšky v ŠP Automatizácia) – dôkaz: Fakultný web prijímacie konanie inžinierske štúdium

 


Odkazy na dôkazy

Fakultný web prijímacie konanie inžinierske štúdium: https://feit.uniza.sk/prijimacie-konanie-inzinierske-studium/

Zásady a pravidlá prijímacieho konania na štúdium na Fakultu elektrotechniky a informačných technológií pre 2. stupeň štúdia v akademickom šoku 2022/2023: https://feit.uniza.sk/wp-content/uploads/2021/11/FEIT_Zasady_pravidla_prijatia_2022-2023_Ing.pdf

https://feit.uniza.sk/prijimacie-konanie-inzinierske-studium/

Opis ŠP Riadenie procesov

 


SP 5.3. Pravidlá uskutočňovania študijného programu upravujú a umožňujú uznávanie štúdia a častí štúdia v súlade s Dohovorom o uznávaní kvalifikácií týkajúcich sa vysokoškolského vzdelávania v európskom regióne tak, aby sa podporovala domáca i zahraničná mobilita študentov.

Samohodnotenie plnenia

Splnené

Smernica č. 209 Študijný poriadok pre 1. a 2. stupeň vysokoškolského štúdia na UNIZA: https://akreditacia.uniza.sk/doc/S_209_2021.pdf

Smernica č. 219 Mobility študentov a zamestnancov Žilinskej univerzity v Žiline v zahraničí: https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-219.pdf


Odkazy na dôkazy

Počas štúdia smie každý študent UNIZA realizovať časť štúdia na zahraničnej vysokej škole za istých definovaných podmienok, ktoré sú v súlade s Dohovorom. Absolvovanie časti štúdia mimo UNIZA je na UNIZA podporované, podrobné pravidlá sú uvedené v článku 7 Študijného poriadku pre 1. a 2. stupeň vysokoškolského štúdia a Smernici o mobilitách študentov a zamestnancov UNIZA v zahraničí 


SP 5.4. V rámci uskutočňovania študijného programu je zaručené efektívne využívanie nástrojov na zabezpečenie výskumnej integrity a na prevenciu a riešenie plagiátorstva a ďalších akademických podvodov.

Samohodnotenie plnenia

Splnené

Smernica č. 209 Študijný poriadok pre 1. a 2. stupeň vysokoškolského štúdia na UNIZA (čl 1, odsek 2): https://akreditacia.uniza.sk/doc/S_209_2021.pdf

Smernica 215 – Smernica o záverečných, rigoróznych a habilitačných  prácach v podmienkach Žilinskej univerzity v Žiline:   https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-215.pdf

Smernica č. 207 Etický kódex Žilinskej univerzity v Žiline: https://akreditacia.uniza.sk/doc/S_207_2021.pdf

Smernica č. 226 - Smernica o autorskej etike a eliminácii plagiátorstva v podmienkach Žilinskej univerzity v Žiline: https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-226.pdf

Je zabezpečená kontrola plagiátorstva v rámci - dôkaz: evidencia záverečných prác

 

Vzhľadom na priebežnú kontrolu riešenia diplomových prác počas dvoch diplomových projektov je riziko odovzdania práce „vypracovanej na objednávku“ zásadným spôsobom redukované, podobne v prípade riešenia projektov v jednotlivých predmetoch počas semestra. Po odovzdaní diplomovej práce sa uskutočňuje kontrola originality práce prostredníctvom univerzitného EZP a následne v CRZP. Výsledkom je protokol o kontrole originality práce, ktorý je súčasťou posudku vedúceho záverečnej práce, je súčasťou dokumentácie pri štátnych skúškach a vyjadruje sa k nemu celá komisia – dôkaz: evidencia záverečných prác


Odkazy na dôkazy

Dôležitým nástrojom prevencie problémov s plagiátorstvom je v ŠP Riadenie procesov osobný kontakt učiteľov so študentmi, vysvetľovanie dôležitosti akademickej a výskumnej integrity a celkové profilovanie študentov ako samostatných kreatívnych osobností vážiacich si výsledky svojej vlastnej práce. Preventívne školenia na predchádzanie negatívnym javom absolvujú študenti už v bakaĺárskom stupni (v predmete Úvod do štúdia Automatizácie) a pre študentov všetkých stupňov štúdia, vrátane inžinierskeho, sú podrobne obsiahnuté v Smernici o záverečných, rigoróznych a habilitačných prácach v podmienkach Žilinskej univerzity v Žiline. Zásady etického správania upravuje Etický kódex Žilinskej univerzity v Žiline. Základné pravidlá autorskej etiky upravuje smernica č. 226

Vzhľadom na priebežnú kontrolu riešenia diplomových prác počas dvoch diplomových projektov je riziko odovzdania práce „vypracovanej na objednávku“ zásadným spôsobom redukované, podobne v prípade riešenia projektov v jednotlivých predmetoch počas semestra. Po odovzdaní diplomovej práce sa uskutočňuje kontrola originality práce prostredníctvom univerzitného EZP a následne v CRZP. Výsledkom je protokol o kontrole originality práce, ktorý je súčasťou posudku vedúceho záverečnej práce, je súčasťou dokumentácie pri štátnych skúškach a vyjadruje sa k nemu celá komisia. Evidencia záverečných prác: http://kniznica.utc.sk/ezp?fs=5F97074D25954EA9817181B43BA9E3B0&fn=main


SP 5.5. Študenti študijného programu majú k dispozícii efektívne mechanizmy preskúmavania podnetov, ktorými sa domáhajú ochrany svojich práv alebo právom chránených záujmov, o ktorých sa domnievajú, že boli porušené, alebo poukazujú na konkrétne nedostatky v činnosti alebo v nečinnosti vysokej školy. Preskúmavanie podnetov je transparentné a uskutočňuje sa za účasti zástupcov študentov. Podávateľom podnetov je poskytovaná spätná väzba o výsledkoch preskúmania podnetov a o prijatých opatreniach.

Samohodnotenie plnenia

Splnené

Na úrovni univerzity definuje procesy, postupy a štruktúry na preskúmavanie podnetov študijný poriadok pre 1. a 2. stupeň vysokoškolského štúdia na UNIZA – dôkaz: Smernica č. 209

Na úrovni fakulty majú študenti k dispozícii viaceré možnosti, ako požadovať nápravu alebo vysvetlenia od kompetentných osôb:


Odkazy na dôkazy

Linky na stránky s kontaktmi: 

Odkaz na Akademický senát FEIT UNIZA: https://feit.uniza.sk/fakulta/akademicky-senat/

Web stránka Poradíme vám: https://feit.uniza.sk/studenti/poradime-vam/

Web stránka Odkaz pre dekana (anonymne): https://odkaz.feit.uniza.sk/, neanonymný kontakt: https://feit.uniza.sk/fakulta/kontakty/

Odkaz na tlačivá žiadostí: https://feit.uniza.sk/studenti/tlaciva/ 

Zápisnica VR FEIT z 5. online zasadnutia dňa 7.10.2021 - schválenie nominantov Rady ŠP Riadenie procesov - dôkaz na mieste, nominačný list študenta - člena Rady ŠP 


SP 5.6. Úspešné ukončenie študijného programu potvrdzuje vysoká škola udelením akademického titulu, vydaním vysokoškolského diplomu, ako aj vydávaním ďalšej dokumentácie (dodatok k diplomu) vysvetľujúcej získanú kvalifikáciu vrátane dosiahnutých výsledkov vzdelávania, kontext, úroveň a obsah úspešne zavŕšeného štúdia. Táto dokumentácia je v súlade s príslušnými predpismi.

Samohodnotenie plnenia

Splnené.

Pravidlá definuje Smernica č. 209 Študijný poriadok pre 1. a 2. stupeň vysokoškolského štúdia na UNIZA (čl. 16): https://akreditacia.uniza.sk/doc/S_209_2021.pdf  

dôkaz: Opis ŠP Riadenie procesov


Odkazy na dôkazy

Dôkaz na mieste: absolventom štúdia v ŠP Riadenie procesov sa vydáva vysokoškolský diplom oprávňujúci používať akademický titul inžinier (v skratke Ing. uvádzanej pred menom). Vysokoškolský diplom je doklad o riadnom absolvovaní štúdia a je vydávaný s dátumom vykonania štátnej skúšky, s uvedením názvu študijného programu a odboru, v ktorom študent absolvoval príslušný študijný program a s ďalšími náležitosťami podľa § 68 ods. 2 zákona o VŠ. Absolventom, ktorí absolvovali štúdium s vyznamenaním, vydá UNIZA vysokoškolský diplom s vyznamenaním. Absolventom okrem vysokoškolského diplomu vydá fakulta vysvedčenie o štátnej skúške v súlade s ustanoveniami zákona o VŠ ako aj dodatok k diplomu.

Opis ŠP Riadenie procesov


V. Samohodnotenie štandardu 6 – Učitelia študijného programu


SP 6.1. Vysoká škola zaručuje pre študijný program učiteľov, ktorých kvalifikácia, rozvrhnutie pracovnej záťaže, úroveň výsledkov tvorivých činností, praktické skúsenosti, pedagogické zručnosti a prenositeľné spôsobilosti umožňujú dosahovať výstupy vzdelávania, ktorých jazykové zručnosti zodpovedajú jazykom uskutočňovania študijného programu a ktorých počet a pracovná kapacita zodpovedajú počtu študentov a personálnej náročnosti vzdelávacích činností.

Samohodnotenie plnenia

Splnené

Odborné predmety definujúce profil absolventa ŠP Riadenie procesov sú zabezpečované primárne VŠ učiteľmi Katedry riadiacich a informačných systémov FEIT UNIZA. Ide o zrelý a stabilný kolektív s dostatočnou kvalifikáciou, úrovňou výsledkov tvorivých činností a ďalších požiadaviek kladených na moderného učiteľa. Priradenie učiteľov na ŠP Riadenie procesov sa riadi pravidlami podľa Smernice č. 205. Vysokoškolský učiteľ môže pôsobiť na funkčnom mieste profesora, funkčnom mieste docenta, pracovnej pozícii odborného asistenta, asistenta alebo lektora. Obsadzovanie funkcií sa uskutočňuje podľa Smernice č. 202 Kritériá na obsadzovanie funkcií profesorov a docentov a zásady obsadzovania funkcií hosťujúci profesorov. Postup získavania vedecko-pedagogických titulov sa uskutočňuje podľa Smernice č. 211. Okrem toho platí, Smernica č. 212 definujúca pracovnú záťaž tvorivých zamestnancov pri zohľadnení ich ďalších povinností – dôkaz: Informačné listy predmetov v IS e-vzdelávanie, Opis ŠP Riadenie prcesov, VUPCH učiteľov

Smernica č. 205 Pravidlá na priraďovanie učiteľov na zabezpečovanie študijných programov UNIZA: https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-205.pdf

Smernica č. 202 Kritériá na obsadzovanie funkcií profesorov a docentov a zásady obsadzovania funkcií hosťujúci profesorov: https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-202.pdf

Smernica č. 211 Postup získavania vedecko-pedagogických titulov a umelecko-pedagogických titulov: https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-211.pdf

Smernica č. 212 Pravidlá pre definovanie pracovnej záťaže tvorivých zamestnancov UNIZA: https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-212.pdf


Odkazy na dôkazy

Informačné listy predmetov - súčasť Učebného plánu, po ich schválení dostupné v IS e-vzdelávanie: https://vzdelavanie.uniza.sk/vzdelavanie/plany.php

Opis ŠP Riadenie procesov

VUPCH učiteľov


SP 6.2. Odborná kvalifikácia učiteľov zabezpečujúcich študijný program je minimálne o stupeň vyššia než kvalifikácia dosahovaná jeho ukončením. Od tejto požiadavky je možné upustiť v odôvodnených prípadoch, akými sú najmä lektori cudzích jazykov, učitelia zabezpečujúci prax, odborníci z praxe a doktorandi.

Samohodnotenie plnenia

Splnené

Priradenie učiteľov na ŠP Riadenie procesov sa riadi pravidlami podľa Smernice č. 205. Kolektív zabezpečujúci predmety ŠP Riadenie procesov spĺňa podmienku minimálne o stupeň vyššej kvalifikácie. 

Smernica č. 205 Pravidlá na priraďovanie učiteľov na zabezpečovanie študijných programov UNIZA:

https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-205.pdf

dôkaz: Opis ŠP Riadenie procesov - zoznam učiteľov, Informačné listy predmetov


Odkazy na dôkazy

Zoznam učiteľov zabezpečujúcich predmety - Opis ŠP Riadenie procesov

Informačné listy predmetov - po schválení dostupné v IS e-vzdelávanie: https://vzdelavanie.uniza.sk/vzdelavanie/plany.php

 

 


SP 6.3. Profilové študijné predmety sú štandardne zabezpečované vysokoškolskými učiteľmi vo funkcii profesora alebo vo funkcii docenta, ktorí pôsobia na vysokej škole v príslušnom študijnom odbore alebo súvisiacom odbore na ustanovený týždenný pracovný čas. V študijných programoch s orientáciou na profesijné vzdelávanie sú profilové študijné predmety zabezpečované aj vysokoškolskými učiteľmi, ktorí sú skúsenými odborníkmi z príslušného odvetvia hospodárstva alebo spoločenskej praxe a ktorí pôsobia na vysokej škole na ustanovený týždenný pracovný čas alebo kratší pracovný čas. Je zaručená udržateľnosť personálneho zabezpečenia profilových predmetov študijného programu z hľadiska vekovej štruktúry učiteľov.

Samohodnotenie plnenia

Splnené

Všetky profilové predmety sú primárne zabezpečované a garantované vysokoškolskými učiteľmi vo funkcii profesor alebo docent pôsobiacich na FEIT UNIZA na ustanovený pracovný čas - všetci 100%. Na pracovisku Katedry riadiacich a informačných systémov (KRIS) tak ide o kolektív garantov predmetov zahŕňajúci 2 profesorov a 3 docentov na funkčných miestach. Vekové zloženie dáva predpoklad udržateľnosti - priemerný vek profesorov je 61 rokov, priemerný vek docentov je 38 rokov.

Vyučujúci a profilové predmety – garant a spolugaranti:

 

by bolo zaistené pokrytie požadovaných výstupov profilu absolventa, tak garant a spolugaranti ŠP Riadenie procesov  zabezpečujú profilové predmety v zmysle Smernice č. 205 (čl 3.) – dôkaz:  Informačné listy predmetov v informačnom systém e-vzdelávanie, rozsah pracovných činností podľa registra zamestnancov VŠ

Smernica č. 205 Pravidlá na priraďovanie učiteľov na zabezpečovanie študijných programov UNIZA: https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-205.pdf

 


Odkazy na dôkazy

Informačné listy predmetov - súčasť Učebného plánu, po ich schválení dostupné v IS e-vzdelávanie:

https://vzdelavanie.uniza.sk/vzdelavanie/plany.php

Register zamestnancov vysokých škôl - učitelia KRIS garantujúci profilové predmety: 


SP 6.4. Vysoká škola má určenú osobu, ktorá má príslušné kompetencie a nesie hlavnú zodpovednosť za uskutočňovanie, rozvoj a zabezpečenie kvality študijného programu alebo inak vymedzenej ucelenej časti študijného programu podľa čl. 6, ods. 7 až 11 štandardov pre študijný program a zabezpečuje profilový predmet. Táto osoba pôsobí vo funkcii profesora v príslušnom študijnom odbore na ustanovený týždenný pracovný čas; ak ide o bakalársky študijný program, pôsobí vo funkcii profesora alebo vo funkcii docenta v príslušnom študijnom odbore na ustanovený týždenný pracovný čas. Táto osoba zároveň nenesie hlavnú zodpovednosť za uskutočňovanie, rozvoj a zabezpečenie kvality študijného programu na inej vysokej škole v Slovenskej republike. Jedna a tá istá osoba môže niesť hlavnú zodpovednosť za uskutočňovanie, rozvoj a zabezpečenie kvality najviac troch študijných programov. Do tohto počtu sa nezapočítavajú prípady súbehov podľa čl. 7 ods. 3, písm. b) až h) štandardov pre študijný program.

Samohodnotenie plnenia

Splnené

Určenou osobou, ktorá má príslušné kompetencie a nesie hlavnú zodpovednosť za uskutočňovanie, rozvoj a zabezpečenie kvality študijného programu je prof. Ing. Aleš Janota, PhD. Má 59 rokov. Pôsobí vo funkcii profesora v študijnom odbore Kybernetika. Zabezpečuje a garantuje profilový predmet Umelá inteligencia a povinné predmety jadra Vypracovanie a obhajoba diplomovej práce a Predmet štátnej skúšky. V súčasnosti nie je v žiadnom pracovno-právnom vzťahu s inou VŠ na Slovensku alebo zahraničí. Takisto spĺňa požiadavky kladené vnútorným predpisom UNIZA na takúto osobu aj z hľadiska výstupov tvorivých činností – dôkaz: VÚPCH, záznam v registri zamestnancov VŠ


Odkazy na dôkazy

VÚPCH garanta: https://zamestnanci.uniza.sk/form.php?id=1

link na register zamestnancov: https://www.portalvs.sk/regzam/detail/9668

 


SP 6.5. Osoby, ktoré vedú záverečné práce, vykonávajú aktívnu tvorivú činnosť alebo praktickú činnosť na úrovni zodpovedajúcej stupňu študijného programu v problematike odborného a tematického zamerania vedených prác. Školiteľmi dizertačných prác sú osoby vo funkcii profesora alebo vo funkcii docenta alebo inej obdobnej funkcii vo výskumnej inštitúcii zmluvne spolupracujúcej pri zabezpečovaní študijného programu tretieho stupňa s vysokou školou.

Samohodnotenie plnenia

Splnené

Osoby vedúce záverečné práce v ŠP Riadenie procesov vykonávajú aktívnu tvorivú alebo praktickú činnosť, o čom svedčia ich výstupy tvorivej činnosti ako aj tematického zamerania vedených prác, v súlade so smernicami: 

Smernica č. 215 Smernica o záverečných, rigoróznych a habilitačných prácach v podmienkach Žilinskej univerzity v Žiline. https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-215.pdf

Smernica č. 205 Pravidlá na priraďovanie učiteľov na zabezpečovanie študijných programov UNIZA: https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-205.pdf

- dôkaz: zoznam vedených prác, VÚPCH participujúcich učiteľov


Odkazy na dôkazy

Zoznam vedených záverečných prác:

VÚPCH učiteľov 


SP 6.6. Učitelia študijného programu rozvíjajú svoje odborné, jazykové, pedagogické, digitálne zručnosti a prenositeľné spôsobilosti.

Samohodnotenie plnenia

Splnené

Graduačný rast učiteľov je v záujme univerzity, fakulty aj katedry zabezpečujúcej ŠP Riadenie procesov a má presne definované postupy a podmienky – dôkaz: Graduačný rast

Rozvoj ďalších odborných, jazykových, pedagogických, digitálnych a prenositeľných zručností je skôr na princípe samoštúdia, ale nezriedka ide aj o absolvovanie rôznych kurzov spostredkúvaných zamestnávateľom (UNIZA, FEIT). Na úrovni katedry sú sledované certifikáty a potvrdenia jednotlivých učiteľov  – dôkazy: certifikáty

Osobnostný a profesionálny rozvoj pracovníkov je takisto zabezpečený skutočnosťou, že sa podieľajú na odborných školeniach pre pracovníkov z priemyselnej praxe a ich vedomosti musia byť v súlade s najnovšími trednmi odboru - dôkazy: potvrdenia o realizácii školení


Odkazy na dôkazy

Graduačný rast: https://feit.uniza.sk/zamestnanci/graduacny-rast/

Certifikáty o kurzoch, školeniach, skúškach - dôkaz na mieste.

Certifikáty o kurzoch, školeniach, skúškach - dôkaz na mieste. 

Vybrané príklady:

Potvrdenie o realizácii školení pre prax - dôkaz na mieste. 

Príklady: 


SP 6.7. V prípade učiteľských kombinačných študijných programov zaručuje vysoká škola aktivizovanie učiteľov podľa čl. 6 odsekov 1 až 6 štandardov pre študijný program osobitne pre každú aprobáciu v súlade s príslušnosťou vyučovacieho predmetu k študijnému odboru a osobitne pre učiteľský základ.

Samohodnotenie plnenia

Nie je to daný prípad - neaplikuje sa.


Odkazy na dôkazy

-


SP 6.8. V prípade prekladateľských a tlmočníckych kombinačných študijných programov zaručuje vysoká škola aktivizovanie učiteľov podľa čl. 6 odsekov 1 až 6 štandardov pre študijný program osobitne pre každú aprobáciu v súlade s príslušnosťou k jazyku a osobitne pre translatologický základ.

Samohodnotenie plnenia

Nie je to daný prípad - neaplikuje sa.


Odkazy na dôkazy

-


SP 6.9. V prípade študijných programov v kombinácii dvoch študijných odborov alebo študijných programov prvého stupňa uskutočňovaných ako interdisciplinárne štúdiá zaručuje vysoká škola aktivizovanie učiteľov podľa čl. 6 odsekov 1 až 6 štandardov pre študijný program pre každý študijný odbor, v ktorom jeho absolventi získajú vysokoškolské vzdelanie.

Samohodnotenie plnenia

Nie je to daný prípad – neaplikuje sa 


Odkazy na dôkazy

-


SP 6.10. V prípade spoločných študijných programov zaručuje vysoká škola aktivizovanie učiteľov podľa čl. 6 odsekov 1 až 6 štandardov pre študijný program pre príslušnú časť spoločného študijného programu, ktorú zabezpečuje v jeho rámci.

Samohodnotenie plnenia

Nie je to daný prípad - neaplikuje sa.


Odkazy na dôkazy

-


SP 6.11. V prípade, ak vysoká škola uskutočňuje študijné programy v príslušnom študijnom odbore na viacerých súčastiach alebo vo viacerých sídlach, zaručuje aktivizovanie učiteľov podľa čl. 6 odsekov 1 až 6 štandardov pre študijný program osobitne pre každú súčasť a osobitne každé sídlo, v ktorom uskutočňuje študijný program ako celok.

Samohodnotenie plnenia

Nie je to daný prípad - neaplikuje sa.


Odkazy na dôkazy

-


VI. Samohodnotenie štandardu 7 – Tvorivá činnosť vysokej školy


SP 7.1. Učitelia zabezpečujúci profilové predmety študijného programu preukazujú výsledky tvorivej činnosti v príslušnom študijnom odbore/študijných odboroch, v ktorom/ktorých sa študijný program uskutočňuje na požadovanej úrovni v závislosti od jeho stupňa: a) aspoň na významnej medzinárodnej úrovni, ak ide o študijný program tretieho stupňa; b) aspoň na medzinárodne uznávanej úrovni, ak ide o študijný program druhého stupňa alebo študijný program spájajúci prvý a druhý stupeň; c) aspoň na národne uznávanej úrovni, ak ide o študijný program prvého stupňa.

Samohodnotenie plnenia

Splnené

Hlavný garant a spolugaranti spĺňajú vyššiu úroveň vedeckej a tvorivej činnosti ako je požadovaná pre 2. stupeň štúdia (v zmysle odporúčaní VSK UNIZA - prílohy 1 smernice č. 205, ide "špičkovú medzinárodnú úroveň").

Smernica č. 205 - Pravidlá na priraďovanie učiteľov na zabezpečovanie študijných programov UNIZA:

https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-215.pdf 

 

dôkaz: VTC1-VT5 garanta a spolugarantov 

 


Odkazy na dôkazy

VTC1-VTC5 garanta a spolugarantov,

príp. v informačnom systéme https://akreditacia.uniza.sk (vyžaduje prihlasovanie údaje

VÚPCH garanta a spolugarantov


SP 7.2. Tvorivú činnosť vysoká škola preukazuje prostredníctvom najvýznamnejších výstupov tvorivej činnosti učiteľov zabezpečujúcich profilové predmety študijného programu.

Samohodnotenie plnenia


Odkazy na dôkazy


SP 7.3. V prípade, ak vysoká škola uskutočňuje viaceré študijné programy v príslušnom študijnom odbore, preukazuje úroveň výsledkov tvorivej činnosti podľa čl. 7 odsekov 1 a 2 štandardov pre študijný program osobitne pre každý študijný program, okrem súbehu s prípadmi podľa čl. 7 odseku 3.

Samohodnotenie plnenia

Neuplatňuje sa - v danom stupni UNIZA neponúka ďalšie ŠP v odbore Kybernetika.


Odkazy na dôkazy

-


SP 7.4. Ak vysoká škola uskutočňuje viaceré študijné programy v príslušnom študijnom odbore vo viacerých sídlach, zaručuje preukázanie výsledkov tvorivej činnosti pre každé sídlo osobitne.

Samohodnotenie plnenia

Nie je to daný prípad – neaplikuje sa 


Odkazy na dôkazy

-


SP 7.5. Na uskutočňovanie študijného programu tretieho stupňa preukazuje vysoká škola dlhodobú kontinuálnu výskumnú alebo umeleckú činnosť v problematike študijného programu. Pracovisko musí preukázať dlhodobú a kontinuálnu úspešnosť v získavaní finančnej podpory pre príslušný výskum alebo umeleckú činnosť a existenciu pokračujúcich alebo nových výskumných/umeleckých projektov z domácich a medzinárodných grantových schém a iných súťažných zdrojov.

Samohodnotenie plnenia

Nie je to prípad ŠP tretieho stupňa.


Odkazy na dôkazy

-


SP 7.6. Splnenie požiadavky uvedenej v čl. 7 odseku 5 štandardov pre študijný program môže vysoká škola nahradiť tým, že sa podrobuje periodickému hodnoteniu výskumnej, vývojovej, umeleckej a ďalšej tvorivej činnosti v jednotlivých oblastiach výskumu raz za šesť rokov a na základe výsledkov najnovšieho hodnotenia jej bolo udelené oprávnenie používať označenie „výskumná univerzita“.

Samohodnotenie plnenia

Nie je to daný prípad – neaplikuje sa 


Odkazy na dôkazy


VII. Samohodnotenie štandardu 8 – Zdroje na zabezpečenie študijného programu a podporu študentov


SP 8.1. Sú zabezpečené dostatočné priestorové, materiálne, technické a informačné zdroje študijného programu, ktoré sú zárukou na dosahovanie stanovených cieľov a výstupov vzdelávania. Ide najmä o posluchárne, učebne, študovne, laboratóriá a laboratórne prístroje a iné potrebné vybavenie, technické prostriedky a vybavenie, ateliéry, dielne, projektové a umelecké štúdiá, tlmočnícke kabíny, kliniky, kňazské semináre, vedecké a technologické parky, technologické inkubátory, školské podniky, strediská praxe, cvičné školy, učebno-výcvikové zariadenia, športové haly, plavárne, športoviská, knižnice, prístup k študijnej literatúre, informačným databázam a ďalším informačným zdrojom, informačné technológie a externé služby a ich zodpovedajúce financovanie.

Samohodnotenie plnenia

Splnené

ŠP Riadenie procesov je zabezpečený dostatočnými zdrojmi, a to z hľadiska priestorového, materiálneho, technického ako aj informačného. Podrobný popis týchto zdrojov je uvedený v opise ŠP – dôkaz: Opis ŠP Riadenie procesov

Na univerzitnej úrovni sa problematikou zdrojov pre dané činnosti zaoberá Smernica č. 217. Z hľadiska dostupnosti informácií a ich používania upravuje procesy na UNIZA Smernica č. 218.

Smernica č. 217 Zdroje na podporu vzdelávacích, tvorivých a ďalších súvisiacich činností UNIZA: https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-217.pdf

Smernica č. 218 Smernica o zhromažďovaní, spracovaní, analyzovaní a vyhodnocovaní informácií pre podporu riadenia študijných programov:

https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-218.pdf

Informačná podpora - dôkaz: IS linky, Centrum IKT UNIZA

Na úrovni univerzity je k dispozícii Technologický inkubátor, zabezpečujúci poradenstvo, konzultácie a inkubáciu projektov a nápadov s inkubačným potenciálom - dôkaz: Technologický inkubátor 

Možnosť zapojenia sa a participácie na riešení výskumných úloh na úrovni univerzity - dôkaz: Univerzitný vedecký park, Výskumné centrum UNIZA, Ústav konkurencieschopnosti a inovácií 

 


Odkazy na dôkazy

Opis ŠP Riadenie procesov

IS linky:  

Centrum IKT UNIZA - výročná správa: https://www.uniza.sk/images/pdf/uradna-tabula/vyrocna-sprava/VS-2020/10-CeIKT.pdf

Technologický inkubátor: https://www.uniza.sk/index.php/component/content/article/2-uncategorised/2101-technologicky-inkubator?Itemid=101

Univerzitný vedecký park: 

Výskumné centrum UNIZA:

Ústav konkurencieschopnosti a inovácií (produkt Strojníckej fakulty a FEIT (pôvodne Elektrotechnickej fakulty)):

 


SP 8.2. V prípade, ak sú vzdelávacie činnosti poskytované dištančnou alebo kombinovanou metódou, sú zabezpečené systémy na správu obsahu kurzov a na správu vzdelávania a študentom je zaručený prístup k obsahu kurzov a k ďalším študijným materiálom.

Samohodnotenie plnenia

Vzdelávacie činnosti sú uplatňované prezenčnou formou.

Pozn.: v prípade núteného prechodu na dištančnú formu (pandemické opatrenia) je doplnkovým riešením pre výučbu ŠP systém MS Teams.


Odkazy na dôkazy

-


SP 8.3. Je zabezpečený podporný odborný personál, ktorý kompetentnosťou a počtom zodpovedá potrebám študentov a učiteľov študijného programu vo väzbe na vzdelávacie ciele a výstupy.

Samohodnotenie plnenia

Splnené

ŠP Riadenie procesov má zabezpečený dostatočný podporný personál:


Odkazy na dôkazy

Organizačné oddelenia dekanátu: https://feit.uniza.sk/fakulta/dekanat/

Študijný poradca: https://kris.uniza.sk/struktura-katedry/

Administratívno-technická podpora: https://kris.uniza.sk/struktura-katedry/

Kontakty knižnica: http://ukzu.uniza.sk/kontakt/

 


SP 8.4. Sú udržiavané záväzné partnerstvá, ktoré umožňujú účasť relevantných zainteresovaných strán na zabezpečovaní kvality, realizácii a rozvoji študijného programu.

Samohodnotenie plnenia

Splnené

Bola vytvorená Rada ŠP Riadenie procesov, v ktorej sú zastúpené aj relevantné zainteresované strany, ktoré prispievajú k zabezpečeniu kvality a rozvoja ŠP. Okrem toho Katedra riadiacich a informačných systémov participuje s mnohými spoločnosťami v istej forme spolupráce (odborné prednášky, možnosti odbornej praxe a stáží, nadstavbové programy k inžinierskemu štúdiu, diplomové práce zadávané z externého prostredia) - dôkaz: Partneri, Opis ŠP Riadenie procesov

Takisto sa katedra úspešne snaží udržiavať kontakt s absolventmi ŠP - formou sociálnych sietí (primárne Facebook) – dôkaz: KRIS FB, databáza absolventov

Na fakultnej úrovni sú identifikovaní partneri z praxe (z pohľadu najväčších zamestnávateľov absolventov) – dôkaz: link Kam po škole

Takisto sú na fakultnej úrovni udržiavané medzinárodné partnerstvá – dôkaz: Zahraniční partneri fakulty

Partnerstvá so zahraničnými partnermi sú udržiavané aj na úrovni UNIZA, ktorá je zároveň členom viacerých medzinárodných organizácií – dôkaz: medzinárodné partnerstvá


Odkazy na dôkazy

Partneri KRIS: https://kris.uniza.sk/spolupraca/

Opis ŠP Riadenie procesov: https://www.facebook.com/kris.ef.uniza 

KRIS Facebook: https://www.facebook.com/kris.ef.uniza

Partneri z praxe: https://www.uniza.sk/index.php/vedci-a-partneri/spolupraca/partneri-z-praxe

https://feit.uniza.sk/kam-po-skole/

Zahraniční partneri fakulty: https://feit.uniza.sk/partnerstva/

Medzinárodné partnerstvá: https://www.uniza.sk/index.php/vedci-a-partneri/spolupraca/partnerstva

Databáza absolventov - dôkaz na mieste. 


SP 8.5. Vysoká škola má zabezpečené dostatočné personálne, priestorové, materiálne, technické a informačné zdroje študijného programu osobitne pre každé sídlo, v ktorom sa má uskutočňovať študijný program alebo jeho časť, primerane k cieľom a výstupom vzdelávania príslušnej časti študijného programu.

Samohodnotenie plnenia

Splnené

ŠP je uskutočňovaný iba v jednom sídle. 


Odkazy na dôkazy

Adresa jediného sídla:

Katedra riadiacich a informačných systémov - budova AB

Fakulta elektrotechniyka informačných technológií 

Žilinská univerzita v Žiline

Univerzitná 8215/1, 010 26 Žilina


SP 8.6. Vysoká škola efektívne reaguje na rozmanitosť potrieb a záujmov študentov študijného programu. Poskytuje študentom študijného programu podporu na úspešné napredovanie v štúdiu a kariérne poradenstvo.

Samohodnotenie plnenia

Splnené

K dispozícii je Poradenské a kariérne centrum UNIZA, ktoré poskytuje predovšetkým psychologickú podporu a pomáha pri zvládaní psychickej záťaže a stresu, osobnom raste, pri viacerých typoch problémov, v zmysle Smernice č. 225  – dôkaz: link PKC UNIZA

Smernica č. 225 - Štatút Poradenského a kariérneho centra UNIZA, https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-225.pdf

Na univerzitnej úrovni sú študentom sprostredkúvané informácie o pracovných ponukách a stážach a poradenstvo, konzultácie a inkubácia projektov a nápadov s inovačným potenciálom. K dispozícii je unikátny celouniverzitný predmet zameraný na rozvoj podnikateľského a inovátorského myslenia, ktorý je študentom k dispozícii v 2. roku štúdia ako výberový predmet – dôkaz: link Pracovné ponuky, link Povolanie podnikateľ – Startup program

Ponuky zamestnania orientované cielene na študentov alebo absolventov ŠP Riadenie procesov sú sprostredkúvané aj na katedrovej úrovni – dôkaz: Ponuky zamestnania

V ŠP Riadenie procesov sa podporuje realizácia odbornej praxe, ktorou študent získava praktické skúsenosti a overuje si svoju schopnosť aplikovať poznatky nadobudnuté počas štúdia. Miesto vykonania odbornej praxe (organizáciu, firmu, podnik, ...) môže študentom ponúknuť katedra, no rovnako si ho môže študent navrhnúť sám po odsúhlasení poverenou osobou. Absolvovanie odbornej praxe v rozsahu min 60 hodín, v odbore, aspoň raz za štúdium (v ktoromkoľvek semestri) je povinné a je vyhodnotené v poslednom semestri štúdia  – dôkaz: link Odborná prax, Informačné listy predmetov, Opis ŠP Riadenie procesov


Odkazy na dôkazy

PKC - Poradenské a kariérne centrum UNIZA https://www.uniza.sk/index.php/studenti/prakticke-informacie/poradenske-a-karierne-centrum-uniza

Pracovné ponuky: https://www.uniza.sk/index.php/studenti/studentsky-zivot/praca-staze-a-inkubator

Povolanie podnikateľ – Startup program: https://www.uniza.sk/index.php/studenti/studentsky-zivot/povolanie-podnikatel-startup-program

Ponuky zamestnania: https://kris.uniza.sk/ponuky-zamestnania/

Odborná prax: https://feit.uniza.sk/studenti/odborna-prax/

Informačné listy predmetov - súčasť Učebného plánu, po schválení dostupné v IS e-vzdelávanie:

https://vzdelavanie.uniza.sk/vzdelavanie/

Opis ŠP Riadenie procesov


SP 8.7. Študenti študijného programu majú zabezpečené primerané sociálne zabezpečenie, športové, kultúrne, duchovné a spoločenské vyžitie počas štúdia.

Samohodnotenie plnenia

Splnené

Vo vzťahu k zdrojom na podporu uvedených činností je aplikovaná Smernica č.217, najmä články 17,18,19. 

Smernica č. 217 Zdroje na podporu vzdelávacích, tvorivých a ďalších súvisiacich činností Žilinskej univerzite v Žiline: https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-217.pdf

Prvotné a súhrnné informácie o všetkých základných skutočnostiach potrebných k plnohodnotnému akademickému životu sú študentom sprostredkúvané v podobe informačnej príručky (distribuovanej papierovo aj elektronicky), ktorá je viac zameraná na Bc. stupeň, ale rovnako môže poslúžiť novému študentovi 2. stupňa – dôkaz: Sprievodca prváka

Študenti majú možnosť sa, na pôde UNIZA, zapájať do najrôznejších záujmových či samosprávnych organizácií – Gama klub, Rada ubytovaných študentov Veľký Diel, Rada ubytovaných študentov Hliny, Internet klub, študentská televízia í-Téčko, Klub priateľov železníc UNIZA, Internátne rádiá RAPEŠ a RAdio X, Erasmus Student Network (ESN), Univerzitný klub hasičského športu UNIZA, spevácky zbor OMNIA, folklórny súbor STAVBÁR, Univerzitné pastoračné centrum pri Žilinskej univerzite – dôkaz: linky na študentské organizácie

Športové vyžitie študentom ponúka Ústav telesnej výchovy - výučba predmetu telesná výchova (23 športov) a telovýchovné sústredenie, mimovyučovacie športové aktivity, outdoorové aktivity (rafting, cykloturistiku, lyžovanie, windsurfing,...), organizovanie vysokoškolských súťaží, regenerácia (sauna). K dispozícii sú viaceré športoviská - FIT-CLUB HLINY V (Fitness centrum, aeróbna hala, squashové ihrisko, viacúčelové ihrisko, regeneračný komplex, telocvičňa pre bojové športy, horolezecká stena), FIT-CLUB VEĽKÝ DIEL (Fitness centrum, viacúčelová hala, ihrisko na ricochet, telocvičňa T18 Veľký Diel, telocvičňa Májová ul., tenisové kurty, futbalové trávnaté ihrisko, atletická dráha), Pre záujemcov o výkonnostný šport sú k dispozícií oddiely športového klubu ACADEMIC UNIZA. Ústav telesnej výchovy pravidelne organizuje jedno- i viacdenné športové kurzy raftingu (Soča, Salza, Váh, Hron, Belá), cyklistické pobyty spojené s turistikou, ale aj zimné lyžiarske kurzy (Nízke Tatry, Alpy) – dôkaz: ÚTV – link, športové vyžitie – link

Univerzitná knižnica poskytuje rad knižničných služieb (výpožičné služby, medziknižničné výpožičné služby, medzinárodné výpožičné služby, bibliograficko-informačné služby, informačné poradenstvo, COPY centrum, Hand Lab, 3D tlač a ďalšie) – dôkaz: Univerzitná knižnica link

Na pôde univerzity funguje EDIS – vydavateľstvo UNIZA ponúkajúce predaj študijnej literatúry, propagačných predmetov, kopírovacie služby, tlač a viazanie záverečných prác a pod. – dôkaz: link vydavateľstvo EDIS

Študenti získavajú preukaz študenta, ktorý oprávňuje využívať viaceré služby ako napr. prístupový systém, stravovací systém, externé služby mimo univerzity (TRANSCARD – najmä autobusová doprava), univerzitná knižnica, ubytovacie zariadenie, LDAP účet umožňujúci prístup do informačných systémov – dôkaz: preukaz študenta

V univerzitnom kampuse, v rámci ktorého je poskytovaný ŠP Riadenie procesov, sú k dispozícii dve ubytovacie zariadenia – Veľký Diel a Hliny, na pôde ktorých pôsobia športové, kultúrne, informačné a iné záujmové zariadenia, združenia a kluby a študentské organizácie organizované študentmi alebo pre študentov – dôkaz: link Ubytovanie

Stravovanie - študenti majú možnosť využívať služby ponúkané menzou, ktorá zabezpečuje stravovanie vo svojich 7 strediskách. Stravu možno odoberať použitím preukazu študenta (študentskej karty) – dôkaz: link Stravovanie

Aktuality o živote na univerzite a najmä fakulte sú študentom ŠP Riadenie procesov sprostredkúvané prostredníctvom špeciálneho webového portálu – dôkaz: link FEIT City

Na úrovni fakulty existujú ďalšie možnosti, ako sú ( v prípade priaznivej epidemickej situácie) Ples FEIT, športový deň FEIT, vianočný punč s dekanom a pod. – dôkaz: Portál FEIT City

V rámci ŠP Riadenie procesov sa každoročne (ak to pandemická sitácia dovolí) organizuje neformálne stretnutie so študentmi 1. ročníka nazvané Fluchta a tesne pred záverom štúdia tzv. Posledná prednáška (s tradíciou od založenia katedry v roku 1953) – dôkaz: link KRIS


Odkazy na dôkazy

Sprievodca prváka: https://www.uniza.sk/flexpapers/sprievodca-prvaka/

Študentské organizácie: https://www.uniza.sk/index.php/studenti/studentsky-zivot/studentske-organizacie

ÚTV - Ústav telesnej výchovy: https://utv.uniza.sk

Športové vyžitie: https://www.uniza.sk/index.php/studenti/studentsky-zivot/volny-cas

Univerzitná knižnica UNIZA: http://ukzu.uniza.sk/

Vydavateľstvo EDIS: https://edis.uniza.sk/ponuka/1/Studijna-literatura/

Preukaz študenta: https://www.uniza.sk/index.php/studenti/prakticke-informacie/preukaz-studenta

Ubytovanie: https://www.uniza.sk/index.php/studenti/prakticke-informacie/ubytovanie

Stravovanie: https://www.uniza.sk/index.php/studenti/prakticke-informacie/stravovanie

Portál FEIT City: https://www.feitcity.sk/

Fotogaléria KRIS: https://kris.uniza.sk/fotogaleria/   


SP 8.8. Študenti študijného programu majú zabezpečený prístup a podporu v účasti na domácich a zahraničných mobilitách a stážach.

Samohodnotenie plnenia

Splnené

Každý jeden študent sa smie zúčastniť akejkoľvek mobility. Na úrovni univerzity sú definované procesy, postupy a štruktúry pre mobilitu študentov a zamestnancov v zahraničí (Smernica č. 219) dôkaz: Erasmus+ linky

Smernica č. 219 – Mobility študentov a zamestnancov Žilinskej univerzity v Žiline v zahraničí: https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-219.pdf

Na úrovni fakulty pre študentov uvedené podrobné informácie a pokyny na fakultnej webovej stránke – dôkaz: FEIT mobility

Na úrovni katedry je koordinátorom a poradcom pre Erasmus+ pre ŠP Riadenie procesov hlavný garant a vedúci katedry (prof. Ing. Aleš Janota, PhD.) - dôkaz: link poradcovia


Odkazy na dôkazy

Erasmus+: https://www.uniza.sk/index.php/erasmus-kontakty https://www.uniza.sk/index.php/uchadzaci/moznosti-studia/erasmus

FEIT mobility: https://feit.uniza.sk/studenti/studium-v-zahranici/

Katedrový Erasmus+ koordinátor: https://kris.uniza.sk/poradcovia-studentov/ 

 


SP 8.9. Vysoká škola poskytuje individualizovanú podporu a vytvára vhodné podmienky pre študentov študijného programu so špecifickými potrebami.

Samohodnotenie plnenia

Splnené:

Pre študentov so špecifickými potrebami existuje web stránka s podrobnými informáciami – dôkaz: link Špecifické potreby

UNIZA vytvára všeobecne prístupné akademické prostredie a zodpovedajúce podmienky štúdia pre uchádzačov o štúdium a študentov so špecifickými potrebami bez znižovania požiadaviek na ich študijný výkon. Uvedené zásady sú zakotvené v Smernici č. 198.

Smernica č.198 Podpora uchádzačov so špecifickými potrebami

https://www.uniza.sk/images/pdf/specificke-potreby/2021/10082021_Smernica-c-198-Podpora-uchadzacov-o-studium-a-SSP-na-Zilinskej-univerzite-v-Ziline.pdf

Študent so špecifickými potrebami má podľa rozsahu a druhu špecifickej potreby nárok najmä 
na tieto podporné služby:
- upravené podmienky prijímacej skúšky,
- možnosti využívania špecifických vzdelávacích prostriedkov a podporných technológií,
- individuálne vzdelávacie prístupy, najmä individuálna výučba vybraných jednotiek ŠP
- osobitné podmienky na vykonávanie študijných povinností bez znižovania požiadaviek na študijný výkon,
- individuálny prístup vysokoškolských učiteľov,
- odpustenie školného v odôvodniteľných prípadoch, ak ide o štúdium dlhšie ako je štandardná dĺžka príslušného študijného programu
- priznanie sociálneho štipendia aj po prekročení štandardnej dĺžky štúdia, ak je toto prekročenie spôsobené zdravotným postihnutím
.


Odkazy na dôkazy

Špecifické potreby: https://www.uniza.sk/index.php/studenti/vseobecne-informacie/studenti-so-specifickymi-potrebami

Osoby na úrovni univerzity a fakulty:


SP 8.10. V profesijne orientovaných študijných programoch má študijný program zmluvných partnerov v podobe organizácií, ktoré zabezpečujú odbornú prax a praktickú výučbu študentov. Tieto organizácie majú zabezpečené dostatočné priestorové, materiálne, technologické a personálne podmienky tak, aby bolo možné dosiahnuť plánované výstupy vzdelávania.

Samohodnotenie plnenia

Nejde o prípad profesijne orientovaného ŠP


Odkazy na dôkazy

-


VIII. Samohodnotenie štandardu 9 – Zhromažďovanie a spracovanie informácií o študijnom programe


SP 9.1. Vysoká škola zbiera, analyzuje a využíva relevantné informácie na efektívne manažovanie študijného programu a ďalších aktivít.

Samohodnotenie plnenia

Splnené

Univerzita (UNIZA), fakulta (FEIT) aj katedra (KRIS) zbierajú, analyzujú ako aj využívajú všetky relevantné informácie o štúdiu a študentoch. Tieto údaje sú vyhodnocované v každoročnej výročnej správe o činnosti UNIZA/FEIT a na ich základe sú prijímané potrebné kroky na manažovanie ŠP. Ide o tzv. manažovanie zhora. Procesy, postupy a štruktúry na zhromažďovanie, spracovanie, analyzovanie a vyhodnocovanie informácií sú definované na úrovni UNIZA v Smernici č. 218. 

Smernica č. 218 Smernica o zhromažďovaní, spracovaní, analyzovaní a vyhodnocovaní informácií pre podporu riadenia študijných programov: https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-218.pdf

Jednotlivé kroky návrhu ŠP Riadenie procesov, schvaľovania, realizácie, zmeny atď. sú zaznamenávané v informačnom systéme akreditácia - dôkaz: obsah ISA


Odkazy na dôkazy

Dôkaz na mieste: 

Informačný systém akreditácia - http://akreditacia.uniza.sk  (potrebné prihlasovacie údaje)

 


SP 9.2. Efektívny zber a analýza informácií o študijnom programe a ďalších aktivitách vstupuje do hodnotenia študijného programu a do návrhu jeho úprav.

Samohodnotenie plnenia

Splnené

Informácie zozbierané o študijnom programe v zmysle Smernice č. 218 sú každoročne hodnotené vedením UNIZA a fakulty, akademickými orgánmi (akademické senáty UNIZA a FEIT), vedecké rady (UNIZA a FEIT) aj akademickou obcou. V zmysle nového VSK UNIZA sú definované kompetencie a zodpovednosť za uskutočňovanie, rozvoj a zabezpečenie kvality ŠP Riadenie procesov (garant, spolugaranti, Rada ŠP, Akreditačná rada) v zmysle Smernice č. 214. Všetky uvedené entity majú priamy vzťah priebežnému monitorovaniu a periodickému hodnotenie ŠP riadenie procesov na základe dostupných informácií.

Smernica č. 218 Smernica o zhromažďovaní, spracovaní, analyzovaní a vyhodnocovaní informácií pre podporu riadenia študijných programov: https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-218.pdf

Smernica č. 214 Štruktúry vnútorného systému zabezpečovania kvality: https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-214.pdf

 

Bolo aktivované pravidelné spracúvanie a zverejňovanie správ (na ročnej báze) o hodnotení úrovne vzdelávacej činnosti na UNIZA - dôkaz Správy

Výsledky analýz získaných dát sú do ŠP Riadenie prcesov zapracúvané vo forme opatrení - dôkaz: Opis ŠP Riadenie procesov


Odkazy na dôkazy

Opis ŠP Riadenie procesov

Správy - o hodnotení úrovne vzdelávacej činnosti UNIZA:

https://www.uniza.sk/index.php/univerzita/vseobecne-informacie/spravy-o-hodnoteni-urovne-vzdelavacej-cinnosti-uniza

 


SP 9.3. Pri študijnom programe sa sledujú a vyhodnocujú kľúčové indikátory vzdelávania a učenia sa, charakteristiky záujemcov a študentov, postup (napredovanie) študentov v štúdiu, ich úspešnosť a zanechávanie štúdia, spokojnosť študentov, uplatnenie absolventov, názory absolventov a zamestnávateľov, informácie o zdrojoch a podpore študentov.

Samohodnotenie plnenia

Splnené

Spomínané indikátory sa sledovali aj doteraz a to oficiálne vedením fakulty prostredníctvom vyhodnocovania štatistických ukazovateľov z údajov z ankiet v univerzitnom akademickom informačnom systéme e-vzdelávanie (na konci semestra). V novo definovanom VSK na úrovni univerzity sú procesy, postupy a štruktúry sledovania a vyhodnocovania kľúčových indikátorov vzdelávania ukotvené v príslušnej Smernici č. 223.

Smernica č. 223 Monitorovanie a priebežné hodnotenie študijných programov: https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-223.pdf

 

Jednotlivé indikátory vzdelávania sú s ročnou periodicitou vyhodnocované, diskutované, schvaľované a zverejňované vo forme výročných správ UNIZA/FEIT – dôkaz: Výročné správy

Nevyhnutnou súčasťou definovaných procesov vnútorného systému riadenia kvality na UNIZA sú postupy zberu, analýzy a využívania relevantných informácií na efektívne riadenie študijných programov. Od konca zimného semestra akademického roka 2021/2022 boli v súvislosti s online výučbou zavedené ankety umožňujúce anonymné hodnotenie kvality výučby - využiteľné na online prednášky, online cvičenia, online laboratórne cvičenia, online zhodnotenie celého semestra napr. pri skúške (s učiteľom meniteľnou špecifikáciou názvu predmetu) - dôkaz: forma a výsledky online ankiet 

Na úrovni katedry je s ročnou periodicitou vyhodnocovaná spätná väzba od absolventov ŠP Riadenie procesov. K sledovaným kľúčovým indikátorom patria obsadzované pozície, uplatnenie podľa odvetví, zoznam zamestnávateľov, nástupné platy, čas bez zamestnania (po ukončení štúdia) – dôkaz: Uplatnenie absolventov, databáza absolventov  


Odkazy na dôkazy

Uplatnenie absolventov: https://kris.uniza.sk/uplatnenie-absolventov/

Dôkazy na mieste: Výročné správy, Databáza absolventov

 


SP 9.4. Na zber a spracovanie informácií o študijnom programe sa využívajú vhodné nástroje a metódy. Do získavania, analýzy, ako aj následných informácií o opatreniach sú zapojení študenti, učitelia, zamestnávatelia a ďalšie zainteresované strany študijného programu.

Samohodnotenie plnenia

Splnené

Proces monitorovania a periodického hodnotenia študijných programov je dôležitý z dôvodu potreby interného a externého preverenia kvality študijných programov so zameraním sa na možnosti ich zlepšovania a získania relevantnej spätnej väzby od všetkých zainteresovaných strán. Zainteresované strany sa zúčastňujú na získavaní a hodnotení relevantnej spätnej  väzby. Proces monitorovania a periodického hodnotenia študijných programov sa uskutočňuje na UNIZA na troch úrovniach:
a) na úrovni Rady študijného programu; 
b) na úrovni fakúlt a ústavov UNIZA;
c) na úrovni Akreditačnej rady UNIZA.

Monitorovanie ŠP Riadenie procesov v podmienkach UNIZA zahŕňa - priebežné sledovanie a preskúmavanie procesu vzdelávania v príslušnom ŠP, uskutočňovanie plánovaných činností smerujúcich k zvyšovaniu kvality, výstupov a cieľov vzdelávania, dodržiavanie relevantnej legislatívy a iných právnych predpisov a usmernení. Na monitorovaní a periodickom hodnotení ŠP sa podieľajú:
a) interné zainteresované strany:
i. študenti UNIZA prostredníctvom spätnej väzby na úrovni predmetov a na úrovni ŠP - na ročnej báze;
ii. vyučujúci prostredníctvom pravidelného ročného vyhodnocovania predmetov a spätnej väzby mapujúcej ich vnímanie vyučovacieho procesu - na trojročnej báze;
b) externé zainteresované strany:
i. absolventi UNIZA prostredníctvom spätnej väzby mapujúcej ich vstup na trh práce a adaptáciu v zamestnaní - na trojročnej báze;
ii. zamestnávatelia prostredníctvom spätnej väzby mapujúcej pripravenosť absolventov ŠP pre prax - na trojročnej báze.

Uvedené postupy formalizuje smernica č. 223

Smernica č. 223 Monitorovanie a priebežné hodnotenie študijných programov https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-223.pdf 

Metodické usmernenie stanovuje najmä:
a) systém ukazovateľov kvality vzdelávania na UNIZA;
b) periodicitu hodnotenia ukazovateľov;
c) plán monitorovania a periodického hodnotenia;
d) zoznam spoločných otázok pre monitorovanie;
e) odporúčané formuláre periodického hodnotenia

Na zber a spracovanie informácií o študijnom programe sa využívajú viaceré informačné systémy prevádzkované na UNIZA - dôkaz: IS, výsledky hodnotení


Odkazy na dôkazy

Uvedené pravidlá vstúpili do platnosti spolu so zavedením VSK UNIZA. 

IS - informačné systémy: 

Vysledky hodnotení (dôkaz na mieste)


IX. Samohodnotenie štandardu 10 – Zverejňovanie informácií o študijnom programe


SP 10.1. Vysoká škola má zverejnené, ľahko prístupné a prehľadne štruktúrované informácie o študijnom programe, najmä o jeho vzdelávacích cieľoch a výstupoch, požiadavkách na uchádzačov o štúdium, spôsobe ich výberu a odporúčaných osobnostných predpokladoch, úrovni národného kvalifikačného rámca, študijnom odbore, udeľovanom akademickom titule, pravidlách vyučovania a učenia sa, podmienkach absolvovania programu, postupoch a kritériách hodnotenia, zdrojoch programu, o miere úspešnosti, možnostiach učenia sa študentov, ako aj informácie o povolaniach, ktoré môže úspešný absolvent študijného programu vykonávať, a o uplatnení absolventov študijného programu.

Samohodnotenie plnenia

Splnené

Väčšina informácií o ŠP Riadenie procesov je dostupná na web stránke katedry, s odkazmi na všeobecné informácie na web stránke fakulty – dôkazy: Profil absolventa, link Prečo študovať kybernetiku

Na fakultnej úrovni sú viaceré linky s príslušnými všeobecnými informáciami – dôkaz: Prečo študovať na FEIT, https://feit.uniza.sk/kam-po-skole/

V zmysle VSK sa zriaďuje Karta študijného programu – dôkaz: informačný systém Akreditácia UNIZA 

Zverejnený opis ŠP Riadenie procesov – dôkaz: Opis ŠP

Zo smernice č. 206 vychádzajú Zásady a pravidlá prijímacieho konania na štúdium na FEIT pre 2. stupeň štúdia definované na úrovni fakulty – dôkaz: Zásady a pravidlá prijímacieho konania na štúdium na FEIT pre 2. stupeň štúdia

Pre ukončenie štúdia sú konkrétne postupy uvedené v Smernici o záverečných, rigoróznych a habilitačných prácach v podmienkach UNIZA – dôkaz: Smernica č. 215

Smernica č. 215 Smernica o záverečných, rigoróznych a habilitačných prácach v podmienkach Žilinskej univerzity v Žiline: https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-215.pdf

Na úrovni fakulty sú uvádzané aktuálne pokyny, ktoré sa každoročne aktualizujú – dôkaz: webové stránky FEIT, usmernenie dekana

Na úrovni katedry a ŠP Riadenie procesov sú aktuálne pokyny súvisiace so štúdiom ŠP Riadenie procesov sprostredkúvané prostredníctvom webových stránok katedry – dôkaz: web KRIS


Odkazy na dôkazy

Profil absolventa: https://kris.uniza.sk/inzinierske-studium/

Prečo študovať kybernetiku (link na predošlý program): https://kris.uniza.sk/preco-studovat-na-katedre-fyziky/

Prečo študovať na FEIT: https://feit.uniza.sk/preco-studovat-na-feit/

Kam po škole: https://feit.uniza.sk/kam-po-skole/

IS Akreditácia: https://akreditacia.uniza.sk (vyžaduje si prihlasovacie údaje)

Opis ŠP Riadenie procesov 

Zásady a pravidlá prijímacieho konania na štúdium na Fakultu elektrotechniky a informačných technológií pre 2. stupeň štúdia v akademickom šoku 2022/2023: https://feit.uniza.sk/wp-content/uploads/2021/11/FEIT_Zasady_pravidla_prijatia_2022-2023_Ing.pdf

Smernica č. 215 Smernica o záverečných, rigoróznych a habilitačných prácach v podmienkach Žilinskej univerzity v Žiline: https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-215.pdf

Webové stránky FEIT – Inžinierske štúdium: https://feit.uniza.sk/studenti/inzinierske-studium/

Usmernenie dekana č. 1/2021 pre odovzdávanie záverečných bakalárskych a inžinierskych prác na FEIT UNIZA v akademickom roku 2020/2021 https://feit.uniza.sk/wp-content/uploads/2021/04/Usmernenie_dekana_ZP_2020-21.pdf

Web Katedry riadiacich a informačných systémov (KRIS) – obsah závislý od aktuálnej situácie a obdobia akademického roka: https://kris.uniza.sk/oznamy-pre-studentov-inzinierskeho-studia/

 


SP 10.2. Tieto informácie sú ľahko prístupné študentom, ich podporovateľom, potenciálnym študentom, absolventom, ďalším zainteresovaným stranám a širokej verejnosti vo všetkých jazykoch, v ktorých sa uskutočňuje študijný program. Spôsob sprístupnenia informácií zohľadňuje aj potreby uchádzačov a študentov so špecifickými potrebami.

Samohodnotenie plnenia

Splnené

Väčšina informácií o študijnom programe je dostupná na web stránke katedry, s odkazmi na všeobecné informácie na web stránke fakulty a univerzity - dôkaz: linky

V zmysle VSK UNIZA má každý ŠP v informačnom systéme Akreditácia (ISA) UNIZA k dispozícii Kartu študijného programu so všetkými relevantnými informáciami.

Študentom a záujemcom o štúdium sú k dispozícii virtuálne prehliadky laboratórií – dôkaz: Priestory UNIZA FEIT 

Pre študentov so špecifickými potrebami existuje web stránka s podrobnými informáciami dôkaz: link Špecifické potreby 


Odkazy na dôkazy

Informácie pre uchádzačov o ponúkaných ŠP - stránky FEIT: https://feit.uniza.sk/ponukane-studijne-programy-inzinierske-studium/

Informácie o učebných plánoch a "študovateľných predmetoch" - http://vzdelavanie.uniza.sk/vzdelavanie/plany.php 

Priestory UNIZA FEIT: http://priestory.uniza.sk/feit/  

Špecifické potreby: https://www.uniza.sk/index.php/studenti/vseobecne-informacie/studenti-so-specifickymi-potrebami

 


X. Samohodnotenie štandardu 11 – Priebežné monitorovanie, periodické hodnotenie a periodické schvaľovanie študijného programu


SP 11.1. Vysoká škola priebežne monitoruje, pravidelne vyhodnocuje a upravuje študijný program s cieľom zabezpečiť, aby bol v súlade so štandardmi pre študijný program a aby dosahované ciele a výstupy vzdelávania boli v súlade s potrebami študentov, zamestnávateľov a ďalších zainteresovaných strán, aby zodpovedali aktuálnym poznatkom a aktuálnemu stavu ich aplikácií, aktuálnym technologickým možnostiam a aby úroveň absolventov, najmä prostredníctvom dosahovaných výstupov vzdelávania bola v súlade s požadovanou úrovňou kvalifikačného rámca.

Samohodnotenie plnenia

Splnené

Hodnotenie ŠP Riadenie procesov vychádza z údajov získaných z jeho monitorovania a realizuje sa periodicky. Na monitorovaní a periodickom hodnotení ŠP sa podieľajú: 
a) interné zainteresované strany:
i. študenti ŠP Riadenie procesov prostredníctvom spätnej väzby na úrovni predmetov a na úrovni ŠP - na ročnej báze
ii. vyučujúci prostredníctvom pravidelného ročného vyhodnocovania predmetov a spätnej väzby mapujúcej ich vnímanie vyučovacieho procesu - na trojročnej báze;
b) externé zainteresované strany:
i. absolventi UNIZA prostredníctvom spätnej väzby mapujúcej ich vstup na trh práce a adaptáciu v zamestnaní - na trojročnej báze;
ii. zamestnávatelia prostredníctvom spätnej väzby mapujúcej pripravenosť absolventov ŠP pre prax - na trojročnej báze.

Metodické usmernenie stanovuje najmä:
a) systém ukazovateľov kvality vzdelávania na UNIZA;
b) periodicitu hodnotenia ukazovateľov;
c) plán monitorovania a periodického hodnotenia;
d) zoznam spoločných otázok pre monitorovanie;
e) odporúčané formuláre periodického hodnotenia.

Uvedené postupy sú zakotvené v Smernici č. 223

Smernica 223 – Monitorovanie a priebežné hodnotenie študijných programov: https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-223.pdf 

 


Odkazy na dôkazy

Uvedené pravidlá vstúpili do platnosti spolu so zavedením VSK UNIZA. 

IS - informačné systémy: 

Vysledky hodnotení (dôkaz na mieste)


SP 11.2. Súčasťou monitorovania a hodnotenia študijného programu je získavanie relevantnej spätnej väzby od zainteresovaných strán programu, ktoré sa zúčastňujú aj na príprave metodiky jej vyhodnotenia. Študenti majú možnosť aspoň raz ročne prostredníctvom anonymného dotazníka vyjadriť sa o kvalite výučby a o učiteľoch študijného programu.

Samohodnotenie plnenia

Splnené

Hodnotenie ŠP Riadenie procesov vychádza z údajov získaných z jeho monitorovania a realizuje sa periodicky. Na monitorovaní a periodickom hodnotení ŠP sa podieľajú aj študenti ŠP Riadenie rpcesov prostredníctvom spätnej väzby na úrovni predmetov a na úrovni ŠP - minimálne na ročnej báze. Postupy, nástroje, kritériá hodnotenia, periodicita sú definované v rámci VSK UNIZA-  Smernice č. 223 .

Smernica 223 – Monitorovanie a priebežné hodnotenie študijných programov: https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-223.pdf 

V súvislosti s online výučbou je na úrovni fakulty a ŠP implementovaná možnosť hodnotenia ľubovoľnej online vyučovacej hodiny - proces monitoringu je iniciovaný vyučujúcim, hodnotenie je na úrovni fakulty. Anketa je anonymná, je zameraná na hodnotenie obsahu vyučovacej hodiny, vyučujúceho, námetov na zlepšenie a okrem toho obsahuje identifikačné údaje predmetu, času výučby a vyučujúceho - dôkaz: výsledky online ankiet a ich vyhodnotenie

Po skončení semestra je študentom k dispozícii online hodnotiaci systém na úrovmi jednotlivých predmetov a vyučujúcich - dôkaz: IS e-vzdelávanie, Opis ŠP Riadenie procesov


Odkazy na dôkazy

Uvedené pravidlá vstúpili do platnosti spolu so zavedením VSK UNIZA.  

Informačný systém https://vzdelavanie.uniza.sk/vzdelavanie/

Opis ŠP Riadenie procesov

Výsledky online ankiet a ich vyhodnotenie (dôkaz na mieste) 


SP 11.3. Výsledky vyhodnotenia spätnej väzby podľa odseku 2 sa premietajú do prijímania opatrení na zlepšenie; pri ich navrhovaní majú zaručenú účasť aj študenti.

Samohodnotenie plnenia

Splnené

Študenti majú svoje zastúpenie v Rade ŠP Riadenie procesov, ktorá sa stretáva min 1x za semester, realizuje hodnotenie 1 x ročne, v súlade definovanými v Smernici č. 214 - dôkaz: Rada ŠP Riadenie procesov, IS Akreditácia UNIZA

Smernica č. 214 Štruktúry vnútorného systému kvality https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-214.pdf


Odkazy na dôkazy

Rada ŠP Riadenie procesov - zloženie rady (nominačné listy), zápisy z rokovaní - dôkazy na mieste 

Informačný systém akreditácia na UNIZA (ISA):

https://akreditacia.uniza.sk (dôkaz na mieste - vstup do IS podmienený prihlasovacími údajmi)


SP 11.4. Výsledky vyhodnotenia spätnej väzby a prijaté opatrenia a akékoľvek plánované alebo následné činnosti vyplývajúce z hodnotenia študijného programu sú komunikované so zainteresovanými stranami a sú zverejnené.

Samohodnotenie plnenia

Splnené

Výsledky hodnotenia, spôsob ich zaznamenávania a zverejňovania, vrátane prijatých opatrení, je definovaný pravidlami VSK UNIZA (Smernica č. 214) vyjadrenými v príslušnej smernici - 1 x ročne hodnotenie a návrh prijatých opatrení prostredníctvom členov Rady ŠP, členom je aj zástupca zamestnávateľov, absolventov a študentov - dôkaz: ISA, Opis ŠP Riadenie procesov

Smernica č. 214  Štruktúry vnútorného systému kvality https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-214.pdf 

 


Odkazy na dôkazy

Informačný systém akreditácia na UNIZA (ISA):

https://akreditacia.uniza.sk (dôkaz na mieste - vstup do IS podmienený prihlasovacími údajmi)

Opis ŠP Riadenie procesov


SP 11.5. Študijný program je periodicky schvaľovaný v súlade s formalizovanými procesmi vnútorného systému v perióde zodpovedajúcej jeho štandardnej dĺžke štúdia.

Samohodnotenie plnenia

Splnené

Spôsob plnenia uvedeného štandardu je zakotvený na úrovni univerzity a formalizovaný v podobe Smernice č. 214. 

Smernica č. 214 Štruktúry vnútorného systému kvality https://www.uniza.sk/images/pdf/kvalita/2021/smernica-UNIZA-c-214.pdf


Odkazy na dôkazy

Proces periodického vyhodnocovania bol aktivovaný uvedením VSK UNIZA do platnosti a harmonizáciou vnútorných procesov podľa neho. Dôkazom prebiehajúceho uplatňovania tohto systému kvality je práve tento ako aj ostatné vypracované dokumenty a realizované harmonizačné procesy.